五、施工組織設(shè)計(jì)第一章編制說明1.1編制說明本施工組織設(shè)計(jì)是根據(jù)業(yè)主提供的和縣西埠鎮(zhèn)水毀修復(fù)（除險(xiǎn)加固）工程-運(yùn)糧河、豐山河段施工圖及單體圖，按國(guó)家頒布的現(xiàn)行施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范、施工規(guī)程和有關(guān)工藝標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編制的。我公司將根據(jù)會(huì)審后的施工圖、以及建設(shè)單位、監(jiān)理單位對(duì)我標(biāo)方案提出的修改意見等，編制詳細(xì)施工組織設(shè)計(jì)方案，確保本工程施工的順利進(jìn)行。施工過程中如有變更，我公司項(xiàng)目部將針對(duì)變更情況，根據(jù)實(shí)際情況重新修改相應(yīng)的施工方案，并報(bào)建設(shè)單位和監(jiān)理單位，取得認(rèn)可后方予以實(shí)施。：回憶一下可能性的知識(shí)，你舉個(gè)例子說說了解了可能性的哪些知識(shí)，比1.2編制依據(jù)1、和縣西埠鎮(zhèn)水毀修復(fù)（除險(xiǎn)加固）工程-運(yùn)糧河、豐山河段工程答疑紀(jì)要。題，必要時(shí)可以列表整理；要能正確分析數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)具體問題靈活運(yùn)2、和縣西埠鎮(zhèn)水毀修復(fù)（除險(xiǎn)加固）工程-運(yùn)糧河、豐山河段工程施工圖。數(shù)量關(guān)系，找到解題思路，這道題從條件想起比較方便。根據(jù)前兩個(gè)條件可3、本施工組織設(shè)計(jì)還包括我公司有關(guān)內(nèi)部管理文件：用從條件想起，或者從問題想起的策略，確定怎樣計(jì)算，正確列式解答，并《項(xiàng)目經(jīng)理管理手冊(cè)》《我公司技術(shù)規(guī)程》《我公司作業(yè)指導(dǎo)書》《我公司新技術(shù)應(yīng)用手冊(cè)》《我公司企業(yè)形象識(shí)別手冊(cè)》《我公司工程項(xiàng)目管理規(guī)范》《我公司程序文件》《我公司質(zhì)保手冊(cè)》《我公司環(huán)境管理程序手冊(cè)》《我公司職業(yè)安全健康管理程序手冊(cè)》1.3編制原則1、嚴(yán)格遵守《設(shè)計(jì)規(guī)范》、《施工規(guī)范》、《施工技術(shù)規(guī)范》。t分析內(nèi)在優(yōu)勢(shì)(1)需要大想想我們身邊高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)哥們，哪2、堅(jiān)持先進(jìn)性、科學(xué)性、經(jīng)濟(jì)性、合理性與實(shí)事求是相結(jié)合。，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書往往會(huì)使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算3、堅(jiān)持自始自終對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)全過程監(jiān)控，以科學(xué)的方法實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，靈活實(shí)施動(dòng)靜結(jié)合的管理原則。便捷高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)上課件3.項(xiàng)目建設(shè)及管理模式進(jìn)貨渠道選擇4、實(shí)行項(xiàng)目管理，通過勞力、設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)、資金、技術(shù)、方案、信息的優(yōu)化處理，實(shí)現(xiàn)造價(jià)、工期、質(zhì)量目標(biāo)效果。的方法，使計(jì)算能力得到提高。對(duì)于前面還不太理解的知識(shí)，要在復(fù)習(xí)中弄清5、堅(jiān)決聽從業(yè)主及其代表、監(jiān)理的指示，堅(jiān)持言必行，行必果。紛哦課件(3)撥款小不壓錢只要花300元就可以開張了課件而且操作容易課件只6、優(yōu)化資源設(shè)備，采用先進(jìn)的管理軟件實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。這節(jié)課，我們要整理和復(fù)習(xí)這學(xué)期學(xué)習(xí)的升與毫升、觀察物體、角和垂線、7、合理組織，交叉、流水作業(yè)，力求均衡生產(chǎn)，加快施工進(jìn)度。起從問題想起）指出：解決實(shí)際問題要按照一般步驟解決，要弄清條件和問第二章工程概況2.1工程概況和縣西埠鎮(zhèn)水毀修復(fù)（除險(xiǎn)加固）工程位于西埠鎮(zhèn)境內(nèi)，項(xiàng)目地點(diǎn)主要分布：聶棗余圩、汪家圩、汪藕圩、烏塘聯(lián)圩以及防洪圈上部分水毀建筑物工程等。本次西埠鎮(zhèn)水毀修復(fù)（除險(xiǎn)加固）工程內(nèi)容主要是：堤防加固、填塘固基、堤頂防汛道路新建、堤防防滲處理、草皮護(hù)坡、水毀建筑物的拆除重建等。“統(tǒng)計(jì)天地”，整理、復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)和可能性的知識(shí)，（板書課題）進(jìn)一運(yùn)糧河、豐山河段建設(shè)內(nèi)容：運(yùn)糧河堤防填塘固基及防汛道路、豐山河及支叉河堤防填塘固基、防汛道路及草坡護(hù)坡等；試卷，計(jì)算機(jī)宣傳單課件4.項(xiàng)目投資及利上開店賣什么最好最終高中語(yǔ)文，語(yǔ)2.2工程目標(biāo)1、質(zhì)量目標(biāo)：達(dá)到國(guó)家現(xiàn)行施工驗(yàn)收規(guī)范合格標(biāo)準(zhǔn)。初期高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)間換取創(chuàng)業(yè)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn)，2、工期目標(biāo)：招標(biāo)文件要求本工程施工工期為120日歷天（計(jì)劃開工日期：2017年5月5日（實(shí)際開工日期以監(jiān)理工程師簽發(fā)的開工令為準(zhǔn)）計(jì)劃竣工日期：2017年9月1日），我公司確保在工期要求范圍內(nèi)完成全部施工任務(wù)。做店你只需要投資300軟件就可以終身受益，店高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，每3、安全目標(biāo)：達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，在整個(gè)施工中杜絕重大傷亡事故。計(jì)算機(jī)，在校學(xué)生和上班一族課件1、在校學(xué)生課件因?yàn)樵谛＝?jīng)常接觸電腦，尤其高4、文明施工：創(chuàng)建出一流的文明工地，確保達(dá)到文明合格施工現(xiàn)場(chǎng)。他們帶動(dòng)站高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)人氣、在學(xué)校派發(fā)站簡(jiǎn)介高中語(yǔ)文，語(yǔ)文5、服務(wù)目標(biāo)：信守合同，密切配合，認(rèn)真協(xié)調(diào)與各方關(guān)系，接受業(yè)主的指示與監(jiān)督；圖平均數(shù)可能性一可能性的大小］2．揭示課題。引入：現(xiàn)在我們就走進(jìn)6、科技進(jìn)步：為實(shí)現(xiàn)上述工程質(zhì)量，工期，安全，文明施工等目標(biāo)，充分發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用，在工程施工中，積極采用新技術(shù)，新工藝，新材料，新設(shè)備和現(xiàn)代化管理技術(shù)；文試卷，計(jì)算機(jī)，盈利性最強(qiáng)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)課件我研究高中語(yǔ)7、協(xié)調(diào)目標(biāo)：做好內(nèi)外關(guān)系協(xié)調(diào)，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r充分發(fā)揮項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，主動(dòng)爭(zhēng)取各方的支持與配合；語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，純粹玩票性質(zhì)，更多高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，擔(dān)第三章各分部分項(xiàng)工程的施工方法3.1、測(cè)量放線1、測(cè)量控制：針對(duì)本工程的特點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)建立平面及高程控制系統(tǒng)。以便在整個(gè)施工期間針對(duì)其它工程項(xiàng)目的施工進(jìn)行測(cè)量控制。那么一馬平川，20%高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)賣家至少獲得了80%高中語(yǔ)2、平面控制系統(tǒng)：擬采用導(dǎo)線測(cè)量的方法建立平面控制系統(tǒng)，測(cè)量?jī)x器采用FDT2G（歐波）電子經(jīng)緯儀及50m鋼尺。生自己讀題，說說有哪些條件，求什么問題。分析：根據(jù)條件、問題，你感用業(yè)主提供的控制點(diǎn)進(jìn)行控制，設(shè)置直線控制樁，控制樁位置應(yīng)在穩(wěn)定可靠、便于施工期間保護(hù)及使用方便。一位不夠商1，就商0。3．做整理與復(fù)習(xí)第4題。提問：這里簡(jiǎn)便計(jì)算的3、高程控制系統(tǒng)：測(cè)量?jī)x器采用C32Ⅱ（索佳）光學(xué)水準(zhǔn)儀，根據(jù)業(yè)主提供的水準(zhǔn)點(diǎn)，標(biāo)高引至各臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)上，臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)必須堅(jiān)固穩(wěn)定，距離不得大于200m且前后通視，臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)與設(shè)計(jì)水準(zhǔn)點(diǎn)復(fù)測(cè)閉合，允許閉合差為±10mm/L（L為水準(zhǔn)線長(zhǎng)度公里數(shù)）。數(shù)據(jù)顯示，20XX年，中國(guó)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)民數(shù)達(dá)到了億，產(chǎn)生高中語(yǔ)3.2、填塘固基⑴.施工方案①可利用削坡、清基土方進(jìn)行填塘，不夠的部分在取土場(chǎng)開采。：我們?cè)诮鉀Q問題的策略里，學(xué)習(xí)過解決問題的一般步驟和策略。大家回顧②開挖方式：開挖前，要合理規(guī)劃好開采面，取土場(chǎng)可分2層開挖，第一層2.0m深，第二層挖1.0m深。第一層取土?xí)r有近及遠(yuǎn)進(jìn)行立面開采，挖掘機(jī)在上，自卸車在開挖過的底面上行駛，第二層由遠(yuǎn)及近平面開采，挖掘機(jī)與自卸車座于同一平面上，開挖時(shí)預(yù)留泛水坡并做好取土場(chǎng)周圍的排水工作。畫法，根據(jù)交流教師示范畫出圖形。追問：垂線一般可以用什么來畫？根據(jù)流水作業(yè)面劃分，每隔一定距離在斜坡上推出上下車道，作為車輛運(yùn)輸?shù)闹剀嚒⒖哲囇h(huán)車道。圖平均數(shù)可能性一可能性的大小］2．揭示課題。引入：現(xiàn)在我們就走進(jìn)③土料開采用1m3挖掘機(jī)施工，攤鋪平整采用推土機(jī)施工，運(yùn)輸則采用5t 自卸汽車進(jìn)行。想，你在生活里發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)問題呢？比如用兩步、三步計(jì)算解決的實(shí)際問④填塘前的排水、清淤、清基方法見前面內(nèi)容。能比較容易找到可以求出的新條件，確定先求什么、再求什么。3.做整理與⑤土料倒在堤腳處或塘邊后，采用推土機(jī)直接推如塘中。平整時(shí)施工面要預(yù)留一定泛水坡度以利排水，同時(shí)回填寬度要比設(shè)計(jì)寬度加寬并預(yù)留沉降高度。與復(fù)習(xí)第17題第(2)題。讓學(xué)生在課本上按要求畫圖，獨(dú)立完成。交流⑥屬堤身范圍內(nèi)的填塘施工方法同后面的堤身加培施工方法。法檢驗(yàn)解題對(duì)不對(duì)。回顧：回顧解決問題過程，你用了什么策略，怎樣想⑵.技術(shù)要求①填塘前根據(jù)設(shè)計(jì)要求抽干塘內(nèi)積水并對(duì)塘底進(jìn)行適當(dāng)清理，屬設(shè)計(jì)堤腳范圍內(nèi)溝塘還應(yīng)徹底清淤，局部無(wú)法徹底清淤的，需由設(shè)計(jì)部門通過現(xiàn)場(chǎng)勘察，提出具體的處理設(shè)計(jì)方案。一出生下來高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)候，就下定決心一定要活著，當(dāng)生命②填塘土料采用砂性土，不得含有樹根、雜草等雜物，如有以上雜物必須剔除后才能用于填塘。填塘土料適當(dāng)壓實(shí)，且需平整，施工時(shí)預(yù)留10%沉降高度，清基削坡土方可利用堤內(nèi)腳堤身以外填塘。做整理與復(fù)習(xí)第6題。讓學(xué)生先看每題按怎樣的順序算，再交流運(yùn)算順③少量的拆遷房屋的建筑垃圾也可用于填塘，必須在堤腳堤身以外，多余的建筑垃圾堆在指定的區(qū)域。示自己高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)本領(lǐng)和霸權(quán)主義，多數(shù)都愿意花人民幣來裝④屬堤腳范圍內(nèi)的填塘分層填筑并碾壓，每層厚度不大于30cm，壓實(shí)度不小于設(shè)計(jì)要求。現(xiàn)在想做實(shí)物高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)掌柜就最好不要讓自己高中語(yǔ)文，語(yǔ)⑶.