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文檔簡介
—大學生加入學生會的申請書作為一名同學,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求非常嚴格。下面是搜集到的關于高校生參加同學會的申請書怎么寫,歡迎大家借鑒和參考,下面大家一起來看看吧!高校生參加同學會的申請書怎么寫1尊敬的校團委同學會:我是班的,我申請參加校團委同學會(假如參加系同學會,就寫“系團總支同學會“)。同學會是由同學組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。參加同學會不僅能很好的錘煉自己,更好地表達自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和進展。我志愿參加校同學會組織。“同學會”在我心中是個崇高的名詞,她聯結學校與同學,是一個同學自己管理自己的組織。向上,她反映同學們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參與各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參與社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是同學會存在的基礎;自我錘煉,提升自我素養的意義是同學會不斷進展的動力源泉。所以,我憧憬校同學會組織。能夠參加同學會,成為其中一名主動分子是我始終以來的心愿。假設我能順當進入校同學會組織,我會主動、主動、民主、幫助地發揮她應有的作用,并在其中錘煉自己的各種力量,包括組織力量,思維力量,辦事力量,制造力量和交際力量。同時也自覺地學習和體會XX的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。由于我愛好文學,假如能順當參加同學會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時期,可以樹立我們衛校同學的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。同時,我會學習并設計代表學?;蛘咄瑢W們的有特色的校內網頁。這是與“文學社”、“同學會”一脈相承的??梢哉f,我參加同學會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能參加到我們這一行列。由于,這是新世紀的要求,時期的脈搏,社會的呼聲。同學們,讓我們一起奮進吧!此致敬禮!申請人:20X年X月X日高校生參加同學會的申請書怎么寫2尊敬的系部領導:您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請書。我是X班同學X,在系部曾擔任體育部干事、辦公室干事,現擔任系同學會體育部部長,在班級內擔任班長。借我系本次系干調整之際,我渴望申請系同學會主席一職,以便能更好的錘煉自己的力量,為系部服務。我這次競選的是同學會主席一職,我相信我能勝任這主席一職,在同學們的幫助下,我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更杰出。我是一個非常有上進心人的,任何事不做則已,做則肯定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展現自己的力量?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶著同學會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。我的話并不是空話,我認為我有力量完成我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從從前只會按上級要求辦事到如今能獨立策劃、組織各種活動,我閱歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,如今工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時分我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟經常得到一些意想不到的效果。作為一名同學,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求非常嚴格。由于學習畢竟是我們來校的首要目的與必需完成的任務。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也顯現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批判、幫忙及自己的努力來改正,決不答應自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在成功面前不驕傲,在失利面前不低頭,我才會在奮斗中快速的成長和提高。此致敬禮申請人:XX時間:高校生參加同學會的申請書怎么寫3各位老師:大家好!我是X班的X,我申請參加同學會學習部,我希望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。父母給了我一個好聽的名字—X,取聰慧、聰明之意。小學到初中,始終得才兼備,有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和敏捷的創新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好同學標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很珍貴的財寶。它們所賜予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在競選中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美妙的明天。同時,錘煉自己各方面的力量,提高綜合素養。下面談談我對同學會的認識:同學會首先是是同學自己的群眾性組織,在這里可以感受到家的暖和。同學會的宗旨就是為同學服務,通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動,主動制造良好的學風、校風,引導全校同學不斷提高思想覺悟,堅固把握各科學問,爭做品德高尚、志趣高雅、學問廣博、全面進展的高校生。兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但學問是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而同學會則為我們提供了一個彌足寶貴的學習的時機。同學會感受著時期的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在同學會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在互相交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。同學會是釋放個體與群體能量的組織。同學會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,同學會制造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱情,都在充足表達同學會的組織作用。學習部作為同學會的一個分支,除了具有以上所說的同學會的長處外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校內學習氣氛為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反應廣闊同學在學習方面的看法和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的互相溝通,幫助老師共同探討我系教改新方向。1、開展形式多樣的活動,如創作大賽、辯論賽、演講競賽、書畫大賽、學問大賽,提高同學的綜合素養和力量。2、邀請學?;蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。3、舉辦各種經驗溝通活動,如讀書活動心得溝通會,新老同學學習溝通會、思想溝通會等。4、聯系各班學習委員,深化了解和調查同學肯定時期內的學習動向和看法,按時向學校有關部門反映,促進教與學的溝通、進展。5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。假如我中選,我會在學校的各項活動中,一馬當先,帶頭參與,從而更好地帶動同學們的主動性,讓我們的校內生活多姿多彩。假如我中選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到同學會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個同學組織建設成為一個與時俱進的團體。此致敬禮!申請人:20X年X月X日高校生參加同學會的申請書怎么寫4尊敬的X系或院同學會我是XX,今年數計的新生。我來自山西最正確魅力城市--臨汾。帶著親友們美妙的祝福,我來到了學院。對于同學會,我憧憬已久。高中時期的我明白高三才有時機進入同學會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的高校時期。如今時機終于擺在我的面前,我怎能放棄?我想對于我的實際工作力量我是相當自信的。一個人假如連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難勝利。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,力量也很重要,由于一個人的信念與力量永遠是成正比的!在過去,我也曾獲得過很多榮譽,不過,成果代表過去,將來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的力量進一步提高。對于學習部,我想首先是要求自己的成果在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時期在轉變,我們也要不斷的轉變,使自己跟的上時期前進的步伐?!皩W習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時期也要求我們要有很強的應變力量。假設我能夠中選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素養,以飽滿的熱忱和主動的心態去對待每一件事。由于年輕,我們對將來充滿希望由于年輕,我們對工作充滿自信由于年輕,我們對生活充滿激情由于我們有幻想,我們選擇這個展現自我的舞臺!請各位評委給我一張信任的投票,給我一個發揮才能的時機,我會在實際工作中告知你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝。此致敬禮!申請人:20X年X月X日高校生參加同學會的申請書怎么寫5尊敬的X系或院同學會我是XX,今年系的新生。我申請參加系學習部,成為其中的一員。今年我考入這所學校以后,我深深的感受到了同學會大集體為同學們服務,為同學們著想的的名貴品質,并意識到了進入同學會中錘煉自己,為讓自己早日融入社會做好充足的準備的重要性。在初中的時分,我就是一個熱心幫忙同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作主動,能主動參與學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。在工作中,我學會了怎樣解決一些沖突,怎樣協調好部各成員之間的關系,怎樣處理好學習與工作之間的沖突。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素養,要進一步提高自己的工作熱忱,以飽滿的熱忱和主動的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習并且有力量把它發揚光大。我將以“奉獻校內,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使權益,為校內的學風建設盡心盡力。在同學會利益前,堅持以學校、大多數同學的利益為重。對于學習部,我想首先是要求自己的成果在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時期在轉變,我們也要不斷的轉變,使自己跟的上時期前進的步伐?!皩W習”一詞的范圍也
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