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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、美文積累:
月亮正從_________的地方升起來,微波粼粼的海面上,霎時間___________,月亮越升越高,穿過一縷一縷___________。忽然,海面上刮起了大風,___________,被月光照得___________,一個連一個朝著岸邊涌過來……
2、知識梳理。
《夏天里的成長》這篇課文作者通過表達夏天是______________的季節這一中心意思,告訴我們人一定要在_______時期珍惜時間,積極進取,獲取知識,提高能力,不能錯過時機,否則就會成為_____________________的人。
第一部分(1):概括介紹夏天是萬物迅速成長的季節。
第二部分(2——3):寫夏天里植物、動物、山、地、河和鐵軌、柏油路都在快速地成長。
第三部分(4):寫夏天里人也要趕時候,盡量地長。
3、根據意思寫出與之相對應的詞語。
(1)形容歌聲或音樂優美,耐人尋味。(
)
(2)形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。(
)
(3)形容書法筆勢雄健活潑。(
)
(4)形容文筆好,善于寫作。(
)
(5)形容繪畫、雕塑中的藝術形象等生動逼真,就像活的一樣。(
)
4、填空
1.“_______________”這句話是對魯迅先生真實的寫照。
2.有人問一個年輕企業家成功的秘訣,他回答說:“其實_______________,走的人多了,__________________。”
3.魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中對“中國的脊梁”做了很好的解釋:“我們從古以來,就有_________________的人,有拼命硬干的人,有_______________的人,有__________________……這就是中國的脊梁。”
4.不能小看一個民族的民魂。因為“惟有________________的,惟有_____________,中國_____________。”
5、根據閱讀積累填空。
1.《過故人莊》中描寫山村優美風光的詩句是:“________,________。”
2.《六月二十七日望湖樓醉書》一詩中,“________,________”生動形象地寫出了夏天下暴雨的景象。
3.與“舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見”有異曲同工之妙的詩句是:“________,________。”站在黃河邊,望著滾滾的波濤,我不禁想起詩句:“________,________。”
4.《岳陽樓記》中范仲淹抒發自己吃苦在先,享受在后的名句是:“________,________。
5.《宿建德江》的作者是__________朝詩人__________,全詩以“__________”為詩眼,以__________為背景,觸景生情,表達了作者對________的思念以及感慨人生的復雜心情。
6、根據要求,完成下面的練習。
(1)把下面的詩句補充完整,并填空。
①霜樹盡空枝,_______________。
②___________________,縱放繁枝散誕春。
③青鳥不傳云外信,___________________。
④___________________,同向春風各自愁。
品讀上面的詩句,我發現詩人不直接抒寫思念與愁怨之情,而是把自己的情感寄寓在“______”這一特定事物上。
(2)古人抒寫“悲、愁”總是與具體事物聯系在一起的,請寫出下面詩句中寄寓情感的事物。
①萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。(
)
②巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。(
)
③寂寞梧桐深院鎖清秋。(
)二、書寫題7、醬jiàng
【部首】酉
【結構】獨體字
【文字源流】形聲字。篆、隸書從肉(月),表示肉醬;從西,酉是酒的本字,表示用酒和醬;爿(qiáng)聲,月是墻的初文,墻混合土石而成,醬混合肉與配料而成。楷書從西,表示與釀酒相似;將(將qiang)聲,將有保養義,表示制醬須掌握好時間和溫度。簡體字從酉、從夕,夕有時間長意,發酵成醬需較長時間;(爿)表聲兼表意。本義是肉醬。引申指一種調味品。
【常見詞組】醬料、醬汁、醬缸
【課文原句】媽媽,我給你買醬油去吧。三、信息匹配8、詩中“有的人”,第一種人指(
),第二種人的本質特征是(
)
A.不勞動而專門享受的人。
B.封建帝王。
C.騎在人民頭上作威作福的統治者。
D.熱愛人民,為人民甘愿奉獻一切。四、現代文閱讀9、發明家富爾頓
富爾頓是美國的工程師、發明家。
富爾頓從小只愛畫畫,不愛讀書。一天,老師對他說:“孩子,你只是圖畫畫得好,別的功課不行,這樣偏科會影響以后發展的。”可是,他把老師的話當作耳旁風。
有一次,富爾頓去釣魚,他坐的小船遇上了大風,劃起來費力極了。他想:“裝上風帆只能隨風漂游,還有什么好辦法來改變這種情形呢?”
不一會兒,風停了,富爾頓坐在空船里,把腳浸在河水里,心里還在盤算著……不知不覺小船已經蕩到河中心了。他驚喜地發現,原來是兩只腳不斷擺動劃水的結果。他又想能不能用交*的輪子來代替劃船的槳?輪子該怎么造?造好后裝在什么位置最合適?船身又該怎樣改裝……這些問題*畫畫是不能解決的,該怎么辦呢?這時候,富爾頓才領悟到了老師的話是對的,決心重視學習科學知識。
從此,富爾頓發憤讀書,進步很快,后來成為了第一艘蒸汽輪船的發明者。
1.寫出下列詞語的近義詞:
費力──(
)合適──(
)盤算──(
)
2.根據短文內容判斷下列說法是否正確,對的打“√”錯的打“×”:
⑴富爾頓發憤讀書,后來成為第一艘蒸汽輪船的發明者。(
)
⑵富爾頓在一次游泳的過程中領悟到了學習科學知識的重要。(
)
3.填空:
“富爾頓才領悟到了老師的話是對的。”這句話中,“老師的話”指___________。“領悟”的意思是______________。五、語言表達10、下列詩句各表現了魯迅先生的什么精神?
(1)俯下身子給人民當牛馬。
______________________
(2)情愿作野草,等著地下的火燒。
______________________11、改為轉述句。
1.“我想起來了,二十六年前,我們就是在這里把嘎羧抬上岸的。”波農丁說。
________________________________________________________
2.老師對小強說:“下課后,你幫我把作業本拿到教導處。”
________________________________________________________六、書面
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