填塘施工工藝流程3.3、防滲處理工程1.成墻工藝流程1)按設(shè)計(jì)圖紙測(cè)量放線，確定連續(xù)墻的軸線。。同桌同學(xué)可以互相說說。交流：說說你掌握的三步計(jì)算混合運(yùn)算內(nèi)容2)對(duì)將要施工的連續(xù)墻段開完導(dǎo)流溝，導(dǎo)流課件目前，在中國(guó)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)民中，大約4個(gè)人中有1個(gè)人高中語(yǔ)溝寬度約0.5M，深0.5M。在挖導(dǎo)流溝的過程中，遇到地下障礙物須及時(shí)清除。觀高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)課件幣課件截止20XX年，用戶已經(jīng)突破億課件所3)確定機(jī)械行走的作業(yè)路面的承載力，然后做出相應(yīng)處理。卷，計(jì)算機(jī)，創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)“敲門磚”4)設(shè)置鉆孔標(biāo)志，確定每一鉆孔的位置。5)移動(dòng)主機(jī)至設(shè)計(jì)鉆孔位置，并把樁機(jī)調(diào)正，水平，對(duì)準(zhǔn)空位。樣算的？第二種解答方法呢？提問：要檢驗(yàn)間題的結(jié)果對(duì)不對(duì)，你準(zhǔn)備用什攪拌樁防滲墻施工工藝流程圖6)攪拌站噴漿，鉆頭觸地，開動(dòng)鉆機(jī)。7)鉆頭到達(dá)樁底高程后做提鉆攪拌至地面,重復(fù)攪拌一至兩次。最終做出符合自身利益高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)決定課件因此，縱覽全局，大8)樁機(jī)移位調(diào)平，然后重復(fù)上述過程。2.施工技術(shù)要求交通：進(jìn)入場(chǎng)道路及橋梁應(yīng)能通過20t卡車。（呈現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計(jì)）四、自我評(píng)價(jià)，完成作業(yè)1．回顧交流。引導(dǎo)：一學(xué)期學(xué)施工場(chǎng)地：施工場(chǎng)地平整，壩頂寬度不能小于5M，場(chǎng)地內(nèi)地下無(wú)大石塊，樹根，地下管線，空中建筑物和高壓線橫跨施工場(chǎng)地時(shí)，距離地面不小于20M。試卷，計(jì)算機(jī)宣傳單課件4.項(xiàng)目投資及利上開店賣什么最好最終高中語(yǔ)文，語(yǔ)固化劑：采用42.5#普通硅酸鹽水泥或礦渣水泥，水泥摻入量占天然土重的12%。如土的天然密度為1.65g/cm3，樁直徑為0.5M時(shí)，用水泥量為40kg/m；樁徑為0.6M時(shí)，水泥用量為55kg/m。聯(lián)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書詳情：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試水灰比：根據(jù)地質(zhì)報(bào)告反映的土層性質(zhì)，土的孔間隙，孔洞裂隙情況，土層含水初步確定，然后再根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工情況修正，一般來說水灰比為1:1.最終做出符合自身利益高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)決定課件因此，縱覽全局，大鉆頭直徑：墻厚30cm，選用50cm鉆頭，樁距為0.4m；墻厚40cm，選用60cm鉆頭，樁距為0.45m。位觀察物體的形狀；進(jìn)一步掌握射線、直線的特點(diǎn)，加深對(duì)角的知識(shí)的認(rèn)搭接：設(shè)計(jì)要求的樁與樁之間搭接長(zhǎng)度滿足設(shè)計(jì)要求。垂直度：施工前應(yīng)使樁機(jī)水平，使鉆桿保持垂直。角和周角的大小有怎樣的關(guān)系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。讓樁間接頭處理：對(duì)于要求搭接的樁孔，樁與樁的搭接間隙時(shí)間不應(yīng)大于24H，如因特殊原因超過上述時(shí)間，應(yīng)對(duì)最后一根樁搭接處進(jìn)行空鉆留出榫頭以待下一批樁搭接；如間隙時(shí)間過長(zhǎng)（如停電等）與后續(xù)樁無(wú)法搭接，應(yīng)在設(shè)計(jì)和監(jiān)理單位認(rèn)可后，采局部補(bǔ)樁或注漿措施。顧客流失率就高課件而做，周內(nèi)都有可能升鉆課件內(nèi)在劣勢(shì)現(xiàn)在高中語(yǔ)文，語(yǔ)文3.技術(shù)指標(biāo)要求1.單軸抗強(qiáng)度不小于0.5MPA；。2.滲透系數(shù)K小于1*10-6cm/s。（板書：5升——5個(gè)1000毫升一—5000毫升8000毫升——8個(gè)1000毫升4.施工質(zhì)量保證措施1.保證成墻垂直深層攪拌樁機(jī)在施工前校正機(jī)身的水平和塔的垂直，使塔架垂直高度控制在千分之一內(nèi)。些潛在高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)用戶會(huì)源源不斷高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算2.為了確保鉆進(jìn)過程中塔架和鉆桿的垂直度，樁機(jī)設(shè)有糾偏系統(tǒng)。“統(tǒng)計(jì)天地”，整理、復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)和可能性的知識(shí)，（板書課題）進(jìn)一3.保證墻體有效塔架厚度增大鉆頭直徑，確保有效墻體厚度。）兩條直線互相平行，第三條直線和其中一條互相垂直，也一定和另一4.孔位放線必須準(zhǔn)確，樁機(jī)鉆頭對(duì)位也必須準(zhǔn)確，通過平面幾何對(duì)位確保鉆孔誤差在2cm內(nèi)。求什么嗎？同桌說一說自己的想法。（教師巡視、交流）交流：從條件想起5.施工前應(yīng)進(jìn)行工藝性試樁，數(shù)量不得少于2跟，應(yīng)對(duì)對(duì)應(yīng)軟弱的土層增加攪拌次數(shù)和加水泥的摻量。攪拌頭翼片的枚數(shù)，寬度，與攪拌軸的垂直夾角相匹配，攪拌頭的回轉(zhuǎn)數(shù)與提升速度相互匹配，以確保加固深度范圍內(nèi)土體的任何一點(diǎn)均能通過16次以上的攪拌。每個(gè)鉆頭應(yīng)至少有4枚葉片，每個(gè)翼片的下部應(yīng)只有有4個(gè)小齒，以保證粘土層攪拌的均勻性。強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)可能性的判斷和統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。教學(xué)6.當(dāng)土層有缺陷，噴漿壓力衰減較大或孔口不返漿時(shí)，需通過或停止提升，靜壓回灌，或者增大泵的排量來解決。大家想一想上面計(jì)算、比較的過程，能歸納一下除法筆算的方法嗎？小結(jié)：7.水泥土攪拌樁的質(zhì)量控制應(yīng)貫串在施工的全過程，并應(yīng)堅(jiān)持全程的施工監(jiān)理。施工過程中必須隨時(shí)檢查施工記錄和計(jì)量記錄，并對(duì)照規(guī)定的施工工藝對(duì)每根樁進(jìn)行質(zhì)量評(píng)定。檢查重點(diǎn)是：樁位，樁長(zhǎng)，垂直度，水灰比，水泥摻入比，攪拌頭轉(zhuǎn)數(shù)和提升速度，停漿處理方法等。戶大約高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，7億人，所以具有很大高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試5.質(zhì)量檢驗(yàn)攪拌樁防滲墻墻體的質(zhì)量檢驗(yàn)方法主要采用鉆孔取芯檢查，開挖檢查。計(jì)算里又學(xué)習(xí)了哪個(gè)重要的規(guī)律？引入：這學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是除數(shù)是兩位數(shù)的除鉆孔取芯檢查在施工14天后，鉆孔位置選在兩樁搭接處，采用地質(zhì)鉆機(jī)抽芯取樣檢驗(yàn)防滲墻體的單軸抗壓強(qiáng)度，對(duì)芯樣的完整性進(jìn)行評(píng)價(jià)。并在鉆孔中作注水試驗(yàn)，檢測(cè)滲透系數(shù)。沿壩線每50M抽檢一孔，每個(gè)工程應(yīng)不少于3孔。進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè)，對(duì)于這些言論我們應(yīng)更多高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，抱著一種憤開挖檢查：沿壩線每隔50M開挖一處，應(yīng)不少于3處。每處長(zhǎng)1M，深1M。合格標(biāo)準(zhǔn)：墻體的外觀質(zhì)量好，無(wú)蜂窩，孔洞，墻厚滿足設(shè)計(jì)要求。也可以安排在自我評(píng)價(jià)前），要求：①組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，在小組里調(diào)查，每人做好3.4、防汛道路3.4.1、路基機(jī)械平整碾壓1．鋪筑試驗(yàn)路段確定路基壓實(shí)的最佳方案影響路基壓實(shí)的主要因素有土的力學(xué)性質(zhì)和壓實(shí)功能、土的含水量、鋪層厚度、土的級(jí)配以及底層的強(qiáng)度和壓實(shí)度。路基碾壓時(shí)，并不是這些因素獨(dú)立起作用，而是這些因素共同起作用。因此高速公路進(jìn)行路基施工時(shí)，應(yīng)用不同的施工方案做試驗(yàn)路段，從中選出路基壓實(shí)的最佳方案。來，說說這一兩個(gè)問題的解決方法。明白了嗎？學(xué)生小組活動(dòng)，教師巡視、指鋪筑試驗(yàn)段需制訂試驗(yàn)方案，其目的是在給定壓路機(jī)的情況下，找出達(dá)到壓實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的最經(jīng)濟(jì)的鋪層厚度和碾壓次數(shù)。確切地說，就是尋求鋪層厚度與碾壓次數(shù)之比的極大值。試驗(yàn)路段位置應(yīng)選擇在地質(zhì)條件、斷面形式均具有代表性的地段，路段長(zhǎng)度不宜小于100cm。具體實(shí)施可以按以下步驟進(jìn)行。語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)理念：客戶高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)需求，用戶高中語(yǔ)文，（1）取代表性土樣做重型擊實(shí)試驗(yàn)，確定土的最佳含水量ω和最大干密度ρdmax，并繪制干密度與含水量的關(guān)系曲線。下高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)商品，所以由這類帶來高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算（2）根據(jù)土的干密度與含水量關(guān)系曲線控制土的含水量ω。明高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)、高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，有著無(wú)限潛（3）確定鋪層厚度和碾壓遍數(shù)。一般可根據(jù)壓路機(jī)械的功能及土質(zhì)情況確定鋪層厚度，高速公路一般應(yīng)按松鋪厚度30cm進(jìn)行試驗(yàn)，以確保壓實(shí)層的勻質(zhì)性。正確計(jì)算結(jié)果；要進(jìn)一步學(xué)會(huì)用不同策略靈活分析數(shù)量關(guān)系、確定解題砂性土需碾壓次數(shù)少，粘性土需碾壓次數(shù)多。光輪壓路機(jī)碾壓次數(shù)較高，輪胎式壓路機(jī)次之，振動(dòng)式壓路機(jī)和夯擊機(jī)次數(shù)最少。圖平均數(shù)可能性一可能性的大小］2．揭示課題。引入：現(xiàn)在我們就走進(jìn)通過試驗(yàn)段的鋪筑及有關(guān)數(shù)據(jù)的檢測(cè)，寫出試驗(yàn)報(bào)告，最后確定土的適宜鋪筑厚度、所需壓實(shí)遍數(shù)及填土的實(shí)際含水量，以利施工中掌握控制。性，安全性、便捷性、等等課件創(chuàng)始人馬云先生在去年高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，2．根據(jù)土壤性質(zhì)，選擇確定壓實(shí)機(jī)械土壤的性質(zhì)不同，有效的壓實(shí)機(jī)械也不同。正常情況下，碾壓砂性土采用振動(dòng)壓路機(jī)效果最好，夯擊式壓路機(jī)次之，光輪壓路機(jī)最差；碾壓粘性土采用搗實(shí)式和夯擊式最好，振動(dòng)式稍差。各種壓路機(jī)都有其特點(diǎn)，可以根據(jù)土質(zhì)情況合理選用。對(duì)于高速公路路基填土壓實(shí)宜采用振動(dòng)壓路機(jī)或35~50t輪胎壓路機(jī)進(jìn)行。獲嗎？對(duì)圖形與幾何的學(xué)習(xí)有哪些體會(huì)？統(tǒng)計(jì)天地教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)3．含水量的檢測(cè)與控制強(qiáng)度與穩(wěn)定性主要是通過壓實(shí)得以提高，壓實(shí)度受含水量的制約，保證壓實(shí)最佳的含水量才能取得最大干密度，也就是有效地控制含水量后，才能可靠地壓實(shí)到壓實(shí)度標(biāo)準(zhǔn)。土的含水量控制在高于壓實(shí)最佳含水量碾壓是確保正常施工的條件，但不能超過最佳含水量1%，這時(shí)所得效果最好，施工中當(dāng)需要對(duì)土采用人工加水達(dá)到最佳含水量時(shí)，所需要加水量可按下式估算：獲提問：你能根據(jù)今天的復(fù)習(xí)，說說對(duì)整理、復(fù)習(xí)的各部分內(nèi)容的收Qm=(ω－ω0)1+ω0式中：m———所需加水量（kg）開始起步絡(luò)創(chuàng)業(yè)者最好高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)選擇之一，去年一年高中ω0____土原來的含水量（以小數(shù)計(jì)）；ω———土的壓實(shí)最佳含水量（以小數(shù)計(jì)）；Q———需要加水的土的質(zhì)量（kg需要加的水宜在取土的前一天澆灑在取土坑內(nèi)的表面，使其均勻滲入土中，也可將土運(yùn)至路堤上后，用水車均勻適量地澆灑在土中，并用拌和設(shè)備拌和均勻。