新概念一共144課，其中單課為課文，雙課為語法和練習。整本書是以單數(shù)課為正課，并附帶有插圖，而雙數(shù)課則是針對單數(shù)課所講的內容有針對性地進行練習學習目標：(1)達到初中或高中一年級的英語水平(2)掌握英語初級語法(3)應對一般的日常對話(4)掌握800至1200個單詞，其中的800個詞匯全部是英語日常用語中出現(xiàn)頻率最高的詞匯 。上冊(1—68課)上冊所學單詞在600左右，含有名詞、形容詞、動詞及少數(shù)介詞，其中名詞占大多數(shù) ，會學習到較多的生活用詞語法點歸納：(1)1--68課本中出現(xiàn)的時態(tài)：Lesson31-34現(xiàn)在進行時Lesson37--40第一次出現(xiàn)begoingto的將來時Lesson51—56一般現(xiàn)在時Lesson67—76為一般過去式第幾課教案內容教案目標及要求

1-21,Excuseme2,Isthisyour…1,要求學生靈活運用句型：Isthisyour…pardon和excuseme的用法L1、2課的單詞及L1的課文要求能背誦。3-43,Sorry,sir.4,Isthisyour…1,繼續(xù)鞏固句型：Isthisyour…2,新句型：祈使句My ,please.否定句Thisis（not） .3,L3、4課的單詞及L3的課文要求背誦5-65,nicetomeetyou6,Whatmakeisit1,主語為第三人稱單數(shù)的主系表結構， She/He/Itis…了解一些常見國籍的拼讀Thisis…（TK用于將某人］「紹給'他人的句式）Nicetomeetyou.（用于初次與朋友、同學見面的問好）5,認知一些汽車的品牌6,國籍、汽布品牌要求會認讀，其他單詞及課文要求背誦7-87,Areyouateacher8,What'syourjob1,重點句型：Areyou…/What'syourjob/WhatnationalityareyouI'm…（介紹自己：名字，國籍以及職業(yè)等）2,Iam的縮寫（I'R）3,不aE冠詞a,an

9-109,Howareyoutoday10,Lookat…1,重點句型：Howareyou（朋友或相識的人之間見面時的寒晅話）2,如何問候他人（Howis…）nicetoseeyou.（ 見面時的客氣話）Lookat???（看…）。5,第三人稱代詞與be動詞的縮寫。6,L9、10的單詞及L9的課文要求背誦。（L10的單詞是形容詞，且相互之間是反義詞）11-1211,Isthisyourshirt12, Whose isthis/that…1,Whose isthat/this 句型的掌握2,掌握帶形容詞性物主代詞的Thisis..句型。3,所有格的認知和掌握Hereyouare的靈活運用。L11、12的單詞、L11的課文及myyour、his、her要求背誦13-1413,Anewdress14,Whatcolor'syour1,掌握Whatcolor's 句型以及回答。2,掌『些常見顏色。3,學習Hereitis.并復習Hereyouare.1,And連接兩個動詞的用法。2,單詞和課文要求背誦。

15-1615,Your passports,please16,Areyou…Isthisyour …的復數(shù)形式Aretheseyour…及WhatcolourareyourAreyou…你是?…嗎（國籍的詢問）3,名詞變復數(shù)規(guī)則的初步認知和掌握。4,基本顏色的鞏固。5,單詞和課文要求背誦17-1817,Howdoyoudo18,Whataretheirjobs1,如何用英語介紹多個人。2,掌握Howdoyoudo的意思以及如何回答3,Whataretheirjobs（詢問職業(yè)）1,可數(shù)名詞復數(shù)的不規(guī)則變化2,人稱代詞的單復數(shù)的掌握其運用。19-2019,Tiredandthirsty.20,Lookatthem.1,掌握句型：What'sthematter2,用于形容詞描述物體。3,掌握Be動詞amisare的用法。4,單詞及課文要求背誦。21-2221,Whichbook22,Giveme/him/hera…1,掌握givesbsth.（單數(shù)）2,掌握用one來代指前面提到的事物。3,學習疑問代詞Whicho4,掌握人稱代詞賓格及其用法5,單詞及課文要求背誦。

