第頁年度體衛工作計劃五篇年度體衛工作安排篇1

工作目標：

1、立足課堂、內練真功

2、強化活動、講究實效

3、瞄準競賽、力爭佳績

工作措施：

一、立足課堂、內練真功

以“課內打基礎，課外求發展”為理念，引領教研組的教學探討，揚探討、學術之氣，以匯報課、教科研一體化展示課、推門聽課等形式開展教學探討活動，練就過硬專業教化教學基本功。進一步履行好“教學與輔導”的兩大基本職責，規范校級體藝愛好組的設置、管理和考核，加強觀摩學習全國優秀錄象節目，提高老師的節目編創實力，為明年市文娛匯演競賽做好打算，從而進一步鞏固深化我校藝術教化成果。

二、以體育節為載體，全面提高學生素養

本學期在校長室領導下，全面組織落實好本次體育節各項預定活動，做到全學科滲透、全學期貫穿，注意學校大型活動和年級組活動結合，過程與結果兼顧，普及與提高并存，使每個學生在活動中得到熬煉和展示，全面提升學生身體和心理素養。

三、各級各類展示和競賽活動早做支配

1、校級愛好組強化實效

在原有基礎上吸納好有潛質的新隊員，輔導老師結合各教研組狀況制定好訓練安排，定。開學第三周訓練正常綻開。輔導老師是本愛好組的第一責任人和管理者，負責本組的學生管理、平安和輔導。

2、依據任務早做支配

體育、音樂、美術組在完成本次體育節中擔當的各項活動外，還要對今、明兩年的各級各類競賽早做準備和支配。

體育：10月份的全市中小學田徑運動會

12月份的冬季項目競賽

音樂；9月份的慶祝第25個老師節節目

9月份的z市紅歌演唱展演

明年四月的文娛匯演

美術：國慶、元旦繪畫競賽

四、強化衛生、視力檢查機制，保持校內環境

1、成立學生衛生檢查小隊，四、五、六年級各班舉薦一名得才兼備的學生干部有學校衛生檢查組老師負責不定期檢查校內衛生，確保校內衛生環境整齊美麗。

2、有醫務室、檔案室、圖書室、班主任人員組成的視力檢查組，在期末16、17周的時間一學期對學生進行兩次視力檢查，把各班學生近視率狀況納入班主任考核。

3、分工到班，責任到人

開學依據班級分布，重新劃分各班衛生保潔區，各班主任要依據學校劃分的室內外保潔區，仔細分工到班上每個學生，讓每位學生人人有保潔“責任區”，到處有保潔“責任人”，不留一處死角。學校將設立保潔區域、責任人公示牌。

4、醫務室做好各種常見病的防治工作，促進學生身心全面健康發展。

年度體衛工作安排篇2

一、指導思想

樹立“健康第一”的指導思想，廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術等活動，促進學生德智體美全面發展。

二、思想及制度建設：

嚴格執行新課改課程安排，開齊開足體、健、音、美課程。

2、進一步完善學校體、衛、藝工作各方面的管理制度，并進一步落實。

3、加強學習，擬召開每1—2周1次體、衛、藝工作領導小組會議，重點學習“新課改”理論，轉變觀念，使我校體、衛藝工作，特殊是體育、藝術工作特色顯明。體衛教學要適應新課程的要求。