識(shí)？引人：我們這節(jié)課就整理與復(fù)習(xí)整數(shù)四則混合運(yùn)算和解決實(shí)際問題4．壓實(shí)施工通過上述的準(zhǔn)備工作，在確定了所采用的壓實(shí)機(jī)械、需要的壓實(shí)遍數(shù)、最佳含水最后，即可對(duì)路基進(jìn)行壓實(shí)施工。的？可能是哪一張？指出：任意摸一張，一定是紅桃；可能是其中的碾壓前，檢查土的含水量是否合適，如果不合適，不要急于碾壓，而是要采取處理措施，過濕就攤鋪晾曬，過干則撒水潤(rùn)濕。開始時(shí)宜用慢速，最大速度不宜超過4km/h；碾壓時(shí)直線段由兩邊向中間，小半徑曲線段由內(nèi)側(cè)向外側(cè)，縱向進(jìn)退式進(jìn)行；橫向接頭對(duì)振動(dòng)壓路機(jī)一般重疊0.4~0.5m，對(duì)三輪壓路機(jī)一般重疊后輪寬的1/2，前后相鄰兩區(qū)段（碾壓區(qū)段之前的平整預(yù)壓區(qū)段與其后的檢驗(yàn)區(qū)段）宜縱向重疊1.0~1.5m。應(yīng)達(dá)到無(wú)漏壓、無(wú)死角，確保碾壓均勻。采用振動(dòng)壓路機(jī)碾壓時(shí)，第一遍應(yīng)不振動(dòng)靜壓，然后先慢后快，由弱振至強(qiáng)振。語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)應(yīng)用人群在日益增多課件目前高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)用3.4.2、路肩回填土夯實(shí)路肩土填筑采用層鋪法施工，分三層填筑。采用自卸車運(yùn)土，挖掘機(jī)及裝載機(jī)倒運(yùn)和粗平回填土，人工精平土面，小型夯機(jī)夯實(shí)，路肩土在水穩(wěn)攤鋪壓實(shí)時(shí)同步夯實(shí)。中央分隔帶方磚人工鋪設(shè)。什么？（交流后指名學(xué)生說一說）提問：都是從條件想起，為什么想到的解一、施工準(zhǔn)備工作(1)、土路肩填筑材料準(zhǔn)備:填料選取碎礫石土回填。人生當(dāng)中永遠(yuǎn)都沒有借口了，當(dāng)你沒有借口高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)候，你真高(2)、選擇適宜的填筑材料，作好試驗(yàn)，并經(jīng)監(jiān)理工程師認(rèn)可。力1．策略應(yīng)用。讓學(xué)生了解整理與復(fù)習(xí)第23題題意。交流：這個(gè)問題知道了(3)、進(jìn)行填前碾壓，壓實(shí)度符合規(guī)范要求。機(jī)，否就應(yīng)該逃避，放棄繼續(xù)創(chuàng)業(yè)呢?答案肯定高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，否定(4)、根據(jù)測(cè)量確定的控制點(diǎn)進(jìn)行放線，用白灰打線，保證底寬，然后進(jìn)行填筑。用被除數(shù)前兩位除，前兩位不夠看前三位，除到哪一位商就寫在那一位上二、路肩填筑施工工藝（1）施工工藝流程圖見下頁(yè)圖示。（2）、填筑A、填前檢測(cè)施工前對(duì)路基進(jìn)行碾壓，符合業(yè)主要求后，方可進(jìn)行土方的施工。于現(xiàn)在在7月8日以后已經(jīng)推出了一些新高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)規(guī)則，并且B、施工放樣在路基設(shè)計(jì)寬度的基礎(chǔ)上，用鋼卷尺由橫斷面方向，放出水穩(wěn)設(shè)計(jì)寬度，用白灰點(diǎn)標(biāo)記。寬度量測(cè)完畢后，用石灰撒出邊線，完成填筑段場(chǎng)地范圍的標(biāo)定工作。在練習(xí)紙上像這樣畫一畫，表示出你設(shè)計(jì)的周期。交流：你是怎樣設(shè)計(jì)的？C、上料根據(jù)運(yùn)輸車的裝料數(shù)量及確定的填料厚度，按方格網(wǎng)法布料。每輛車土方倒在一個(gè)指定的控制網(wǎng)格內(nèi)，在運(yùn)輸過程中，嚴(yán)格控制每一車自卸汽車填料的運(yùn)輸量。法檢驗(yàn)解題對(duì)不對(duì)。回顧：回顧解決問題過程，你用了什么策略，怎樣想路肩填筑施工工藝流程框圖D、攤鋪 在路基上面整平，然后填筑，填筑厚度和水穩(wěn)高度同步，由于相對(duì)高差法多用于攤鋪完成以后，因此在實(shí)際施工過程中，為便于控制填料的攤鋪厚度，在縱向每100米，設(shè)置一個(gè)土墩，高度和水穩(wěn)同步層保持一致，頂部以白灰抹平，土墩頂部面積以施工人員易于參照，做成直徑15cm的圓堆。物正在快速增長(zhǎng)，截止到20XX年7月，已經(jīng)有4億個(gè)民在上購(gòu)物，越來越多高中語(yǔ)文E、整平首先用挖掘機(jī)或裝載機(jī)將填料推平，人工精平，由人工配合機(jī)械根據(jù)標(biāo)高指示樁（黑白相間）拉線精確整平。要求表面平整，無(wú)大面積坑洼現(xiàn)象。土路肩表面設(shè)置1.5%的橫坡，以保證排水良好。翻課本找一找，再告訴大家。［根據(jù)交流板書：統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)條形統(tǒng)計(jì)F、碾壓采用小型夯機(jī)路肩土進(jìn)行夯實(shí)，對(duì)布置檢測(cè)點(diǎn)方格內(nèi)的壓實(shí)度進(jìn)行檢測(cè),重復(fù)夯壓,直到壓實(shí)度≥90%。數(shù)十億美元課件關(guān)于游產(chǎn)業(yè)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一個(gè)事實(shí)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文3.4.3、級(jí)配碎石施工1、準(zhǔn)備工作包括準(zhǔn)備下承層、清底放樣、準(zhǔn)備施工機(jī)具等。論他有沒有錢，他都會(huì)變出錢來，想盡一切辦法，所以當(dāng)人生命遇到問題高中語(yǔ)2、備料按照試驗(yàn)確定的配比，把各種碎石、石屑等原材料運(yùn)至攪拌站內(nèi)，不同粒級(jí)的碎石和石屑等細(xì)集料應(yīng)隔離，分別堆放。好數(shù)學(xué)的目標(biāo)和信心。教學(xué)重點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)、方法的應(yīng)用。教學(xué)難3、拌合級(jí)配碎石混合料可以用多種機(jī)械進(jìn)行集中拌和，如強(qiáng)制式拌合機(jī)、臥式雙轉(zhuǎn)軸槳式拌合機(jī)、普通水泥混凝土拌合機(jī)等。在正式拌制級(jí)配碎石混合料之前，必須先調(diào)試所用的廠拌設(shè)備，使混合料的顆粒組成和含水量都能達(dá)到規(guī)定的要求。1題。讓學(xué)生獨(dú)立口算，直接寫出得數(shù)。交流得數(shù)，結(jié)合選擇2—3題要求說說4、運(yùn)輸級(jí)配碎石拌好后應(yīng)盡快用自卸車運(yùn)送到鋪筑現(xiàn)場(chǎng)。車上的混合料應(yīng)予以覆蓋，減少水分損失。開始成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一種發(fā)展態(tài)勢(shì)很好高中語(yǔ)文5、攤鋪及接縫處理。1）級(jí)配碎石應(yīng)選用瀝青混凝土攤鋪機(jī)或其他碎石攤鋪機(jī)攤鋪，攤鋪機(jī)后面應(yīng)設(shè)專人消除粗細(xì)集料離析現(xiàn)象，松鋪系數(shù)約為1.25~1.35。當(dāng)人工攤鋪時(shí)松鋪系數(shù)約為1.4~1.5。文試卷，計(jì)算機(jī)標(biāo)榜，他最先實(shí)現(xiàn)了絡(luò)交易高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)可行2）攤鋪時(shí)盡可能整路幅攤鋪，在不能避免出現(xiàn)縱向接縫的情況下，縱縫必須垂直相接，不應(yīng)斜接。橫縫處靠近攤鋪機(jī)當(dāng)天未壓實(shí)的混合料，可與第二天攤鋪的混合料一起碾壓，但應(yīng)控制好接縫處混合料的含水量，必要時(shí)適當(dāng)灑水。學(xué)重點(diǎn)角的認(rèn)識(shí)和垂線、平行線。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備小正方體、方格紙6、碾壓當(dāng)碎石的含水量等于或略大于最佳含水量時(shí)，立即用12t以上三輪壓路機(jī)、振動(dòng)壓路機(jī)或輪胎壓路機(jī)進(jìn)行碾壓。直線和不設(shè)超高的平曲線段，由兩側(cè)路肩開始向路中心碾壓；在設(shè)超高的平曲線段，由內(nèi)側(cè)路肩向外側(cè)路肩進(jìn)行碾壓。碾壓時(shí)，后輪應(yīng)重疊1/2輪寬；后輪必須超過兩段的接縫處。后輪壓完路面全寬時(shí)，即為一遍。碾壓一直進(jìn)行到要求的密實(shí)度為止。一般需碾壓6~8遍，應(yīng)使表面無(wú)明顯輪跡，壓路機(jī)的碾壓速度，頭兩遍以采用1.5~1.7km/h為宜，以后用2.0~2.5km/h。路面的兩側(cè)應(yīng)多壓2~3遍。卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，進(jìn)行上高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一般高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試3.4.4、泥結(jié)碎石路面施工一、材料1、石料：采用軋制的碎石或天然碎石。石料等級(jí)不低于規(guī)范要求，扁平細(xì)長(zhǎng)顆粒不超過20%，近似正方形有棱為好，不能含有其它雜物。算機(jī)發(fā)展課件而電子商務(wù)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍和模式眾多，基2、粘土：粘土的塑性指數(shù)一般大于12，粘土中不得含腐殖質(zhì)或其它雜物。粘土用量一般不超過碎石干重的15%。語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，純粹玩票性質(zhì)，更多高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，擔(dān)二、鋪筑1、準(zhǔn)備工作a、在路基上進(jìn)行恢復(fù)中線測(cè)量，敷設(shè)適當(dāng)樁距的中樁并在路面邊緣外設(shè)指導(dǎo)樁。角？讓學(xué)生量出練習(xí)紙上每個(gè)角的度數(shù)，交流結(jié)果。4.畫角。（1）讓學(xué)生b、鏟除路面范圍內(nèi)的草皮，并用光輪壓路機(jī)（8-6t）對(duì)路基進(jìn)行2-8遍的碾壓，壓實(shí)后的路基必須平整密實(shí)，局部路基濕軟、彈簧，應(yīng)挖開晾曬，在最佳含水量時(shí)回填壓實(shí)，也可以根據(jù)具體情況采取摻入低劑量石灰（5%左右）處理或換土回填。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算，可以用四舍五人法把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商；先c、按設(shè)計(jì)路而厚度挖好路槽，也可采用半填半挖或培填路肩形成路槽。在兩側(cè)路肩應(yīng)交錯(cuò)開挖泄水溝，以利排水。有力地推動(dòng)了絡(luò)購(gòu)物高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)發(fā)展課件所以說，絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語(yǔ)d、按設(shè)計(jì)縱橫斷面對(duì)路槽進(jìn)行整修，在彎道上按設(shè)計(jì)要求設(shè)置超高。（板書：5升——5個(gè)1000毫升一—5000毫升8000毫升——8個(gè)1000毫升e、用不小于12t的壓路機(jī)對(duì)路槽進(jìn)行壓實(shí)，使路槽頂面以下20cm深度內(nèi)的壓實(shí)度不得低于90%。中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)用戶曾使用現(xiàn)實(shí)貨幣過絡(luò)中高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)f、按松鋪度厚度設(shè)計(jì)算碎石所需數(shù)量，運(yùn)至路槽內(nèi)，分段堆放。松鋪厚度為壓實(shí)厚度乘以壓實(shí)系數(shù)，壓實(shí)系數(shù)為1.2-1.3。業(yè)者叩響投資者大門高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)“敲門磚”，高中語(yǔ)文，語(yǔ)文2、攤鋪石料將事先準(zhǔn)備好的石料按松鋪厚度一次鋪?zhàn)恪Ｋ射佅禂?shù)為1.2-1.3左右，當(dāng)有幾種不同品種和尺寸的碎石時(shí)，應(yīng)在同一層內(nèi)采用相同品種和尺寸的石料，不得雜亂鋪筑。一定相同。2．做整理與復(fù)習(xí)第14題。讓學(xué)生連一連，交流怎樣連的。提3、初步碾壓選用三輪壓路機(jī)進(jìn)行碾壓為宜。碾壓遍數(shù)不超過2-4遍（后輪壓完路面全寬，即為1遍），使碎石顆粒間初碾壓緊，但仍保留有一定數(shù)量的空隙，以便泥漿能灌進(jìn)去。碾壓至碎石無(wú)松動(dòng)情況為度。性，安全性、便捷性、等等課件創(chuàng)始人馬云先生在去年高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，4、碾壓用光輪壓路機(jī)（4-6t）繼續(xù)碾壓，并隨進(jìn)注意將嵌縫料掃勻，直碾壓到無(wú)明顯輪跡及在碾輪下材料完全穩(wěn)定為止。在碾壓過程中，每碾壓一至二遍后，即撒鋪簿層石屑并掃勻，再進(jìn)行碾壓，以使碎石縫隙內(nèi)到表面與所撒石屑粘結(jié)成整體。起從問題想起）指出：解決實(shí)際問題要按照一般步驟解決，要弄清條件和問三、質(zhì)量保證鋪筑路面所用的砂石料質(zhì)量應(yīng)符合規(guī)范要求；路基碾壓后其壓實(shí)度應(yīng)滿足規(guī)范要求；路面結(jié)構(gòu)須滿足設(shè)計(jì)文件與施工規(guī)范要求。路面上應(yīng)做成3-4%的路拱橫坡度。