23-2423,Whichglasses24,Giveme/him/hersome…1,掌握givesbsth. （復數(shù)）2,指示代詞this,that以及其復數(shù)形式3,掌握用ones來代指前面提到的復數(shù)事物。4,單詞及課文要求背誦。25-2625,Mrs. Smith'sKitchen.26,Whereisit1,掌握therebe存在句型。2,掌握介詞in、on.的用法。3,熟悉一些固止拾配和詞組： ontheright/leftInthemiddleof4,掌握定冠詞the和不定冠詞a5,單詞及課文要求背誦。27-2827,Mrs.Smith'slivingroom.26,Wherearethey1,掌握therebe存在句型的復數(shù)形式的用法。2,some和any的用法。2,對比單數(shù)名詞和復數(shù)名詞的區(qū)別。3,單詞及課文要求背誦。29-3029,comein,Amy30,WhatmustIdo1,學習并掌握祈使句的概念和用法（回顧L13和L21）1,初步了解情態(tài)動詞must。2,通過L30,復習以前學過的生活用詞，并注意與動詞的結合3,單詞及課文要求背誦。

31-3231,Where'ssally32,What'she/she/itdoing1,現(xiàn)在進行時的構成以及用法2,現(xiàn)在進行時單數(shù)的訓練和掌握，以及動詞宜接加 ing情況的訓練1,句型：Whatabout..2,單詞及課文要求背誦。33-3433,Afineday34,Whataretheydoing1,學習新介詞with、over,鞏固under、in、on等1,現(xiàn)在進行時復數(shù)的訓練和掌握，以及動詞去 e加ing情況的訓練。2,單詞及課文要求背誦。35-3635,Ourvillage36,Where…1,Hereis和thisis的用法1,掌握介詞所有格of的運用。2,繼續(xù)學習現(xiàn)在分詞第三中規(guī)則，雙寫。3,學會用Where提問現(xiàn)在進行時并回答。4,單詞及課文要求背誦。37-3837,makingabookcase.38,whatareyougoingtodoWhatareyoudoing1,掌握begoingto句型。(表小將來)1,介詞for的用法。2,單詞及課文要求背誦。39-4039,don'tdropit40,WhatareyougoingtodoI'mgoingto…1,祈使句的否定形式。句型putsthsomewhere.givesthtosb.(復習L21givesbsth)3,單詞及課文要求背誦。

41-4241,Penny'sbag42,Is therea/any…in/onthat…1,數(shù)量詞的學習。/、可數(shù)名詞與相應數(shù)量詞的搭配any和some的用法。Therebe句型的疑問形式。5,可數(shù)名詞匕/、可數(shù)名詞的區(qū)分。6,單詞及課文要求背誦。43-4443,Hurryup44,Arethereany…Isthereany…1，情態(tài)動詞can的用法1,any和some修飾/、可數(shù)名詞和可數(shù)名詞復數(shù)。2,鞏固和掌握Therebe句型的疑問形式。4,單詞及課文要求背誦。45-4645,theboss'sletter.46,canyou…1,canyou…句型的熟練掌握。2,連詞but一詞表轉折忠義。3,單詞及課文要求背誦。47-4847,acupofcoffee48,DoyoulikeDoyouwant…1,理解和掌握Doyoulike..和Doyouwant..并止確回答2,序數(shù)詞1-12的拼寫和朗讀，并對比其相對應的基數(shù)詞3,所學全部介詞的掌握。4,單詞及課文要求背誦。