三、基本原則

面對老師，普及與提高相結合；

2、面對學生，服務與指導相結合；

3、面對社會，宣揚與引導相結合。

四、工作目標

（一）體育工作安排：

體育老師主動參與市、學校組織的新課標研討課的學習，仔細鉆研新課標，落實好課程方案；做到備教一樣，隔周備課。

2、仔細貫徹《學校體育工作條例》，有目的、按質量、按課程上好每一堂體育課。保證學生每天體育活動時間。

3、做好學校體育器材并做好各種體育器材的登記、保管和運用管理工作，購買欠缺的體育器材。

4、要進一步抓好校田徑隊、塑身操隊訓練工作，提高質量。

5、與班主任主動協作，結合本校實際，開展各項體育競技活動。如：足球、籃球等。

6、體育老師組織好學校田徑隊的選拔工作，利用現有的體育設施組織好訓練。

7、班主任老師要主動組建本班籃球隊、足球隊，組織好訓練，迎接學校每年一次的籃球、足球競賽。

三月份：

組織藝術類（音樂、美術）愛好小組學生起先訓練。

2、組織學校田徑隊進行訓練，補充新隊員。

3、組建學校塑身操隊。

四月份：

組隊參與市中小學生田徑運動會。

2、組織初三學生參與體育中考。

五月份：

組織學生籃球、足球球競賽。

2、組隊學校“紅五月”校內藝術節。

六月份：

參與涿州市中學生塑身操競賽。

2、完成國家學生體質健康標準登記卡的填寫工作。

七月份：

各科結課，進行總結。

東仙坡中學體衛藝處

XX年2月25日

（二）衛生工作安排：

加強衛生工作，包括飲食衛生工作管理。

2、有針對性地長久地開展常見疾病預防工作，如常見的紅眼病和流行性感冒，發覺病癥剛好治療，實行有效措施，提高學生完全健康率。

3、堅持眼保健操制度，教化好學生用眼衛生，降低學生近視率。

4、保證學校水供應的衛生。保證飲用水經徹底加熱，飲用設備定期消毒。

5、對在校門口出現的亂擺亂賣現象，剛好與有關部門聯系，予以制止。

6、加強學生常見病、傳染病的預防，本學期重點對學生的流感、腮腺炎等進行防治。做好學生疫苗接種工作。

7、對學生加強衛生教化，上好健康課；舉辦衛生學問講座。

8、搞好校內衛生，堅持抓好每天兩掃，每周大掃及衛生監督檢查，保持校內整齊，并把衛生檢查納入“流淌紅旗”評比活動中。

9、推行《學生體質健康標準測試方法》，并做好學生健康卡的填寫、歸檔、整理的工作。

（三）藝術工作安排：

根據新的《藝術教化課程標準》，開足開齊課程、課時；藝術老師要仔細按要求備課、上課，完成教學任務，培育學生審美標準、素養和高尚情操。

2、藝術老師要主動參與基本功培訓，不斷提高自身素養和業務水平。

3、主動組織學生參與各種藝術競賽活動，并力爭獲獎，為學校爭光。

4、搞好學校校內文化的建設，做好宣揚欄、櫥窗、黑板報的出版工作，努力營造活潑、清爽、有益的藝術氛圍。

7、舉辦各種形式的學校藝術展示活動（包括藝術節），擬于舉辦“紅五月”校內文化藝術節。

xx年—XX學年度其次學期體衛藝工作行事歷

二月份：

老師培訓。

2、進行大掃除。

3、全校師生勞動。

4、完成全種安排。

年度體衛工作安排篇3

一、指導思想

我校體衛藝工作將嚴格根據《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教化工作規程》，以《xxx區教化局20xx年工作要點》、《xxx區教化局教化科20xx年工作安排》為指導，依據《20xx年度xxx小學工作安排》，切實搞好學校的體衛藝工作，以增加學生的身體素養，培育學生良好的衛生習慣和衛生意識，促進學生身心健康發展，提高學生總體修養水平。

二、工作重點：

1、接著開展陽光體育大課間活動，做好陽光體育大課間與“體育、藝術2+1”活動的有機結合。主動參與xxx區教化局舉辦的20xx年全區中小學生田徑運動會及球類競賽，促進學生健康發展。