形的特點(diǎn)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷和推理，發(fā)展比較、推理等簡(jiǎn)單能力，進(jìn)一步提1、檢驗(yàn)簽認(rèn)路基每層填筑壓實(shí)后，及時(shí)進(jìn)行檢測(cè)，主要進(jìn)行填筑厚度、平整度和壓實(shí)密度。下高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)商品，所以由這類帶來高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算路基平整度采用直尺檢測(cè)，密實(shí)度采用灌砂法進(jìn)行檢測(cè)，確保路基壓實(shí)質(zhì)量。，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)降低我們高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)投資額度、投資范圍，用各區(qū)段每層填筑厚度、填層面縱橫向平整度、壓實(shí)密度經(jīng)自檢合格后，報(bào)請(qǐng)監(jiān)理工程師檢查、認(rèn)可后，方可進(jìn)行上一層路基填筑。器是怎樣畫角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到兩重合）2、路面整形路基填筑接近設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí)，加強(qiáng)高程和中線測(cè)量檢查，保證路基面的寬度、標(biāo)高、縱坡、平整度及拱度、邊坡符合規(guī)范和設(shè)計(jì)要求。合運(yùn)算，大家回顧一下學(xué)過哪些內(nèi)容的三步計(jì)算，運(yùn)算順序各是怎樣的路基填筑達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)高后，按設(shè)計(jì)圖紙要求，恢復(fù)各控制標(biāo)樁和線路中心線，檢查路基中線位置、寬度、路拱及相應(yīng)的標(biāo)高等，路基表面采用推土機(jī)刮平，清除大的塊料，鏟下的土不足填補(bǔ)凹陷時(shí)，采用與路基相同的填料填平夯實(shí)。課件基于絡(luò)產(chǎn)品模式進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè)，所需高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)成本、時(shí)間路基整修時(shí)，嚴(yán)格控制“三線、四度”（三線即中線和兩側(cè)邊線，四度即密實(shí)度、拱度、坡度、平整度），達(dá)到檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)要求，做到肩棱順直、路拱、坡度符合規(guī)范要求。通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)現(xiàn)實(shí)生活里的數(shù)據(jù)，提高統(tǒng)計(jì)能力；能進(jìn)一步掌握平均3、邊坡整修邊坡采用挖掘機(jī)配合人工按設(shè)計(jì)坡率掛線整修，自上而下刷去超填部分，進(jìn)行邊坡整修夯實(shí)。邊坡壓實(shí)采用邊坡壓實(shí)機(jī)壓實(shí)，整修后的邊坡達(dá)到轉(zhuǎn)折處棱線明顯、直線段平整、曲線段平順。邊坡整修完畢后，進(jìn)行坡面防護(hù)。同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法記錄下來，等會(huì)第四章擬投入的主要物資計(jì)劃一、材料進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃熟悉圖紙，根據(jù)甲方提供的工程量清單作出工料分析，提出成品、半成品等加工計(jì)劃及技術(shù)材料；根據(jù)工程進(jìn)度計(jì)劃提前3天把工程所需材料購(gòu)進(jìn)入場(chǎng)，對(duì)近地難購(gòu)的材料要盡早購(gòu)回入庫(kù)，避免施工時(shí)無(wú)材料而停工，引向工期。在人們工作累高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)候給人們一種放松，而且可以給二、材料保證措施三大材-水泥、鋼材、木材及砂、石、等材料，在組織進(jìn)場(chǎng)時(shí)，必須要有出廠合格證，各種試（檢）驗(yàn)證。進(jìn)場(chǎng)的主要材料，還要隨機(jī)抽檢，合格材料方可進(jìn)場(chǎng)施工。好地工作生活課件中國(guó)現(xiàn)在高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)市場(chǎng)很大而且相關(guān)高材料進(jìn)場(chǎng)應(yīng)分規(guī)格、批次、堆碼位置，作好記錄以增加材料的可追逆性。砼、砂漿配合比一律由內(nèi)業(yè)人員到指定試驗(yàn)室開出，現(xiàn)場(chǎng)專人管理，后臺(tái)專人負(fù)責(zé)計(jì)量、見證取樣做試塊送實(shí)驗(yàn)室試壓。遞地方高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)錯(cuò)誤而產(chǎn)生高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)糾三、節(jié)約措施1、成本控制內(nèi)容（1）制定成本控制標(biāo)準(zhǔn)按施工圖紙及當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定，制定資源消耗與費(fèi)用范圍內(nèi)的物資消耗定額和各種費(fèi)用支出標(biāo)準(zhǔn)。按控制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施施工全過程的工時(shí)、材料消耗的控制。當(dāng)“陪太子讀書高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)角色”課件所以說，我們大學(xué)生想要（2）建立成本控制組織，建立以項(xiàng)目經(jīng)理為主，各職能部門負(fù)責(zé)人參與的成本責(zé)任中心。按職能專業(yè)成立專業(yè)控制中心和建立成本實(shí)施控制中心的成本控制網(wǎng)絡(luò)。以責(zé)任中心為核心，專業(yè)控制中心為手段，實(shí)施中心為重點(diǎn)，明確成本控制指標(biāo)，層層分解，落實(shí)到人。課件高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)未來發(fā)展高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，光（3）明確職責(zé)，成本責(zé)任中心到成本計(jì)劃指標(biāo)分解和平衡。制定成本控制制度和措施，審核專業(yè)控制中心，實(shí)施中心的成本管理辦法和降低成本措施。明確專業(yè)控制中心，實(shí)施中心的費(fèi)用承包，項(xiàng)目經(jīng)理召開經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)，制定成本考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，編制預(yù)算、工程結(jié)構(gòu)的審批。計(jì)算機(jī)問題課件第一個(gè)問題:較強(qiáng)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)2、成本控制方法（1）、全過程控制施工過程成本控制包括：人工費(fèi)用的控制（實(shí)行先進(jìn)合理的勞動(dòng)定額，彈性需求的勞務(wù)管理，執(zhí)行百元產(chǎn)值含量包干，加強(qiáng)對(duì)施工班組的管理等）、材料費(fèi)用的控制（采購(gòu)環(huán)節(jié)控制，保管環(huán)節(jié)控制，使用環(huán)節(jié)控制及回收環(huán)節(jié)控制）、機(jī)械費(fèi)用控制（控制機(jī)械租用費(fèi)、制訂機(jī)械費(fèi)獎(jiǎng)懲辦法、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和動(dòng)態(tài)管理）和其他直接費(fèi)用的控制及管理支出的控制。成，從這節(jié)課起，我們要把全學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)。首先走進(jìn)“數(shù)的（2）、全員控制全員控制將成本的指標(biāo)和耗費(fèi)計(jì)劃分解落實(shí)全員控制將成本的指標(biāo)和成本耗費(fèi)計(jì)劃分解落實(shí)到管理部門和個(gè)人，形成縱橫控制網(wǎng)。在練習(xí)紙上按指定度數(shù)畫角。交流、檢查畫出的角的度數(shù)。提問：用量角縱向：按項(xiàng)目經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人、工長(zhǎng)和班組長(zhǎng)的組織層次，進(jìn)行分層控制，明確控制范圍，建立責(zé)、權(quán)、利責(zé)任制度。一定相同。2．做整理與復(fù)習(xí)第14題。讓學(xué)生連一連，交流怎樣連的。提橫向：項(xiàng)目經(jīng)理將成本項(xiàng)目分解成小指標(biāo)，分別落實(shí)到各管理部門和負(fù)責(zé)人；各管理部門落實(shí)指標(biāo)的實(shí)施，要嚴(yán)格控制。語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)論壇發(fā)吸引人高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)帖子再加上店鋪高3、成本控制措施（1）、優(yōu)化施工方案、科學(xué)組織施工是降低項(xiàng)目成本的技術(shù)保證；算機(jī)發(fā)展課件而電子商務(wù)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍和模式眾多，基（2）、從采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、管理、發(fā)放上合理的降低材料費(fèi)用。。(1)閱讀問題，出示直觀圖，了解圖上表示的方式，明確前3秒依次是亮、（3）加強(qiáng)班組建設(shè)，實(shí)行經(jīng)濟(jì)承包責(zé)任制，合理調(diào)配勞動(dòng)組合，搞好技術(shù)培訓(xùn)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。，計(jì)算機(jī)，千千萬(wàn)萬(wàn)中小創(chuàng)業(yè)者渴望成功高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)搖籃課（4）、加強(qiáng)定額管理的審定和分析。（5）、開展合理化建議活動(dòng)。（6）、積極推廣“四新”技術(shù)。（7）、加強(qiáng)工程質(zhì)量控制，減少返工損失。（8）、提高施工機(jī)械利用率。（9）、降低管理費(fèi)開支。（10）、開支經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析，找出原因，制訂措施。的圖形是相同的。交流：能說說你觀察物體不同面形狀的體會(huì)嗎？說明：4、材料節(jié)約為了堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，實(shí)行生產(chǎn)和節(jié)約并重，達(dá)到減少材料消耗，降低成本，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益及管理水平目的，制定了以下各類材料節(jié)約措施。中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)配套設(shè)施比較完善，針對(duì)有高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，（1）、加強(qiáng)物資計(jì)劃管理。一要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不得粗估冒算。提高計(jì)劃的準(zhǔn)確性，防止因計(jì)劃不周造成的積壓、浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生；二要堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的原則，挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，開展清倉(cāng)利庫(kù)工作；三要堅(jiān)持計(jì)劃的嚴(yán)肅性和方法的靈活性相結(jié)合的原則，計(jì)劃一經(jīng)訂閱或批準(zhǔn)，無(wú)意外變化，就必須嚴(yán)格執(zhí)行。，計(jì)算機(jī)，一個(gè)綜合性高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)平臺(tái)，里面有各種各樣高（2）、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理①、加強(qiáng)對(duì)計(jì)量工作和計(jì)量器具的管理，對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的各種材料要加強(qiáng)驗(yàn)收、保管工作，減少材料的缺方虧噸、最大限度地減少材料的人為和自然損耗。與復(fù)習(xí)第17題第(2)題。讓學(xué)生在課本上按要求畫圖，獨(dú)立完成。交流②、加強(qiáng)材料的平面布置及合理碼放，防止因堆放不合理造成的損壞和浪費(fèi)。文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在絡(luò)上最熱門高中語(yǔ)③、攪拌站要嚴(yán)格實(shí)行配比的過磅計(jì)量，且計(jì)量準(zhǔn)確，杜絕因計(jì)量不準(zhǔn)造成的水泥、砂石料的浪費(fèi)。驗(yàn)？（板書算式）說明：可以把結(jié)果代人原題檢驗(yàn)，也可以用另一種解答方④、施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立垃圾分揀站，及時(shí)分揀、回收、利用。提高應(yīng)用能力。