姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列注音、字形全對的一組是（

）A．樂（lè）業

百行（háng）業為先

羨慕（mù）

言行相顧B．征（zhèng）引

禪（chán）師

佝（gǒu）僂（lóu）

斷章取義C．駢（pián）進

褻（xiè）瀆（dú）

佛（fó）門

不二法門D．承蜩（tiáo）

旁鶩（wù）

層累（lěi）

強聒（guō）不舍2、下列詞語中書寫完全正確的一項是（

）A．心無旁鶩

斷章取義

不可名狀

豐功偉績B．形消骨立

李代桃僵

相得益彰

可望而不可即C．俯拾即是

自慚形穢

彬彬有禮

隨心所欲D．眼花瞭亂

扭捏作態

附庸風雅

隨機應變3、下列加點成語使用有誤的一項是()A．楊志拿起藤條，劈頭劈腦打去。B．我們一定要樹立強烈的使命感、責任感，搶抓機遇，自暴自棄，努力開創各項工作的新局面。C．生活窘迫的沈復，自蕓娘歿后常到城郊探望愛妻墓冢，每次都哭得不省人事。D．人類的智慧和大自然的智慧相比實在相形見絀。4、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．讀經典作品，會拓展我們的人生感受和視野。B．淺淺的水面托起無數錯落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C．穆旦是南開中學的學生，在校期間，就發表過自己的詩作，頗受大家崇拜。D．恐龍滅絕事件認為是由約6600萬年前的一顆隕石撞擊地球所導致。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、溫庭筠《商山早行》

（1）___________________，客行悲故鄉。

（2）雞聲茅店月，___________________。

（3）___________________，枳花明驛墻。

（4）因思杜陵夢，___________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《醉翁亭記》，回答小題。醉翁亭記歐陽修①環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。③至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。1．下列句子中詞語解釋有誤的一項是（

）A．若夫日出而林霏開

林霏：樹林里的霧氣。B．野芳發而幽香

野芳：山野的芬芳。C．傴僂提攜，往來而不絕者

傴僂：彎腰曲背，這里指老人。D．樹林陰翳

陰翳：形容枝葉茂密成蔭。2．下列加點詞語用法與例句一致的一項是（

）

例句：名之者誰？太守自謂也。A．兩岸連山，略無闕處B．此誠危急存亡之秋也C．腰白玉之環D．凄神寒骨，悄愴幽邃3．下面對本文理解分析有誤的一項是（

）A．選文惜墨如金，首句“環滁皆山也”就寫盡了滁州環山的特點，舉重若輕，今人嘆服。B．選文用對偶句寫景，用散句收束，做到了在整齊中尋求變化，抑揚頓挫，音韻諧美。C．在太守看來，滁人的自在出游多了一層政治清明的意味，更多了一些自信和得意。D．“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”是核心句，表明“樂”是表像，“醉”是根本。四、現代文閱讀（共10分）閱讀下面的選文，完成下列小題。敬業

職業

精業唐宋①一位朋友出差歸來，對當地人的敬業精神和職業水準印象深刻，留下了美好的記憶。②我國古代思想家朱熹說：敬業者，專心致志以事其業也。認認真真、盡職盡責的敬業精神，是職業精神的首要內涵，是職業道德和優秀品格的集中體現。作為一種文化精神，敬業精神不僅是通向職場的“綠卡”，更是民族素質的重要內涵。③馬馬虎虎不能強國富民。早在20世紀早期，魯迅先生就一針見血地指出，中國四億人生著一種病，那名稱就是馬馬虎虎，不醫好這個病，是不能救中國的。胡適先生曾寫過《差不多先生傳》，批評當時的國人缺少認真的精神。有沒有認真的工作態度，有沒有敬業的精神，不僅關系一個國家的精神風貌，更關系國家的強弱、民族的興衰。④沒有敬業精神建不成現代化。懶懶散散，工作就沒有效率；粗枝大葉，容易造成失誤、留下隱患。在這方面，我們有成功的經驗，也有慘痛的教訓。重大安全生產事故、重大食品藥品安全事故的背后，麻痹大意、失職瀆職是重要的原因。⑤敬業精神是競爭力的重要基礎，卻不是競爭力的全部。在科技日新月異、一日千里的今天，我們不僅要敬業，還要專業、職業、精業，才能從盡職盡責跨越到盡善盡美，才能從優秀跨越到卓越。⑥在我們身邊，大體有四類人。有的人既敬業又職業，是企業的核心人才、核心競爭力。有的人敬業不職業，這樣的人吃苦耐勞、精神可嘉，遇到緊急情況招之能來，可是，來了卻不一定能戰。有的人職業不敬業，雖然業務素質高、解決問題的能力很強，卻三心二意、毛手毛腳，容易“大意失荊州”，一失足造成千古恨。有的人既不敬業又不職業，“當一天和尚撞一天鐘”，每天渾渾噩噩混日子，誤己誤人。⑦敬業不易，精業更難。梅蘭芳在舞臺上顧盼生輝、流光溢彩，可是很少有人知道，為了讓眼神活起來，眼睛近視的他每天早晨放飛鴿子，極目蒼穹，苦練眼功。鄧亞萍打球快速兇狠，可是，很少有人知道，為了增強手腕的力量，身材嬌小的她曾用鐵拍子練球。成功沒有捷徑，輝煌的背后，是鮮為人知的努力和付出。⑧在職場上，既敬業又精業的人永遠是供不應求的“搶手貨”，既不敬業又不精業的人，常常成為被淘汰的“處理品”。同樣，在國際舞臺上，如果一個國家的人民既勤勤懇懇又有創新能力，就能引領科技、創造品牌，走在時代的前沿；如果一個國家的人民對工作敷衍了事、應付差事，就很難拿出有品質、有創意、有科技含量的產品，落伍是早晚的事。⑨不斷強大的國家、民族，無不有著不斷進取、精益求精的精神。在這個以實力說話的時代，在應對國際金融危機的今天，只有秉承敬業、職業、專業、精業的精神，才能迎接挑戰、后來居上，中華民族偉大復興的夢想才能變成現實。1．選文的標題為“敬業

職業

精業”，它們的順序能否調換？為什么？

2．請為本文中心論點補寫一則事實論據。（不少于120字）五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下詞，完成后面小題沁園春·雪毛澤東北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。1．點明全詩主旨的句子是“________________”。表達的感情是_____________。

2．下闋中“惜”字包含了作者怎樣的思想感情？六、語言表達（共10分）閱讀《孤獨之旅》片段，將其改寫成兩組對話。這才是真正的蘆蕩。是杜小康從未見過的蘆蕩。到達這里時，已是傍晚。當杜小康一眼望去，看到蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊時，他害怕了——這是他出門以來第一回真正感到害怕。蘆蕩如萬重大山圍住了小船。杜小康有一種永遠逃不走了的感覺。他望著父親，眼中露出了一個孩子的膽怯。父親顯然也是慌張的。但他在兒子面前，必須顯得鎮靜。他告訴杜小康，蘆葦叢里有蘆雁的窩，明天，可以去撿蘆雁的蛋；有兔子，這里的兔子，毛色與蘆葦相似，即使它就在你眼前蹲著，你也未必能一眼發現它……吃完飯，杜小康才稍稍從恐慌中安靜下來。

（1）____________