49-5049,Atthebutcher's.50,Helikes…Hedoesn'tlike…一般現(xiàn)在時的理解，特別是第三人稱單數(shù)的概念。either與too的用法3,重新講解some和any的用法。4,繼續(xù)學習序數(shù)詞13-24,總結規(guī)律。5,口語句型：totellyouthetruth.6,單詞及課文要求背誦。51-5251,apleasantclimate.52,Whatnationalityarethey1,1-12月份，四個季節(jié)和一些天氣相關的詞匯的掌握2,句型：what's likein..Wheredoyou/theycomefromWhatnationalityarethey3,be動詞與助動詞do的區(qū)別4,國家和國籍5,L51課的單詞及課文要求背誦，L52的國名要求認讀。53-5453,an interestingclimate54,what nationalityarethey1,句型Which doyoulikebest2,單個物體看作第三人稱單數(shù)的情況。3,國家和國籍1,東南西北的運用。2,第三人稱單數(shù)的疑問形式，注意助動詞的運用。6,L53的課文及單詞要求背誦，L54的生詞要求認讀。

55-5655,theSawyerfamily56,whatdotheyusuallydo1，總結第三人稱單數(shù)動詞加后綴的情況。2,f中各個時間段的理解和掌握3,重點詞匯：arrive,hometogether,usually4,某一豕人的表運方式。57-5857,anunusualday58,what'sthetime1,會提問時間并知道整點回答2,一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時的對比，理解兩種時態(tài)的不同含義。3,復習it的/、同用法，指時間，天氣等4,乘坐交通工具用by（步行onfoot）59-6059,isthatall60,what'sthetime1,句型：IsthatallWhatelsedoyouwant2,學習主格Iwethey以及復習其對應賓格。3,熟練掌握提問時間并知道整點回答。4,可數(shù)名詞復數(shù)的變化部分規(guī)律。5,單詞及課文要求背誦。61-6261,abadcold62,What'sthematterwiththemWhatmusttheydo1,掌握句型What'sthematterwith...（ 詢問人或事物的狀況）2,look/feel 做系動詞的用法3,學習情態(tài)動詞must4,常見疾病單詞的掌握。Have與疾病的搭配情況Have的第三人稱單數(shù)形式has7,單詞及課文要求背誦。

63-6463,Thankyou,doctor.64,Don'tYoumust…1,For加時間段的用法2,重點詞匯：remain,yet,for,about,keep等3,Dont和mustn't的理解4,單詞及課文要求背誦。65-6665Notababy66,What'sthetime1,非整點時間的表達，注意用介詞past和to在時間中的表達。2,Howoldareyou/When'syourbirthday 如何詢問生日、年齡并回答。3,掌握反身代詞的拼讀，井知道如何用用在 enjoyoneself句型中。4,掌握介詞at,in和from的用法67-6867,Theweekend68,What'sthetime1,在be動詞范圍內表達過去的事情，側重was的訓練2,周一到周日單詞的掌握重點詞7匚：absent,spend了解否定疑問句形式的感嘆句。5,介詞on用于日期和星期前。6,單詞及課文要求背誦。中冊（69—106課），大約有300單詞，包含名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞，其中所學的動詞和副詞會有所增加

課文中出現(xiàn)的時態(tài)有：Lesson67—76為一般過去式Lesson83—90為現(xiàn)在完成時Lesson91—96為一般將來時第幾課教案內容教案目標及要求69-7069,thecarrace70,Whenweretheytheretherebe句型用于過去時中hundred表小確數(shù)和不確數(shù)的表達法。3,掌握時間介詞at,on,in和地點介詞at,in4,在be動詞范圍內表達過去的事情，側重were的訓練5,重要短語：intherace/attherace/onthewayto …6,單詞及課文要求背誦。71-7271,He'sawful72,whendidyou…1,動詞過去式變化的一般規(guī)則2,句型：What's like3,掌握助動詞did的用法。4,掌『些表示過去的時間詞。5,單詞及課文要求背誦。