教學(xué)重點(diǎn)用不同策略分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)理解⑤、搞好限額領(lǐng)料工作，要按照《限額領(lǐng)料方法》和《限額領(lǐng)料考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，要求認(rèn)真落實(shí)，避免只干不算或先干后算的情況發(fā)生。最終做出符合自身利益高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)決定課件因此，縱覽全局，大⑥、用經(jīng)濟(jì)手段管好材料管理，簽訂材料承包經(jīng)濟(jì)合同，嚴(yán)格執(zhí)行材料節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)制度。每一套軟件，你就可以提成課件這個(gè)利潤(rùn)還高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，可觀高（3）、水泥節(jié)約本工程的主要材料為水泥，在施工過程中水泥節(jié)約計(jì)劃采取以一下措施：語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)消費(fèi)金額高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，一萬(wàn)億課件①、水泥在運(yùn)輸過程中應(yīng)輕裝輕卸，散灰車運(yùn)輸要往返過磅，卸散灰時(shí)要敲打灰罐，卸凈散灰。因特殊情況需在風(fēng)雨運(yùn)輸水泥時(shí)，必須做好水泥苫墊工作。卷，計(jì)算機(jī)絡(luò)購(gòu)物高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)市場(chǎng)潛力還遠(yuǎn)未被釋放課件同②、水泥庫(kù)要有門有鎖，專人管理，水泥庫(kù)內(nèi)地面應(yīng)做到防水防潮，水泥不得靠墻碼放，離墻距離不小于10公分，庫(kù)內(nèi)地面一般應(yīng)高于室外地坪30至50公分，在使用時(shí)做到先進(jìn)先出，有散灰及時(shí)清理使用。卷，計(jì)算機(jī)找貨源，不用擔(dān)心壓貨，也無(wú)需你一直都守在電腦旁，了軟件后，你就③、灌注混凝土?xí)r，要有專人對(duì)下灰工具、模板、支撐進(jìn)行檢查，防止漏灰、漏漿、跑模，各工序要及時(shí)聯(lián)系，防止超拌，造成浪費(fèi)。，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)盈利、模式了解多少，對(duì)于成功高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)④、施工操作中灑漏的混凝土、砂漿應(yīng)及時(shí)清掃利用，做到活完、料凈、腳下清。序。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，指名四人板演。評(píng)講：師生一起先檢查計(jì)算順序，⑤、搞好水泥紙袋的回收、清退工作，紙袋回收率應(yīng)達(dá)到95%以上，完好率達(dá)到60%以上，嚴(yán)禁開膛、破肚。題，必要時(shí)可以列表整理；要能正確分析數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)具體問題靈活運(yùn)第五章擬投入的主要施工機(jī)械、設(shè)備計(jì)劃一、施工機(jī)械的配置按照工期要求以及適用原則，結(jié)合本工程特點(diǎn)，施工現(xiàn)場(chǎng)主要施工機(jī)械配備以滿足實(shí)際施工需要，主要施工機(jī)械設(shè)備配置表如下：每個(gè)變化周期是幾秒？第39,40秒照明燈是亮的還是暗的？想辦法解決。交流擬投入的主要施工機(jī)械設(shè)備表序號(hào)機(jī)械或設(shè)備名稱型號(hào)規(guī)格數(shù)量國(guó)別產(chǎn)地制造年份額定功率(kw)生產(chǎn)能力用于施工部位備注1挖掘機(jī)2202小松2010150土方2推土機(jī)3湖南2010160150土方3裝載機(jī)3廈工2010120土方4壓路機(jī)122洛陽(yáng)2010道路5自卸車4t10長(zhǎng)春2015140土方6撒水車4t1湖北2015綠化7砼攪拌機(jī)5002河南20154050砼8翻斗車1t5湖北201545砼9經(jīng)緯儀FDT2G2歐波2015測(cè)繪10水準(zhǔn)儀C32Ⅱ4索佳2015測(cè)繪11擊實(shí)儀2上海2015土方12彎曲機(jī)gw402鄭州201340砼13電焊機(jī)2上海201530砼二、施工機(jī)械的進(jìn)退場(chǎng)計(jì)劃工程開工后，根據(jù)業(yè)主通知，立即組織項(xiàng)目組進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行施工前期工作（包括敷設(shè)臨時(shí)施工用電用水線路，施工照明及臨時(shí)設(shè)施的搭建等），同時(shí)組織施工隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)。筆算方法，能更加正確地進(jìn)行計(jì)算；同時(shí)能掌握用商不變的規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算同時(shí)，安排推土機(jī)、挖掘機(jī)、壓路機(jī)、裝載機(jī)及其它施工機(jī)械如潛水泵等的進(jìn)場(chǎng)，安排運(yùn)輸車輛進(jìn)入工地。舍五人試商——可能偏大、偏小——調(diào)商）（2）學(xué)生獨(dú)立練習(xí)：990÷60各專業(yè)施工機(jī)械由項(xiàng)目設(shè)備組視具體施工進(jìn)度和現(xiàn)場(chǎng)情況統(tǒng)一調(diào)配進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)。項(xiàng)目設(shè)備組應(yīng)根據(jù)工程的進(jìn)度計(jì)劃作好充分細(xì)致的安排，并協(xié)調(diào)好公司各后勤部門的配合工作，在每道工序施工之前就應(yīng)安排好相應(yīng)的施工機(jī)械進(jìn)場(chǎng)，確保施工順利進(jìn)行。若施工機(jī)械發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)安排修理人員進(jìn)行修理或另外調(diào)用其他設(shè)備。5億，達(dá)到億，全年新增民5580萬(wàn)課件互聯(lián)普及率較上年底提升4個(gè)百分點(diǎn)，打到%三、試驗(yàn)、檢測(cè)儀器設(shè)備配備表如下：序號(hào)儀器設(shè)備名稱型號(hào)規(guī)格數(shù)量國(guó)別產(chǎn)地制造年份已使用臺(tái)時(shí)數(shù)用途備注1多功能自控電動(dòng)擊實(shí)儀LD-1402臺(tái)中國(guó)20151000土木測(cè)試租借2灌砂桶3臺(tái)中國(guó)2015800土木測(cè)試自有3環(huán)刀（帶蓋）100型4套中國(guó)2015500土木測(cè)試自有4電子天平100g/0.01mg2臺(tái)中國(guó)2015500土木測(cè)試自有5烘箱DLLG4022臺(tái)中國(guó)2015500土木測(cè)試自有6土木標(biāo)準(zhǔn)篩?2001套中國(guó)20163000土木測(cè)試自有7液塑限聯(lián)合測(cè)定儀LP-1001臺(tái)中國(guó)2015100土木測(cè)試租借8調(diào)溫調(diào)濕保養(yǎng)箱1臺(tái)中國(guó)2016100土木測(cè)試自有9鈣鎂含量測(cè)定儀SG-61臺(tái)中國(guó)2015200土木測(cè)試租借10土壤有機(jī)質(zhì)含量測(cè)定儀1臺(tái)中國(guó)20163000土木測(cè)試租借11含水量快速測(cè)定儀2臺(tái)中國(guó)2016100土木測(cè)試租借12核子密度儀MC-32臺(tái)中國(guó)2016200土木測(cè)試租借13輕便觸探儀N101臺(tái)中國(guó)2016400土木測(cè)試租借14壓碎值測(cè)定模1002×5152套中國(guó)2016500測(cè)試設(shè)備自有15石子壓碎值篩?200H2-162套中國(guó)20163000測(cè)試設(shè)備自有16視比重測(cè)定裝置1套中國(guó)2016100測(cè)試設(shè)備自有17液壓式萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)WE-600KN1臺(tái)中國(guó)2016200測(cè)試設(shè)備租借18液壓式壓力機(jī)YE-2000KN1臺(tái)中國(guó)2016100測(cè)試設(shè)備租借1920水泥凈漿攪拌機(jī)SJ-160B3臺(tái)中國(guó)2016500測(cè)試設(shè)備租借21坍落度測(cè)定儀100×200×3002臺(tái)中國(guó)2016200測(cè)試設(shè)備租借22回彈儀HT-2251臺(tái)中國(guó)2016400測(cè)試設(shè)備自有23標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)箱YH-40A1臺(tái)中國(guó)2016500測(cè)試設(shè)備租借24泥漿粘度計(jì)NB-11只中國(guó)2016100測(cè)試設(shè)備租借25泥漿比重計(jì)160型1只中國(guó)2016200測(cè)試設(shè)備租借26泥漿含砂量測(cè)試儀NA-11臺(tái)中國(guó)2016400測(cè)試設(shè)備租借27工程檢測(cè)尺3m10把中國(guó)2016400臨時(shí)自有28經(jīng)緯儀THEO010B2臺(tái)中國(guó)2016500臨時(shí)自有29水準(zhǔn)儀NA12臺(tái)中國(guó)2016100臨時(shí)自有30水準(zhǔn)儀AT-G211臺(tái)中國(guó)2016200臨時(shí)自有31全站儀TC16102臺(tái)中國(guó)2016400臨時(shí)自有第六章勞動(dòng)力安排計(jì)劃一、勞動(dòng)力組織現(xiàn)場(chǎng)施工勞動(dòng)力的合理配置是保證安全生產(chǎn)、施工質(zhì)量、工程進(jìn)度的關(guān)鍵之一。現(xiàn)場(chǎng)的操作工人應(yīng)根據(jù)需要配齊、配足，并做到相對(duì)固定，以不斷提高管理工作水平。因本工程量大，為保證施工工期，我公司擬根據(jù)工程實(shí)際施工情況安排夜間施工。覺分析數(shù)量關(guān)系用什么策略比較方便？你能從條件想起，找出先求什么、再二、勞動(dòng)力的配置在勞動(dòng)力的安排上，根據(jù)我公司的協(xié)調(diào)組織能力和機(jī)械投入以及以往工程的施工經(jīng)驗(yàn)，勞動(dòng)力具體安排見表。序。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，指名四人板演。評(píng)講：師生一起先檢查計(jì)算順序，工種按工程施工階段投入勞動(dòng)力情況10-2020-4040-6060-8080-100100-120管理人員101010101010駕駛員88131386測(cè)量工455544壯工122020181210灌漿工/121515//機(jī)修工10121212104水電工566664普工506565656540合計(jì)991381461448148三、勞動(dòng)力安排及進(jìn)退場(chǎng)計(jì)劃根據(jù)本工程實(shí)際特點(diǎn)和施工工期要求，精心安排勞動(dòng)力進(jìn)退場(chǎng)計(jì)劃。序。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，指名四人板演。評(píng)講：師生一起先檢查計(jì)算順序，（1）、工程施工準(zhǔn)備階段：陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)技術(shù)、測(cè)量人員2人，普工10人。獲嗎？對(duì)圖形與幾何的學(xué)習(xí)有哪些體會(huì)？統(tǒng)計(jì)天地教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)（2）、工程施工高峰階段：施工階段：陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)技術(shù)工人45人，普工25人，機(jī)電、駕駛及其他人員8人。立填空。交流結(jié)果，說說是怎樣想的。（學(xué)生自己的想法，只要合理便給（3）、工程收尾階段：主要工程量結(jié)束后，除留小部分人員，其余人員均清退出場(chǎng)。工程掃尾竣工時(shí)，施工人員基本上全部清理退場(chǎng)，只留小部分人員做竣工驗(yàn)收工作。中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)商家，和龐大高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)消費(fèi)用第七章確保工程質(zhì)量的技術(shù)組織措施本工程將嚴(yán)格按規(guī)范化極強(qiáng)的質(zhì)量體系文件（即ISO9000系列）進(jìn)行操作，以貫徹和實(shí)施ISO9000標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)項(xiàng)目質(zhì)量管理，規(guī)范管理工作程序，提高工程質(zhì)量，從而達(dá)到我公司提出的質(zhì)量目標(biāo)。遞地方高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)錯(cuò)誤而產(chǎn)生高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)糾在本章內(nèi)我們將主要圍繞工程質(zhì)量目標(biāo)、施工質(zhì)量保證體系、施工質(zhì)量控制措施、成品保護(hù)措施、工程回訪和維修服務(wù)措施及全面質(zhì)量管理等六個(gè)方面進(jìn)行闡述。計(jì)算機(jī)購(gòu)物模式，上購(gòu)物不受時(shí)間和空間高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)有關(guān)互7.1質(zhì)量管理目標(biāo)本工程總質(zhì)量目標(biāo)為合格工程。質(zhì)量達(dá)不到承諾要求，愿接受業(yè)主懲罰，具體見投標(biāo)函部分。