2.全面實施《國家學生體質健康標準（20xx年修訂）》，規范學校測試、統計、分析、上報工作。

3.嚴格執行新課程標準，開齊上足上好體、健、音、美課程，增加學生體質、心理、社會適應實力，音樂、美術素養。

4、加強學校體育平安管理，做到活動前有平安預案，杜絕一切平安事故的發生。

5、開展衛生、傳染病的宣揚工作，養成良好的衛生習慣，營造整齊的校內環境。

6.主動參與學校和上級實行的各類競賽，爭取優異成果。

7.組織好學校每年度一次的藝術節活動。

三、詳細工作措施

（一）體育教化工作

1.全面落實“體藝2+1”項目，深化開展“陽光體育”運動。

扎實落實好學生的每天一小時體育活動，堅持做好眼保健操、廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。激勵學生參與各類體育活動，用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間，讓全部同學參加到陽光體育活動中來，發展學生的體能，熬煉學生的身體，愉悅學生的身心。

2.根據上級教化部門的要求，開齊、上足、教好體育課、體育大課間，全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動平安防范工作，加強體育場地的維護、平安檢查，杜絕一切損害事故的發生。

3.全面《實施國家學生體質健康標準（20xx年修訂）》

根據《國家學生體質健康標準（20xx年修訂）》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成果的登記、統計、分等工作，并將結果剛好上報。進一步培育學生自覺參與體育熬煉的習慣，努力提高及格率。

4.仔細組織學生參與全區中小學生田徑運動會、球類競賽，要求體育組老師細心組織與籌備，力爭在競賽中取得好成果；迎接4月底大課間活動的落實狀況的檢查。

(二)學校衛生工作

1.有針對性地長久地開展常見傳染病防控工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，接著建立健全各項制度、預案、措施等，將晨午檢病因追蹤、消毒、疫情上報等工作落到實處，并常常對教室進行消毒和通風。

2.以《吉林省中小學校健康教化工作考核標準（試行）》為依據，仔細開展健康教化工作，幫助做好學生體檢工作。

3.做好近視眼防控，開展學生“愛眼護眼周”活動，教化學生養成良好的用眼衛生習慣。

4.樹立老師對學生健康的責隨意識，把關注學生健康作為老師教化教學管理和老師業務的重要內容。

5.心理健康教化。充分利用日常教化教學主渠道，強調班主任和體育老師對學生進行心理疏導。學校開設心理詢問室，對廣闊學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。切實落實健康教化課，廣泛開展健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康等內容的宣揚教化，每學期一次的健康教化講座。

（三）藝術教化工作

1.創新校內體育藝術活動內容與形式，因地制宜開展豐富的文體活動，提升學校體育藝術工作水平，培育學生良好的體育熬煉習慣和較高的審美、人文素養。

2.主動組織學校每年度一次的文藝活動匯演活動，組織豐富多彩、具有時代特征、校內特色和學生特點的藝術活動，動員老師和學生主動參加，呈現我校學生酷愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探究、健康向上的精神風貌，弘揚中華民族優秀文化。

3.依據《國家“2+1項目”體育與藝術技能標準》，以課堂教學為主渠道，以學生愛好小組建設為切入點，進一步豐富學生課外文體活動的內容和形式，讓學生選擇自己寵愛的活動內容，參與自己寵愛的藝術項目，確保每個學生自主發展一項藝術特長。