73-7473,thewaytoKingStreet.74,Whatdidtheydo1,學5一些常用不規(guī)則動詞過去式的變化。2,副詞修飾動詞的用法。3,單詞及課文要求背誦。75-7675,Uncomfortableshoes.76,Whendidyou…一般現(xiàn)在時和一般過去時的理解和區(qū)分。ago所構成表過去的時間詞I'mafraid后接句子4,對過去時間的提問和回答。5,單詞及課文要求背誦。77-7877,terribletoothache.78,Whendidyou…1,多個時間詞同時出現(xiàn)的基本順序。2,回顧表示時間的介詞。3,帶情態(tài)動詞的否定疑問句。4,單詞及課文要求背誦。79-8079,Carol'sshoppinglist.80,Imustgotothe…1,鞏固強化對可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)分，并配以/、同的修飾詞。2,havegot代替have的用法。3,連or的用法。4,many,much,alotof 修飾名詞的情況。5,單詞及課文要求背誦。

81-8281,roast beefandpotatoes.82,Ihad…1,have后接名詞或名詞短語的用法2,對帶后have不同時態(tài)問句的回答。3,用具體動詞代替have是時態(tài)必須保持/、父。4,三餐前不用冠詞。5,單詞及課文要求背誦。83-8483,Goingonholiday.84,Haveyouhad…1,認識和理解現(xiàn)在完成時的構成和用法。2,現(xiàn)在完成時疑問句和否定句變化。3,單詞及課文要求背誦。85-8685,Paris in thespring.86,Whathaveyoudone1,掌握havebeento句型，并注意后面所接詞的情況。2,過去分詞規(guī)律的講解，列出文中不規(guī)則動詞的過去時和過去分詞。3,現(xiàn)在完成時和一般過去時的靈活理解。4,單詞及課文要求背誦。87-8887,Acarcrash.you…yet1,疑問句否定形式的用法。2,trytodosth…3,不規(guī)則動詞過去式和過去分詞的拼寫和認讀。（過去式和過去分詞形式一樣）1,already和yet的用法。2,句型Haveyou???yet3,單詞及課文要求背誦。

89-9089,Forsale90,Haveyou…yetIbelievethat 后接賓語從句。Howlong和Howmuch^復合疑問詞的理解和運用。1,現(xiàn)在完成時的第二種用法：表示開始于過去并持續(xù)到現(xiàn)在的動作。2,掌握MayI…句型。Haveyou???yet句型的進?步鞏固。4,單詞及課文要求背誦。91-9291,PoorIan92,Whenwill…1,一般將來時的認知和理解。2,掌『些常用表將來的時間詞。3,單詞及課文要求背誦。93-9493,Ournewneighbor.94,Whendidyou/willyougoto…1,掌握一般現(xiàn)在時，一般過去式和一般將來時的區(qū)別，并能用這三種時態(tài)描述日常生活。2,認知并掌握部分國家及共首都的拼讀。1,熟悉L些西方國家的首■都，并通過其標志性建筑認出該城市或國家。2,單詞（pilot、return、fly）及課文要求背誦，其他單詞要求熟讀。95-9695,Tickets,please.96,What'stheexacttime1,Infivehours'time意義的理解（in+時間段表將來的用法）2,鞏固時間的表達法1,掌握hadbetter的用法。2,單詞及課文要求背誦。