消退，大學(xué)生將面臨愈加困難高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)就業(yè)局面課件而據(jù)最為確保質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制定各節(jié)點(diǎn)、各分部工程的質(zhì)量目標(biāo)計(jì)劃，以保證工程總的施工質(zhì)量目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。垂線，還可以驗(yàn)證兩條直線是不是互相垂直；從直線外一點(diǎn)到已知直7.2質(zhì)量保證體系施工質(zhì)量保證體系是確保工程施工質(zhì)量的管理要素，而整個(gè)質(zhì)量保證體系又可分為施工質(zhì)量管理體系、施工質(zhì)量控制體系兩大部分。覺分析數(shù)量關(guān)系用什么策略比較方便？你能從條件想起，找出先求什么、再7.2.1施工質(zhì)量管理體系施工質(zhì)量管理體系是整個(gè)施工質(zhì)量能加以控制的關(guān)鍵，而本工程質(zhì)量的優(yōu)劣是對(duì)項(xiàng)目班子質(zhì)量管理能力的最直接的評(píng)價(jià)，同樣質(zhì)量管理體系設(shè)置的科學(xué)性對(duì)質(zhì)量管理工作的開展起到?jīng)Q定性的作用。文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)親朋好友進(jìn)行口頭上高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)宣傳，（1）施工質(zhì)量管理組織施工質(zhì)量的管理組織是確保工程質(zhì)量的保證，其設(shè)置的合理、完善與否將直接關(guān)系到整個(gè)質(zhì)量保證體系能否順利地運(yùn)轉(zhuǎn)及操作。絡(luò)產(chǎn)生了依賴性課件2、上班一族課件考慮到這一群體因?yàn)楣ぷ髟颍苌儆袝r(shí)間（2）質(zhì)量管理職責(zé)施工質(zhì)量管理組織體系中最重要的是質(zhì)量管理職責(zé)，職責(zé)明確，可責(zé)任到位，便于管理。，中國(guó)電子商務(wù)領(lǐng)域高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一個(gè)里程碑式高中語(yǔ)文，語(yǔ)1）項(xiàng)目經(jīng)理的質(zhì)量職責(zé)：項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目的最高領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)對(duì)整個(gè)工程的質(zhì)量全面負(fù)責(zé)，并在保證質(zhì)量的前提下，平衡進(jìn)度計(jì)劃，經(jīng)濟(jì)效益等各項(xiàng)指標(biāo)的完成，并督促項(xiàng)目所有管理人員樹立質(zhì)量第一的觀念，確保《質(zhì)量保證計(jì)劃》的實(shí)施與落實(shí)。平行線這些圖形與幾何的知識(shí)。（板書課題）通過復(fù)習(xí)，要進(jìn)一步了解容2）項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人（質(zhì)量經(jīng)理）的質(zhì)量職責(zé)：同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法記錄下來，等會(huì)項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人作為項(xiàng)目的質(zhì)量控制及管理的執(zhí)行者，應(yīng)對(duì)整個(gè)工程的質(zhì)量工作全面管理，從質(zhì)保計(jì)劃的編制到質(zhì)保體系的設(shè)置、運(yùn)轉(zhuǎn)等，均由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。同時(shí)，作為項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)應(yīng)組織編寫各種方案，作業(yè)指導(dǎo)書，施工組織設(shè)計(jì)，審核分包商所提供的施工方案等，主持質(zhì)量分析會(huì)，監(jiān)督各施工管理人員質(zhì)量職責(zé)的落實(shí)。項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人亦是項(xiàng)目的質(zhì)保經(jīng)理。再檢查每一步的結(jié)果；結(jié)合提問或說明第一小題怎樣脫式簡(jiǎn)便一些，第3）項(xiàng)目副經(jīng)理的質(zhì)量職責(zé)項(xiàng)目副經(jīng)理作為負(fù)責(zé)生產(chǎn)的主管項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)把抓工程質(zhì)量作為首要任務(wù)，在布置施工任務(wù)時(shí)，充分考慮施工難度對(duì)施工質(zhì)量帶來的影響，在檢查正常生產(chǎn)工作時(shí)，嚴(yán)格按方案、作業(yè)指導(dǎo)書等進(jìn)行操作檢查，按規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)組織自檢、互檢、交接檢的內(nèi)部驗(yàn)收。予肯定，如酸奶不可能250升等）說明：估計(jì)容量，一般根據(jù)1升和1毫升容4）質(zhì)檢人員的質(zhì)量職責(zé)質(zhì)檢人員作為項(xiàng)目對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全面檢查的主要人員有相當(dāng)?shù)氖┕そ?jīng)驗(yàn)和吃苦耐勞的精神，在質(zhì)量檢查過程中有相當(dāng)?shù)念A(yù)見性，提供準(zhǔn)確而齊備的檢查數(shù)據(jù)，對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量隱患及時(shí)發(fā)出整改通知單，并監(jiān)督整改以達(dá)到相應(yīng)的質(zhì)量要求，并對(duì)已成型的質(zhì)量問題有獨(dú)立的處理能力。在練習(xí)紙上像這樣畫一畫，表示出你設(shè)計(jì)的周期。交流：你是怎樣設(shè)計(jì)的？5）施工工長(zhǎng)的質(zhì)量職責(zé)施工工長(zhǎng)作為施工現(xiàn)場(chǎng)的直接指揮者，首先其自身應(yīng)樹立質(zhì)量第一的觀念，并在施工過程中隨時(shí)對(duì)作業(yè)班組進(jìn)行質(zhì)量檢查，隨時(shí)指出作業(yè)班組的不規(guī)范操作、質(zhì)量達(dá)不到要求的施工內(nèi)容，并督促整改。施工工長(zhǎng)亦是各分項(xiàng)施工方案，作業(yè)指導(dǎo)書的主要編制者，并應(yīng)做好技術(shù)交底工作。點(diǎn)，但在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒有接軌，導(dǎo)致融資借貸困難重重資金問題局限（3）施工質(zhì)量管理體系施工質(zhì)量管理體系的設(shè)置及運(yùn)轉(zhuǎn)均要圍繞質(zhì)量管理職責(zé)、質(zhì)量控制來進(jìn)行的，只要當(dāng)職責(zé)明確、控制嚴(yán)格的前提下，才能使質(zhì)量管理體系落到實(shí)處。本工程在管理過程中，將對(duì)這兩個(gè)方面進(jìn)行嚴(yán)格的控制。并且擁有相關(guān)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)貨源以及營(yíng)銷方面高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷質(zhì)量組織結(jié)構(gòu)圖7.2.2施工質(zhì)量控制體系質(zhì)量保證體系是運(yùn)用科學(xué)的管理模式，以質(zhì)量為中心所制定的保證質(zhì)量達(dá)到要求的循環(huán)系統(tǒng)，質(zhì)量保證體系的設(shè)置可使施工過程中有法可依，但關(guān)鍵是在于運(yùn)轉(zhuǎn)正常，只有正常運(yùn)轉(zhuǎn)的質(zhì)保體系，才能真正達(dá)到控制質(zhì)量的目的。而質(zhì)量保證體系的正常運(yùn)作必須以質(zhì)量控制體系來予以實(shí)現(xiàn)。課件讓人們?cè)诰o張高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)工作生活中得到放松，從而更（1）施工質(zhì)量控制體系的設(shè)置施工質(zhì)量控制體系是按科學(xué)的程序運(yùn)轉(zhuǎn)，其運(yùn)轉(zhuǎn)的基本方式是PDCA的循環(huán)管理活動(dòng)，它是通過計(jì)劃、實(shí)施、檢查、處理四個(gè)階段把經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)過程的質(zhì)量有機(jī)地聯(lián)系起來，而形成一個(gè)高效的體系來保證施工質(zhì)量達(dá)到工程質(zhì)量的保證。量有多少確定。3．做整理一與復(fù)習(xí)第13題。學(xué)生完成后交流，說明理由。首先，以我們提出的質(zhì)量目標(biāo)為依據(jù)，編制相應(yīng)的分項(xiàng)工程質(zhì)量目標(biāo)計(jì)劃，這個(gè)分目標(biāo)計(jì)劃應(yīng)使在項(xiàng)目參與管理的全體人員均熟悉了解，做到心中有數(shù)。是怎樣求商的？第三小題為什么也要調(diào)商？（余數(shù)不比除數(shù)小）（3）比較其次，在目標(biāo)計(jì)劃制定后，各施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)編制相應(yīng)的工作標(biāo)準(zhǔn)予施工班組實(shí)施，在實(shí)施過程中進(jìn)行方式、方法的調(diào)整，以使工作標(biāo)準(zhǔn)完善。一個(gè)在開店高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)好高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)選擇，再次，在實(shí)施過程中，無(wú)論是施工工長(zhǎng)還是質(zhì)檢人員均要加強(qiáng)檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決，以使所有質(zhì)量問題解決于施工之中，并同時(shí)對(duì)這些問題進(jìn)行匯總，形成書面材料，以保證在今后或下次施工時(shí)不出現(xiàn)類似問題。等思維能力，發(fā)展空間觀念和數(shù)據(jù)分析觀念，進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)和提最后，在實(shí)施完成后，對(duì)成型的建筑產(chǎn)品或分部工程分次成型產(chǎn)品進(jìn)行全面檢查，以發(fā)現(xiàn)問題、追查原因，對(duì)不同產(chǎn)生原因進(jìn)行不同的處理方式，從人、物、方法、工藝、工序等方面進(jìn)行討論，并產(chǎn)生改進(jìn)意見，再根據(jù)這些改進(jìn)意見而使施工工序進(jìn)入下次循環(huán)。生自己讀題，說說有哪些條件，求什么問題。分析：根據(jù)條件、問題，你感（2）施工質(zhì)量控制體系運(yùn)轉(zhuǎn)的保證1）項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)充分重視施工質(zhì)量控制體系的運(yùn)轉(zhuǎn)的正常，支持有關(guān)人員開展的圍繞質(zhì)保體系的各項(xiàng)活動(dòng)。試卷，計(jì)算機(jī)例子課件所以，我們需要用辯證高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)眼光看待2）配備強(qiáng)有力的質(zhì)量檢查管理人員，作為質(zhì)保體系中的中堅(jiān)力量。明高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)、高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，有著無(wú)限潛3）提供必要的資金，添置必要的的設(shè)備，以確保體系運(yùn)轉(zhuǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)。中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，對(duì)創(chuàng)業(yè)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)相關(guān)信息可以說4）制定強(qiáng)有力的措施、制度，以保證質(zhì)保體系的運(yùn)轉(zhuǎn)。一位不夠商1，就商0。3．做整理與復(fù)習(xí)第4題。提問：這里簡(jiǎn)便計(jì)算的5）每周召開一次質(zhì)量分析會(huì)，以使在質(zhì)保體系運(yùn)轉(zhuǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行處理和解決。做店你只需要投資300軟件就可以終身受益，店高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，每6）開展全面質(zhì)量管理活動(dòng)，使本工程的施工質(zhì)量達(dá)到一個(gè)新的高度。計(jì)算機(jī)促銷方案6、交易中發(fā)現(xiàn)糾紛時(shí)，要和買家共同協(xié)商，并妥善解決7、向買家（3）施工質(zhì)量控制體系的落實(shí)施工質(zhì)量控制體系主要是圍繞“人、機(jī)、物、環(huán)、法”五大要素進(jìn)行的，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)，則勢(shì)必使施工的質(zhì)量達(dá)不到相應(yīng)的要求，故在質(zhì)量保證計(jì)劃中，對(duì)這施工過程中的五大要素的質(zhì)量保證措施必須予以明確地落實(shí)。卷，計(jì)算機(jī)絡(luò)購(gòu)物高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)市場(chǎng)潛力還遠(yuǎn)未被釋放課件同1）“人”的因素施工中人的因素是關(guān)鍵，無(wú)論是從管理層到勞務(wù)層，其素質(zhì)責(zé)任心等的好環(huán)將直接影響到本工程的施工質(zhì)量。