4.加強學生課外愛好小組，提高老師業務水平和團隊指導實力，培育學生藝術才能，提高學生藝術素養，營造和諧的校內藝術氛圍。

5.開齊開足音樂、美術課，提高教學質量。

四、工作支配：

二月份

制定體衛藝工作安排。

三月份

1、體育、美術、音樂各愛好小組的宣揚與組建，按要求開展活動。

2、各科進一步規范課堂常規教學，各年級規范兩操。

3.選取參與區田徑運動會的參賽隊員，并做好訓練，制定《迎接區田徑運動會的平安預案》做好運動員的訓練工作。

4.仔細做好訓練，迎接大課間落實狀況的檢查。

5.籌劃文藝匯演。

四月份

1.迎接大課間落實狀況的檢查。

2.按上級要求做好各項工作。

3.實行全校50米加速跑競賽。

五月份

1、參與xxx區中小學生田徑運動會。

2、進行個人衛生大檢查。

3.“六一”文藝匯演。

六月份

1.“體育、藝術2+1項目”考核。、

2.學生體質健康測試抽測。

3.學生“愛眼護眼周”活動。

七、八月份

1、收繳各種總結、材料。

2、進行各種評價。

九——十一月份

1.組織學生進行體質健康測試。

2.實行校級運動會。

3.參與xxx區中小學生圍棋、象棋和球類競賽。

4.參與20xx年xxx區中小學生書法大賽。

5.將學生體質健康測試結果通報家長。

6.啟動冬季長跑活動。

7.校級跳繩競賽。

8.參與區花樣跳繩競賽。

9.20xx年陽光體育冬季長跑運動啟動儀式。

十二月份

1.收繳各種總結、材料。

2.年底總結。

年度體衛工作安排篇4

一：體育方面

深化課改，提高體育課教學質量，讓學生在中學階段真正駕馭1—2項基本技能，為學生終身體育奠定良好的基礎。

（1）進一步加強模塊教學模式，體育老師在上好課的同時要加強檢測，學生不過關不能放過，要像初三中考體育一樣，利用課外活動時間進行補差。

（2）大課間活動在特色顯明的同時，要更有針對性，切實訓練學生自報的項目，將每天熬煉一小時落到實處，每學期進行一次項目考核。

（3）歡樂體育制度化，常態化，體育活動要貫穿全年，每個月都要開展學生團體的競賽或其他競賽。發揮體育社團的作用，提升體育老師參加體育社團指導的主動性，讓更多的學生參加進來。各社團有自己的章程、規劃，活動支配等，平常豐富活動內容，吸引更多的學生參與自己的社團中來，體育組、學生會每學年對各社團進行評比，參加學生多的班級在班主任考核中要有體現。

（4）進一步加強中學體育特長生招生的宣揚力度，爭取招收到更多的體育人才。

二：藝術方面

（1）學校嚴格根據課程安排開齊開足藝術課，同時搭建讓學生展示各種才藝的平臺，開展藝術的校本教學、群眾性社團活動和綜合實踐活動等，充分發展特性，讓每個學生都從中獲得勝利的喜悅。藝術教化方面開設音樂（聲樂、器樂）、美術（素描、色調）、舞蹈、剪刻紙、播音與主持等選修課，滿意不同學生的特性發展需求，促進學生特性成長，讓學生真正體會藝術美，有愛好學習藝術，駕馭一門藝術。在新中講堂上給學生一個平臺讓學生展示風采，讓新中講堂的內容更豐富。

（2）特色更亮。常規活動進一步創新，各種學生活動從活動的發起，形式與內容的征集評比，主辦團體的竟標，活動評比頒獎等，將完全讓學生自主支配。學生真正成為自己的活動的主子。使每次活動更受學生歡迎。加快我校藝術特色精品化過程，在創建省藝術課程教化基地市材料初審通過的東風下，不閉門造車，走出去，跟專家仔細學習，參加各級各類關于這項工作的研討會，扎實有效地推動各項工作，力爭通過省評審答辯。使我校的藝術特色更亮。

（3）本學年參與高考的藝術特長生專業通過率很高，如何能夠進一步做到豐產豐收，取決于如何搞好文化教學和常規管理，藝術生的管理難度較大，管理上目前的'方法我想也只有老師須要更有耐性和更多時間陪伴學生，全天候關注學生，松緊有度。在教學上要更注意針對性，我想可以加強一下語文教學，可以向橫山橋中學學習一下。