97-9897,Asmallbluecase98,WhoseisitWhosearethey1,名詞性物主代詞的認知。belongto與名詞性物主代詞之間的互換。hasgot的縮寫情況。4,單詞及課文要求背誦99-10099,Ow100,He/Shesaysthat…Theysay…1,總結Ithink/I'msure/sorry/afraid 等后接句子的情況。2,理解直接引語和間接引語，本課學習間接引語前加引導詞 that的情況。1,掌握用間接引語回答問題。2,單詞及課文要求背誦。101-102AcardfromJimmyHe/shesays…Theysay…1,再次認識直接引語和間接引語，并初步掌握把直接引語變化成間接引語。2,掌握反意疑問句的構成，注意助動詞的把握。3,理解本課的間接引語中省略引導詞that的情況。103-104TheFrenchtestToo,very,enough1,掌握Howabout???句型（用于征求他人意見或詢問情況）2,enough一詞修飾形容詞的用法。1,掌握程度副詞too,very,enough等所韁含的意思。4,單詞及課文要求背誦。105-106FullofmistakesIwantyou/himtoTellhim/themto1,掌握want/tell 接動詞不je式的情況。2,掌握重要詞組:atonce,befullof,3,掌握want/tell動詞后接式的否定結構2,句型：Howdoyouspell 3,單詞及課文要求背誦。下冊（107—144課），大約有300個單詞語法點歸納：L107-108形容詞的比較級，最高級L117-118時間狀語從句和過去進行時L121-122定語從句L119-120過去完成時L139-140賓語從句L141-144被動語態(tài)第幾課教案內容教案目標及要求107-108It'stoosmallHowdotheycompare1,句型：wouldyoulike Couldyou （ 對比Canyou ）2,認知形容詞的比較級和最高級，掌握他們的變化規(guī)則。1,了解不市than的比較級，注思最局級前要加正:電詞。2,單詞及課文要求背誦。109-110Agoodidea.Howdotheycompare1,認知并了解many/much/little 比較級和最高級不規(guī)則變化。2,掌握由what引導的簡單的感嘆句，Whatapity!3,單詞及課文要求背誦。

111-112ThemostexpensivemodelHowdotheycompare1,理解并掌握多音節(jié)形容詞比較級和最高級的變化。2,掌握同級比較結構：as...as,notas...as.3,重點詞組：can/couldafford(todo)sth.Buysthoninstalments.Beworth(doing)sth.113-114113,Smallchange114,I'vegotnone.1,haven'gotany和havegotno,掌握他們之間的互換。2,間略句式的否aE和白加式。如neithercanI/SohaveI.3,掌握重點詞匯:none、except>getoff、change.4,單詞及課文要求背誦。115-116115.Knock,knock116,Every,no,anyandsome1,竽握不定代詞的用法，(由some/any/no/every與-one/-thing 組成的復合詞，常被稱為不定代詞)2,理解niceand和left的意思。1,重點詞7匚：impossible,lookthrough,try,joke.2,單詞及課文要求背誦。117-118Tommysbreakfast.Whatwereyoudoing1,理解和掌握過去進行時。2,如何準確找出同位語，掌握同位語的作用。3,掌握由when,while,justas等引導的時間狀語從句。4,單詞及課文要求背誦。

119-120AtruestoryIhadalreadyhappened.1,掌握雙重所有格---afriendofmine.2,復習和鞏固過去完成時的用法，掌握引導詞 after.3,重點詞匯/句型：What'supHappento…，asquicklyastheycould4,單詞及課文要求背誦。121-122ThemaninahatWho(whom),whichandthat1,認知和理解止語從句，掌握關系代詞which,who(whom)和that。2,辨析wear和puton,前者表狀態(tài)，后者表動作。3,用關系代詞把兩個句子合成一個帶定語從句的復合句。4,單詞及課文要求背誦。123-124AtriptoAustralia(Who)(whom),(which)and(that)1,掌握定語從句中關系代詞作賓語時可省略。2,掌握動詞+介詞短語用語定語從句的情況。3,單詞及課文要求背誦。125-126TeafortwoHavetoanddonotneedto1,復習和鞏固反身代詞，掌握byoneself等用法2,注思haveto和must的區(qū)別3,Haveto疑問句型及問答4,單詞及課文要求背誦。127-128AfamousactressHecan'tbeHemustbe1,掌握mustbe/can'tbe用來表示對現(xiàn)在的肯定/否定猜測的用法。2,掌握重點詞匯:atleast,morethan3,單詞及課文要