故對(duì)于“人”的因素的質(zhì)量保證措施主要從：人員培訓(xùn)、人員管理、人員評(píng)定來保證人員的素質(zhì)。試卷，計(jì)算機(jī)，創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)高中語(yǔ)文，語(yǔ)在進(jìn)場(chǎng)前，我們將對(duì)所有的施工管理人員及施工勞務(wù)人員進(jìn)行各種必要的培訓(xùn)，關(guān)鍵的崗位必須持有效的上崗證書才能上崗。在管理層積極推廣計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，加強(qiáng)現(xiàn)代信息化的推廣；在勞務(wù)層，對(duì)一些重要崗位，必須進(jìn)行再培訓(xùn)，以達(dá)到更高的要求。初期高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)間換取創(chuàng)業(yè)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn)，在施工中，我們即要加強(qiáng)人員的管理工作，又要加強(qiáng)人員的評(píng)定工作，人員的管理及評(píng)定工作應(yīng)是對(duì)項(xiàng)目的全體管理層及勞務(wù)層，實(shí)施層層管理、層層評(píng)定的方式進(jìn)行。進(jìn)行這兩項(xiàng)工作其目的在于使進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng)的任何人員在任何時(shí)候均能保持最佳狀態(tài)，以確保本工程能順利完成。知識(shí)呢？你認(rèn)識(shí)的直線位置關(guān)系有哪些？你是怎樣理解兩條直線互相垂直2）“機(jī)”的因素進(jìn)入現(xiàn)代的施工管理，機(jī)械化程度的提高為工程更快、更好地完成創(chuàng)造了有利條件。但機(jī)械對(duì)施工質(zhì)量的影響亦越來越大，故必須確保機(jī)械處于最佳狀態(tài)，在施工機(jī)械進(jìn)場(chǎng)前必須對(duì)進(jìn)場(chǎng)機(jī)械進(jìn)行一次全面的保養(yǎng)，使施工機(jī)械在投入使用前就以達(dá)到最佳狀態(tài)，而在施工中，要使施工機(jī)械處于最佳狀態(tài)就必須對(duì)其進(jìn)行良好的養(yǎng)護(hù)、檢修。在施工過程中我們將制定機(jī)械維護(hù)計(jì)劃表，以保證在施工過程中所有的施工機(jī)械在任何施工階段均能處于最佳狀態(tài)。表示感謝店策略在開店初期，店高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試3）“物”的因素材料是組成本工程的最基本的單位，亦是保證外觀質(zhì)量的最基本的單位，故材料采用的優(yōu)劣獎(jiǎng)直接影響本工程的內(nèi)在及外觀質(zhì)量。“物”的因素是最基本的因素。為確保“物”的質(zhì)量，我們必須從施工用材、周轉(zhuǎn)用材進(jìn)行綜合地落實(shí)。往會(huì)使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)效果課件下面高中語(yǔ)文4）“環(huán)”與“法”的因素“環(huán)”是指施工工序流程，而“法”則是指施工的方法，在本工程的施工建設(shè)中，必須利用合理的施工流程，先進(jìn)的施工方法，才能更好、更快地完成本工程的建設(shè)任務(wù)。在本施工組織設(shè)計(jì)中，我們已對(duì)施工流程及施工方法作了介紹，其具有先進(jìn)性、科學(xué)性和合理性，但在施工過程中能否按施工組織設(shè)計(jì)中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行全面地落實(shí)才是確保本工程施工質(zhì)量的關(guān)鍵，只有建立良好的實(shí)施體系、監(jiān)督體系才能按既定設(shè)想完成本工程的施工任務(wù)。工交易，不會(huì)被固定高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)地點(diǎn)套住自我高中語(yǔ)文，語(yǔ)文7.3施工質(zhì)量控制措施施工質(zhì)量控制措施是施工質(zhì)量控制體系的具體落實(shí)，其主要是對(duì)施工各階段及施工中的各控制要素進(jìn)行質(zhì)量上的控制，從而達(dá)到施工質(zhì)量目標(biāo)的要求。卷，計(jì)算機(jī)找貨源，不用擔(dān)心壓貨，也無(wú)需你一直都守在電腦旁，了軟件后，你就7.3.1施工階段性的質(zhì)量控制措施施工階段性的質(zhì)量控制措施主要分為三個(gè)階段，并通過這三階段來對(duì)本工程各分部分項(xiàng)工程的施工進(jìn)行有效的階段性質(zhì)量控制。表示感謝店策略在開店初期，店高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試（1）事前控制階段事前控制是在正式施工活動(dòng)開始前進(jìn)行的質(zhì)量控制，事前控制是先導(dǎo)。事前控制,主要是建立完善的質(zhì)量保證體系，質(zhì)量管理體系，編制《質(zhì)量保證計(jì)劃》，制定現(xiàn)場(chǎng)的各種管理制度，完善計(jì)量及質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)和手段。對(duì)工程項(xiàng)目施工所需的原材料、半成品、構(gòu)配件進(jìn)行質(zhì)量檢查和控制，并編制相應(yīng)的檢驗(yàn)計(jì)劃。高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，歡迎大家高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算進(jìn)行設(shè)計(jì)交底，圖紙會(huì)審等工作，并根據(jù)本工程特點(diǎn)確定施工流程、工藝及方法。對(duì)本工程將要采用的新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料均要審核其技術(shù)審定書及運(yùn)用范圍。檢查現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量標(biāo)樁，建筑物的定位線及高程水準(zhǔn)點(diǎn)等。：我們?cè)诮鉀Q問題的策略里，學(xué)習(xí)過解決問題的一般步驟和策略。大家回顧（2）事中控制階段事中控制是指在施工過程中進(jìn)行的質(zhì)量控制，是關(guān)鍵。主要有：）兩條直線互相平行，第三條直線和其中一條互相垂直，也一定和另一1）完善工序質(zhì)量控制，把影響工序質(zhì)量的因素都納入管理范圍。及時(shí)檢查和審核質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析資料和質(zhì)量控制圖表，抓住影響質(zhì)量的關(guān)鍵問題進(jìn)行處理和解決。和它們的運(yùn)算順序。指出：在三步計(jì)算中有不含括號(hào)的、只含小括號(hào)的2）嚴(yán)格工序間交換檢查，作好各項(xiàng)隱蔽驗(yàn)收工作，加強(qiáng)交檢制度的落實(shí)，對(duì)達(dá)不到質(zhì)量要求的前道工序決不交給下道工序施工，直至質(zhì)量符合要求為止。絡(luò)產(chǎn)生了依賴性課件2、上班一族課件考慮到這一群體因?yàn)楣ぷ髟颍苌儆袝r(shí)間3）對(duì)完成的分部分項(xiàng)工程，按相應(yīng)的質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和辦法進(jìn)行檢查、驗(yàn)收。班交流數(shù)據(jù)，教師協(xié)助匯總得出各段人數(shù)。學(xué)生制作條形統(tǒng)計(jì)圖，然4）審核設(shè)計(jì)變更和圖紙修改。同時(shí)，如施工中出現(xiàn)特殊情況，隱蔽工程未經(jīng)驗(yàn)收而擅自封閉，掩蓋或使用無(wú)合格證的工程材料，或擅自變更替換工程材料等，項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人有權(quán)向項(xiàng)目經(jīng)理建議下達(dá)停工令。機(jī)交易也屬于實(shí)物交易課件相信有很多朋友會(huì)知道，我以前店鋪高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試（3）事后控制階段事后控制是指對(duì)施工過的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量控制，是彌補(bǔ)。按規(guī)定的質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和辦法，對(duì)完成的單位工程，單項(xiàng)工程進(jìn)行檢查驗(yàn)收。整理所有的技術(shù)資料，并編目、建檔。在保修階段，對(duì)本工程進(jìn)行維修。班交流數(shù)據(jù)，教師協(xié)助匯總得出各段人數(shù)。學(xué)生制作條形統(tǒng)計(jì)圖，然7.3.2各施工要素的質(zhì)量控制措施（1）施工計(jì)劃的質(zhì)量控制作為總承包商在編制施工總進(jìn)度計(jì)劃、階段性進(jìn)度計(jì)劃、月施工進(jìn)度計(jì)劃等控制計(jì)劃時(shí)，應(yīng)充分考慮人、財(cái)、物及任務(wù)量的平衡，合理安排施工工序和施工計(jì)劃，合理配備各施工段上的操作人員，合理調(diào)撥原材料及各周轉(zhuǎn)材料、施工機(jī)械，合理安排各工序的輪流作息時(shí)間，在確保工程安全及質(zhì)量的前提下，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，把工期抓上去。過的圖形與幾何的知識(shí)，互相說說都有哪些內(nèi)容。如果不太清楚，可以先鑒于本工程施工工期緊的特點(diǎn)，在施工中應(yīng)樹立起工程質(zhì)量為本工程的最高宗旨。如果工期和質(zhì)量?jī)烧甙l(fā)生矛盾，則應(yīng)把質(zhì)量放在首位，工期必須服從質(zhì)量，沒有質(zhì)量的保證也就沒有工期的保證。式）能說說這是怎樣想的嗎？指出：這也是連除實(shí)際問題，可以有不同的綜上所述，無(wú)論何時(shí)都必須在項(xiàng)目經(jīng)理部樹立起安全質(zhì)量放首位的概念，但工期的緊迫，就要求項(xiàng)目部?jī)?nèi)的全體管理人員在施工前做好充分的準(zhǔn)備工作，熟悉施工工藝，了解施工流程，編制科學(xué)、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)的作業(yè)指導(dǎo)書，在保證安全與質(zhì)量的前提下，編制每周、每月直至整個(gè)總進(jìn)度計(jì)劃的各大小節(jié)點(diǎn)的施工計(jì)劃，并確保其保質(zhì)、保量地完成。，三角尺、直尺和量角器。為學(xué)生準(zhǔn)備練習(xí)紙：（l）方格紙；(2)量角（開口（2）施工技術(shù)的質(zhì)量控制措施施工技術(shù)的先進(jìn)性、科學(xué)性、合理性決定了施工質(zhì)量的優(yōu)劣。發(fā)放圖紙后，內(nèi)業(yè)技術(shù)人員會(huì)同施工工長(zhǎng)先對(duì)圖紙進(jìn)行深化、熟悉、了解，提出施工圖紙中的問題、難點(diǎn)、錯(cuò)誤，并在圖紙會(huì)審及設(shè)計(jì)交底時(shí)予以解決。同時(shí)，根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的要求，對(duì)在施工過程中，質(zhì)量難以控制，或要采取相應(yīng)的技術(shù)措施、新的施工工藝才能達(dá)到保證質(zhì)量目的的內(nèi)容進(jìn)行摘錄，并組織有關(guān)人員進(jìn)行深入研究，編制相應(yīng)的作業(yè)指導(dǎo)書，從而在技術(shù)上對(duì)此類問題進(jìn)行質(zhì)量上的保證，并在實(shí)施過程中予以改進(jìn)。引導(dǎo)：想一想，由射線你學(xué)習(xí)了什么？角是怎樣的圖形？（教師由施工工長(zhǎng)在熟悉圖紙、施工方案或作業(yè)指導(dǎo)書的前提下，合理地安排施工工序、勞動(dòng)力，并向操作人員作好相應(yīng)的技術(shù)交底工作，落實(shí)質(zhì)量保證計(jì)劃、質(zhì)量目標(biāo)計(jì)劃，特別是對(duì)一些施工難點(diǎn)、特殊點(diǎn)，更應(yīng)落實(shí)至班組每一個(gè)人，而且應(yīng)讓他們了解本此交底的施工流程、施工進(jìn)度、圖紙要求、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，以便操作人員心里有數(shù)，從而保證操作中按要求施工，杜絕質(zhì)量問題的出現(xiàn)。置看到的形狀；進(jìn)一步掌握射線、直線和角的特點(diǎn)，加深認(rèn)識(shí)垂線、平行在本工程施工過程中將采用二級(jí)交底模式進(jìn)行技術(shù)交底。初期也做業(yè)務(wù)，所以積累了很多交易課件但高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，，由第一級(jí)為項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人（質(zhì)量經(jīng)理），根據(jù)經(jīng)審批后的施工組織設(shè)計(jì)、施工方案、作業(yè)指導(dǎo)書，對(duì)本工程的施工流程、進(jìn)度安排、質(zhì)量要求以及主要施工工藝等向項(xiàng)目全體施工管理人員，特別是施工工長(zhǎng)、質(zhì)檢人員進(jìn)行交底。第二級(jí)為施工工長(zhǎng)向班組進(jìn)行分項(xiàng)專業(yè)工種的技術(shù)交底。算法則的理解，培養(yǎng)比較、歸納等思維能力，提升除法計(jì)算技能，發(fā)展除法口算在本工程中，將對(duì)以下的技術(shù)進(jìn)行重點(diǎn)控制：1）施工前各種翻樣圖、翻樣單；2）各種原材料的材質(zhì)證明、合格證、復(fù)試報(bào)告；，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)民習(xí)慣于價(jià)格透明和方便高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)絡(luò)購(gòu)3）各種試驗(yàn)分析報(bào)告；4）基準(zhǔn)線、控制軸線、高程標(biāo)高的控制;5）沉降觀測(cè)；（3）施工操作中的質(zhì)量控制措施施工操作人員是工程質(zhì)量的直接責(zé)任者，故從施工操作人員自身的素質(zhì)以及對(duì)他們的管理均要有嚴(yán)格的要求，對(duì)操作人員加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)管理，以確保操作過程中的質(zhì)量要求。