姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列各組詞語中，加點字的注音和字形完全正確的一項是（

）A．廣袤（mào）

積贊（zǎn）

寬宥（yǒu）B．憎惡（zēng）

游戈（yì）

間不容發（jiàn）C．麾下（huī）

悲戚（qī）

自慚形穢（huì）D．儒養（rú）

開拓（tuò）

灰燼（jìn）2、下列詞語書寫沒有錯誤的一項是()A．作揖

歇息

聒噪

維維連聲B．腆著

虞侯

賜教

面面廝覷C．綸巾

鼎足

鄙賤

尖嘴猴腮D．商酌

愧赧

筵席

如雷慣耳3、下列成語運用不正確的一項是（）A．這不是一件稀有的、獨一無二的作品。B．請假設人類幻想的某種令人手忙腳亂的洞府。C．這是某種令人驚駭而不知名的杰作。D．在不可名狀的晨曦中依稀可見。4、下列各句中沒有語病的一項是（

）A．央視的《經典詠流傳》節目受到觀眾的廣泛好評，是因為其形式新穎、文化內涵豐富的緣故。B．央視的《中國詩詞大會》節目將國學娛樂化，有利于更多人研究和了解國學文化。C．“一帶一路”這個戰略構想，舉世矚目，影響深遠，它的實現是中華民族興衰的關鍵。D．“尋找大國良師”大型公益活動以“榜樣力量·燭光暖心”為主題，旨在弘揚“德才兼備，以德為先”的大國良師精神。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、在下列橫線上填寫出相應的句子。

（1）溪云初起日沉閣，__________。（許渾《咸陽城東樓》）

（2）樹繞村莊，__________。倚東風，__________。（秦觀《行香子》）

（3）李商隱《無題》中贊美獻身事業，奉獻不止的精神的詩句是：__________，__________。

（4）《湖心亭看雪》中點明偶遇知音的驚喜之情的句子是：__________！二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）（甲）環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（歐陽修《醉翁亭記》（乙）歐陽修四歲而孤，母鄭，守節自誓，親誨之學，家貧，至以荻畫地學書。幼敏悟過人讀書輒成誦。范仲淹以言事貶，在廷多論救，司諫高若訥獨以為當黜。修貽書責之，謂其不復知人間有羞恥事。若訥上其書，坐貶夷陵令。修論事切直人視之如仇帝獨獎其敢言面賜五品服。顧侍臣曰：“如歐陽修者，何處得來？”同修起居注，遂知制誥。故事，必試而后命，帝知修，詔特除之。奉使河東。自西方用兵，議者欲廢麟州以省饋餉。修曰：“麟州，天險，不可廢；廢之，則河內郡縣，民皆不安居矣。不若分其兵，駐并河內諸堡，緩急得以應援，而平時可省轉輸，于策為便。”由是州得存。（節選自《宋史·歐陽修傳》）1．參考表格提示的方法，解釋加點詞的意思。文言詞句理解詞義的方法解釋而樂亦無窮也參考成語法：理屈詞窮（1）司諫高若訥獨以為當黜課內遷移法：當立者乃公子扶蘇（《陳涉世家》）（2）詔特除之查閱詞典法：①雄性牲畜；②單獨，獨自；③特此，特別；④單獨，獨白；⑤只，僅，不過；⑥杰出的。（《古代漢語詞典》）（3）（填序號）

2．下列加點詞語意思相同的一組是（

）A．往來而不絕者/空谷傳響，哀轉久絕B．起坐而喧嘩者/坐貶夷陵令C．親誨之學/不獨親其親D．議者欲廢麟州以省饋餉/百廢俱興3．用現代漢語翻譯選文甲中劃橫線的句子。

臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌

4．用“/”給選文乙中畫橫線的句子斷句。

修論事切直人視之如仇帝獨獎其敢言面賜五品服

5．下列對于兩則選文的理解與分析，不正確的一項是（

）A．選文甲通過寫山水之樂、禽鳥之樂、游人之樂，表現作者隨遇而安的曠達情懷；選文乙記述了歐陽修的生平事跡，字里行間足見作者的敬仰欽佩之情B．以范仲淹《岳陽樓記》來看，選文甲屬于歐陽修“處江湖之遠”時的情況，選文乙則可見歐陽修“居廟堂之高”時的表現，可見歐陽修具有古仁人之風。C．兩則選文都運用了側面描寫，如選文甲通過禽鳥、滁州游人和賓客們襯托太守；選文乙則既有皇帝的器重，又有奸臣的仇視和攻擊。D．選文甲重點表現作者雖懷才不遇，但仍然積極有為的精神面貌；選文乙則著重表現歐陽修才華出眾，以國事為重，不懼奸臣陷害的事跡。6．選文甲中的歐陽修與選文乙中的歐陽修形象有什么不同？四、現代文閱讀（共10分）閱讀下文，完成各題我的叔叔于勒（節選）（1）我的大姐那時二十八歲，二姐二十六歲。她們還沒有結婚，全家都為這件事十分發愁。后來終于有一個看中二姐的人上門來了。他是一個公務員，沒有什么錢，但是誠實可靠。我總認為這個年輕人下決心求婚，不再遲疑，完全是因為有一天晚上我們給他看了于勒叔叔的信的緣故。（2）我們家趕忙答應了他的請求，并且決定婚禮之后全家都到哲爾塞島去小游一次。……（3）汽笛響了。我們已經登上船，輪船緩緩地離開防波堤，在平靜得如同綠色大理石桌面的海面上向前駛去。我們看著海岸逐漸逝去，興高采烈，就像所有難得出外旅行的人一樣，又快樂又得意。……（4）我注意他的手，那是一只布滿皺紋的窮苦水手的手；我又注意他的臉，那是一張衰老艱辛的臉，滿面愁容，疲憊不堪。我心里想：（5）“這就是我的叔叔，我父親的弟弟，我的親叔叔啊。”……（6）當我把余下的兩法郎交還我父親時，我母親詫異起來，問道：（7）“吃了三個法郎?……這不可能。”（8）我用堅定的口氣說：（9）“我給了半個法郎的小費。”（10）我的母親嚇了一跳，瞪著眼睛看著我說：（11）“你瘋了!拿半個法郎給這個人，給這個乞丐!”（12）她本來還要再說下去，由于我父親對她使了個眼色，示意她注意女婿，她才停住了。（13）后來大家都沒有再說話。（14）在我們的對面，一塊紫色的陰影出現在天際，仿佛從大海中鉆出來似的，這就是澤西島了。……（15）從此，我再也沒見過我父親的兄弟。（16）今后您可能還會看到我有時候要拿一個五法郎的銀幣給這些流浪漢，其原因就在于此。1．本文作者是“世界短篇小說三巨匠”之一，另兩位是美國的_____和俄國的_____。

2．第（14）節運用________描寫表現了當時“我們”___________________的心情。

3．第（16）節中劃線句“其原因就在此”中的“此”指的是____________________

4．文中第（5）節中“我”這樣想的原因是（

）A．強調對父母冷漠無情的不解，表明“我”對父母不認親做法的不滿。B．強調家人與于勒的血親關系，表明“我”對于勒叔叔的尊敬與關心。C．強調自己的感受，表明“我”對當時社會中人與人之間關系的反抗。D．強調對于有親不能認的難過，表明“我”對于勒叔叔的同情與憐憫。5．第（1）節和第（12）節劃線的句子不能刪掉的原因是______________五、詩歌鑒賞（共5分）古詩詞賞析，回答后面小題。無題李商隱相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。1．“相見時難別亦難”中的兩個“難”分別是什么意思？作者突出的是哪一種難？

2．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是詩中的警句。此句運用了雙關語，“絲方盡”隱喻，“淚始干”隱喻。后被大家常喻為無私奉獻的象征，和你的親人聯系起來，你認為誰最有資格享用？為什么？能舉一例嗎？六、語言表達（共10分）裝弶捉鳥是少年閏土的拿手好戲，或許你是釣魚高手，或許有一道菜你有獨到的做法，生活中你有什么引以為榮的本領呢？說出來與大家共享吧。為了說得流暢些，下面這些詞語供你備選。

先

然后

接著

再

項目：______________________

介紹：___________________________________________________________七、作文