（4）進一步加強中學藝術班和藝術特長生招生的宣揚力度，爭取招收到更多的藝術人才。

三：衛生方面

（1）制度和管理落實：衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，本學期在學校衛生領導小組的領導下。將進一步仔細落實《學校衛生工作條例》，制訂好學校衛生工作安排，定期進行衛生檢查，促進師生履行職責，搞好校內衛生。學校嚴格執行課程安排，加強衛生、健康學問教化，強化學生的衛生意識和良好的衛生習慣，學生體質得到明顯增加，爭取學生的健康學問知曉率達101%以上。

（2）加強特色：人成長的核心是心理健康，兩位心理詢問專職老師本學期將加大心理詢問室工作力度。每天開展心理詢問活動，在非畢業班開展心理健康教化必修校本課程，每周1課時，定期在各年級開設心理健康學問講座。在校報《新中教化》開拓心理健康教化專欄，開通心理健康專題網頁，使全校老師及學生家長相識到孩子的健康成長比勝利更重要，使每位學生更加敬重生命，酷愛生命，從而努力提升自身生命質量。學校定期開展衛生保健教化宣揚教化活動，校醫室將通過講座、黑板報、宣揚櫥窗、健康教化小報等多種形式對學生進行健康教化和衛生學問教化，協作衛生防疫部門主動開展常見病、多發病的防治。組織學生每年進行健康檢查，并對檢查結果進行統計分析，并為學生建立健康檔案。

（3）落實常規：學校仔細貫徹學校食堂有關衛生管理規定，建立學校衛生防疫與食品衛生平安工作制度及學校食物中毒等突發公共衛生事務的應急處理機制，食堂各種管理制度上墻，并實施食堂量化分級管理，做到食堂有許可證，從業人員有健康證，對從業人員特地進行專業培訓和輔導，杜絕因衛生引發的事務。

年度體衛工作安排篇5

一、指導思想

深化貫徹《中共中央國務院關于深化教化改革全面推動素養教化的確定》，仔細規劃“十一五”學校體育、衛生、健康教化和藝術教化。堅持以人為本的理念，接著以仔細貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發展、創新”的要求，主動推動體育、衛生、藝術教化課程和教學的改革，不斷提高教學質量。樹立“健康第一”的指導思想，廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術等活動，促進學生德智體美全面發展。

二、思想及制度建設：

1、嚴格執行新課改課程安排，開齊開足體、健、音、美課程。

2、進一步完善學校體、衛、藝工作各方面的管理制度，并進一步落實。

3、加強學習，擬召開每1—2周1次體、衛、藝工作領導小組會議，重點學習“新課改”理論，轉變觀念，使我校體、衛藝工作，特殊是體育、藝術工作特色顯明。體衛教學要適應新課程的要求。

三、基本原則

1、面對老師，普及與提高相結合；

2、面對學生，服務與指導相結合；

3、面對社會，宣揚與引導相結合。

四、工作目標

（一）體育工作安排：

1、體育老師主動參與市、學校組織的新課標研討課的學習，仔細鉆研新課標，落實好課程方案；做到備教一樣，隔周備課。

2、仔細貫徹《學校體育工作條例》，有目的、按質量、按課程上好每一堂體育課。保證學生每天體育活動時間。

3、做好學校體育器材并做好各種體育器材的登記、保管和運用管理工作，購買欠缺的體育器材。

4、要進一步抓好校田徑隊、塑身操隊訓練工作，提高質量。

5、與班主任老師主動協作，結合本校實際，開展各項體育競技活動。如：足球、籃球等。

6、體育老師組織好學校田徑隊的選拔工作，利用現有的體育設施組織好訓練。

7、班主任老師老師要主動組建本班籃球隊、足球隊，組織好訓練，迎接學校每年一次的籃球、足球競賽。

三月份：

1、組織藝術類（音樂、美術）愛好小組學生起先訓練。

2、組織學校田徑隊進行訓練，補充新隊員。

3、組建學校塑身操隊。

四月份：

1、組隊參與市中小學生田徑運動會。

2、組織初三學生參與體育中考。

五月份：

1、組織學生籃球、足球球競賽。

2、組隊學校“紅五月”校內藝術節。