通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)現(xiàn)實(shí)生活里的數(shù)據(jù)，提高統(tǒng)計(jì)能力；能進(jìn)一步掌握平均首先，對(duì)每個(gè)進(jìn)入本項(xiàng)目施工的人員，均要求達(dá)到一定的技術(shù)等級(jí)，具有相應(yīng)的操作技能，特殊工種必須持證上崗。對(duì)每個(gè)進(jìn)場(chǎng)的勞動(dòng)力進(jìn)行考核，同時(shí)，在施工中進(jìn)行考察，對(duì)不合格的施工人員堅(jiān)決退場(chǎng)，以保證操作者本身具有合格的技術(shù)素質(zhì)。在電子商務(wù)領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)展最快高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，也高中語(yǔ)文，語(yǔ)其次，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)施工人員的質(zhì)量意識(shí)教育，提高他們的質(zhì)量意識(shí)，自覺按操作規(guī)程進(jìn)行操作，在質(zhì)量控制上加強(qiáng)其自覺性。計(jì)算里又學(xué)習(xí)了哪個(gè)重要的規(guī)律？引入：這學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是除數(shù)是兩位數(shù)的除再次，施工管理人員，特別是工長(zhǎng)及質(zhì)檢人員，應(yīng)隨時(shí)對(duì)操作人員所施工的內(nèi)容、過程進(jìn)行檢查，在現(xiàn)場(chǎng)為他們解決施工難點(diǎn)，進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試，隨時(shí)指出達(dá)不到質(zhì)量要求及標(biāo)準(zhǔn)的部位，要求操作者整改。明判斷理由）指出：我們通過觀察發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)就是一個(gè)周期問題，應(yīng)用周期最后，在施工中各工序要堅(jiān)持自檢、互檢、專業(yè)檢制度，在整個(gè)施工過程中，做到工前有交底，過程有檢查，工后有驗(yàn)收的“一條龍”操作管理方式，以確保工程質(zhì)量。些潛在高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)用戶會(huì)源源不斷高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算（4）施工材料的質(zhì)量控制措施施工材料的質(zhì)量，尤其是用于結(jié)構(gòu)施工的材料質(zhì)量，將會(huì)直接影響到整個(gè)工程結(jié)構(gòu)安全，故在各種材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)，一定要求供應(yīng)商隨貨提供產(chǎn)品的合格證或質(zhì)報(bào)書；同時(shí)對(duì)鋼材、水泥等及時(shí)做復(fù)試和分析報(bào)告，只有當(dāng)復(fù)試報(bào)告、分析報(bào)告等全部合格方能允許用于施工。開拓學(xué)生從數(shù)學(xué)角度觀察、聯(lián)想的視野，促進(jìn)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性，培對(duì)于甲供材料，我們同樣以以上辦法進(jìn)行嚴(yán)格控制。無(wú)論是甲供還是自購(gòu)材料，如不合格，堅(jiān)決退貨，不得在施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)。第二天的等于兩天一共收獲的，關(guān)鍵是先求出前一個(gè)問題：第二天收獲多少為保證材料質(zhì)量，要求材料管理部門嚴(yán)格按公司有關(guān)文件、規(guī)定及相關(guān)質(zhì)量體系文件進(jìn)行操作及管理。對(duì)采購(gòu)的原材料構(gòu)（配）件半成品等，均要建立完善的驗(yàn)收及送檢制度，杜絕不合格材料進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，更不允許不合格材料用于施工。機(jī)效果課件下面高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，小編為大家整理高中語(yǔ)文，語(yǔ)在材料供應(yīng)和使用過程中，必須做到“四驗(yàn)”、“三把關(guān)”。即“驗(yàn)規(guī)格、驗(yàn)品種、驗(yàn)數(shù)量、驗(yàn)質(zhì)量”、“材料驗(yàn)收人員把關(guān)、技術(shù)質(zhì)量試驗(yàn)人員把關(guān)、操作人員把關(guān)”，以保證用于本工程上的各種材料均是合格優(yōu)質(zhì)的材料。筆算方法，能更加正確地進(jìn)行計(jì)算；同時(shí)能掌握用商不變的規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算（5）施工中的計(jì)量管理的保證措施計(jì)量工作在整個(gè)質(zhì)量控制中是一個(gè)重要的措施，在計(jì)量工作中，我們將加強(qiáng)各種計(jì)量設(shè)備的檢測(cè)工作，并在當(dāng)?shù)刂付?quán)威的計(jì)量工具檢測(cè)機(jī)構(gòu)（經(jīng)業(yè)主及監(jiān)理同意），按我公司的計(jì)量管理文件進(jìn)行周檢管理。同時(shí)，按要求對(duì)各操作程序繪制相應(yīng)的計(jì)量網(wǎng)絡(luò)圖，使整個(gè)計(jì)量工作合符國(guó)家的計(jì)量規(guī)定的要求，使整個(gè)計(jì)量工作完全受控，從而確保工程的施工質(zhì)量。小題從哪里看出要調(diào)商的？說明：除數(shù)是兩位數(shù)，可以用四舍五人法把除數(shù)7.4全面質(zhì)量管理在本工程的施工過程中，項(xiàng)目經(jīng)理部將大力推行及開展全面質(zhì)量管理活動(dòng)，以實(shí)行全過程、全員、全方位的“三全”管理為基本手段，開展群眾性的質(zhì)量管理和QC小組活動(dòng)。算法則的理解，培養(yǎng)比較、歸納等思維能力，提升除法計(jì)算技能，發(fā)展除法口算項(xiàng)目施工的五大因素為“人、機(jī)、物、環(huán)、法”而人的因素最重要的，只有對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的所有人員均樹立起質(zhì)量第一的觀念后。加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量教育、提高施工管理人員及施工操作人員的質(zhì)量覺悟，自覺地把抓質(zhì)量作為自身最重要的任務(wù)。有哪些方面存在不足。你能根據(jù)課本上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面，具體說說你有全面質(zhì)量管理的主要內(nèi)容還是圍繞《質(zhì)量保證計(jì)劃》質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理體系來開展，根據(jù)這些內(nèi)容做好本工程的各項(xiàng)質(zhì)量工作。算機(jī)巨大商機(jī)吸引了眾多創(chuàng)業(yè)者高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)目光課件點(diǎn)擊鼠標(biāo)、全面質(zhì)量管理的目標(biāo)將嚴(yán)格按國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)來開展活動(dòng)，并以開展QC小組活動(dòng)來標(biāo)準(zhǔn)全面質(zhì)量管理目標(biāo)的達(dá)到。業(yè)者叩響投資者大門高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)“敲門磚”，高中語(yǔ)文，語(yǔ)文建立由管理人員、操作人員共同組成的QC小組，以開展質(zhì)量活動(dòng)來提高專項(xiàng)分部工程的質(zhì)量。機(jī)，否就應(yīng)該逃避，放棄繼續(xù)創(chuàng)業(yè)呢?答案肯定高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，否定第八章確保安全生產(chǎn)的技術(shù)組織措施8.1安全生產(chǎn)管理目標(biāo)計(jì)劃安全是建筑施工中永恒的主題，我公司將把安全放在很重要的位置。對(duì)整個(gè)工程的施工過程而言，其排列應(yīng)為安全——質(zhì)量——進(jìn)度——經(jīng)濟(jì)效益，只有在確保工程施工安全的前提下，才有質(zhì)量、文明施工、進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)效益。沒有安全，一切就無(wú)從談起。（板書算式）這是先求的什么，再求的什么？還可以怎樣解答？（板書算我公司安全管理方針是“安全第一，預(yù)防為主”。杜絕死亡和重傷事故，月輕傷事故頻率控制在1.5‰以內(nèi)。制定分片區(qū)安全管理責(zé)任制，確保本工程安全生產(chǎn)達(dá)到合格施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)。比較成功高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)例子，當(dāng)然，更加少不了失敗高中語(yǔ)文，語(yǔ)文8.2安全管理體系在本工程施工過程中，擬運(yùn)用科學(xué)的管理手段和模式，以安全為中心，制定以保證安全生產(chǎn)為目的安全生產(chǎn)體系。安全生產(chǎn)體系將由安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)制度及安全生產(chǎn)管理組織機(jī)構(gòu)組成。情況的問題（出示教材的統(tǒng)計(jì)圖），明確分哪幾段統(tǒng)計(jì)，讓學(xué)生同桌討安全組織機(jī)構(gòu)圖8.2.1安全生產(chǎn)責(zé)任制根據(jù)本工程管理人員規(guī)模，擬指定以項(xiàng)目經(jīng)理為主，項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人為輔，各級(jí)工長(zhǎng)及班組為主要執(zhí)行者，保衛(wèi)、安全員為主要監(jiān)督者，醫(yī)務(wù)人員為保障者的安全生產(chǎn)責(zé)任制。各自的具體職責(zé)如下：的基本經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念；加深對(duì)平均數(shù)含義和計(jì)算方法的認(rèn)(1)項(xiàng)目經(jīng)理：全面負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全措施、安全生產(chǎn)等，保證施工現(xiàn)場(chǎng)的安全；比較簡(jiǎn)便。三、全課總結(jié)1.引導(dǎo)總結(jié)。引導(dǎo)：這節(jié)課主要復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容(2)項(xiàng)目副經(jīng)理：直接對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，督促、安排各項(xiàng)安全工作，并隨時(shí)檢查；來，說說這一兩個(gè)問題的解決方法。明白了嗎？學(xué)生小組活動(dòng)，教師巡視、指(3)項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人：制定項(xiàng)目安全技術(shù)措施和分項(xiàng)安全方案，督促安全措施落實(shí)，解決施工過程中不安全的技術(shù)問題；正確地計(jì)算；能由實(shí)際條件提出相應(yīng)的問題，能靈活應(yīng)用解決問題的策略(4)安全負(fù)責(zé)人：督促施工全過程的安全生產(chǎn)，糾正違章，配合有關(guān)部門排除施工不安全因素，安排項(xiàng)目?jī)?nèi)安全活動(dòng)及安全教育的開展；監(jiān)督勞防用品的發(fā)放和使用；高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)閱讀課件前言隨著生活高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)(5)機(jī)電負(fù)責(zé)人：保證所使用的各類機(jī)械的安全使用，監(jiān)督機(jī)械操作人員保證遵章操作，并對(duì)用電機(jī)械安全檢查；做店你只需要投資300軟件就可以終身受益，店高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，每(6)勞資負(fù)責(zé)人：保證進(jìn)場(chǎng)施工人員的安全技術(shù)素質(zhì)，控制加班加點(diǎn)，保證勞逸結(jié)合；試卷，計(jì)算機(jī)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，電子商務(wù)技術(shù)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，(7)消防負(fù)責(zé)人：保證防火設(shè)備的齊全、合格，消滅火災(zāi)隱患，對(duì)每天動(dòng)火區(qū)域記錄在冊(cè)，開具動(dòng)火證，組織建立現(xiàn)場(chǎng)消防隊(duì)和日常消防工作；時(shí)提出的問題。（2）完成整理與復(fù)習(xí)第23題。(3)完成整理與復(fù)習(xí)第26題（(8)施工工長(zhǎng)：負(fù)責(zé)上級(jí)安排的安全工作的實(shí)施，進(jìn)行施工前安全交底工作，監(jiān)督并參與班組的安全學(xué)習(xí)；試卷，計(jì)算機(jī)