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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、把下列成語補充完整,并按要求分類,寫序號。
①()()不懼②()()如焚③()門立()
④()躁不()⑤契()不()⑥手不()()
⑦懸梁()()⑧驚()失()
描述人的品質(zhì):_____________________________
描述人的心情:_____________________________
與古人讀書求學(xué)有關(guān):________________________
2、◆第一單元字詞默寫
___________________________
3、在括號內(nèi)填入恰當?shù)脑~語。
(
)的翅膀
(
)的松樹
(
)的松脂
(
)的淚珠
(
)的琥珀
(
)的波濤
4、根據(jù)所學(xué)知識填空。
1.俏也不爭春,_________。待到山花爛漫時,_________。
2.《宿新市徐公店》的作者是______代__________。詩中描寫景物靜態(tài)的詩句是“_______,______”;描寫人物動態(tài)的詩句是“___________”;“____________”寫出了兒童們焦急地四處搜尋的狀態(tài),表現(xiàn)出兒童們的天真和稚氣。
3.《四時田園雜興》(其二十五)中寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點的詩句是“_____,_____”。
5、填寫近義詞。
約莫—(
)
柔嫩—(
)
淹沒—(
)
逼近—(
)
猛烈—(
)
詳細—(
)
拂拭—(
)
推測—(
)
6、默寫古詩。
(1)____________,村莊兒女各當家。___________,也傍桑陰學(xué)種瓜。
(2)稚子金盆脫曉冰,_____________。敲成玉磬穿林響,___________。
(3)____________,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,____________。
(4)_________,__________。___________,不破樓蘭終不還。二、書寫題7、讀拼音寫詞語。
péngpài
fúshì
xiàolǜ
nùhǒu
měicān
chídùn
zhǎnxīn
mǐnjié
duǒbì
áizhèng
三、信息匹配8、選詞填空。
光明
光芒
光亮
光輝
1.她的頭發(fā)梳得很整齊,像一頂(
)的大帽子。
2.月兒開始發(fā)出銀色的(
)。
3.太陽愈升愈高,散發(fā)著萬道金色(
)。
4.星光使我們覺得(
)無處不在。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文。
給老爸打工(節(jié)選)楊紅櫻早晨,老爸開了一輛破車來接我去郊縣的一個木材加工廠。那車真的是破得不能再破了,一路上都在丁零當啷地響,感覺它周身的零件都快散了。“老爸,你是從哪里搞來的這破車?”“借來的。”老爸把這破車開得有模有樣,“去拉點樹皮,莫非還要開輛奔馳去?”只要一有上坡的路,我就得下來推車,幾乎是使出了吃奶的勁,把媽媽給我買的新涼鞋也掙破了一只。我咬緊牙關(guān),使勁推車,這時候我覺得自己有點像《三毛流浪記》中推車上橋的三毛。(
)一過河,老爸(
)會讓我下河去提水,因為我們得不停地給這破車加水。等我們好容易把這老爺車侍候到了那家木材加工廠時,我已累得像一攤泥了。廠長帶老爸去看那堆樹皮,老爸像見到一堆寶貝,用手輕輕地撫摩著深褐色的樹皮上的那些蒼老的、斑駁的紋路,連聲說:“太漂亮了,太漂亮了!
”老爸跳到那堆樹皮上,挑出那些顏色正、紋路流暢的樹皮遞給我,我再把它們搬到車上,一塊一塊地碼好。很多人在看我們,他們實在搞不懂我們大老遠地跑來,拉這么一車沒用的樹皮回去做什么用。裝滿了一車樹皮,我們開著破車出發(fā)了。歸途上,那輛破車的毛病更多了,我?guī)缀跏峭埔欢危芤欢危徽垓v個半死。老爸倒是高興,(
)他對這車樹皮太滿意了,(
)一路上快樂地吹著口哨。涼爽的微風撫摸著我發(fā)熱的面頰,晶瑩的星星在無邊無際的天宇上閃爍著動人的光芒。我們進城時,已是華燈初上。(選自《楊紅櫻成長小說系列男生日記》明天出版社)(文章有改動)1.在括號中填寫正確的關(guān)聯(lián)詞。
2.文中加點的“幾乎”一詞可以去掉嗎?為什么?
__________________________
3.將文中第三自然段中畫線句子換個說法,意思不變。
_______________________________
4.分析文中第六自然段畫線句子,這樣寫有什么好處?
_______________________________
5.對文中內(nèi)容理解不正確的選項是(
)A.早晨我和老爸去郊縣的木材加工廠,直到燈亮了才進回城,可見距離遙遠。B.爸爸選的都是顏色正、紋路流暢的樹皮,可以看出父親的審美眼光很好。C.在路上,我不但要給車加水,還要推著車前進。我心里很不情愿。6.文章最后一個自然段中環(huán)境描寫的作用是_________________。
7.請你簡要概括短文的主要內(nèi)容。
_______________________________五、語言表達10、綜合展示廳
小明要參加朗誦比賽,為此他每天晚上練到很晚。這天,鄰居張伯伯對他說:“小明啊,你學(xué)習(xí)真刻苦,每天晚上12點多了,我們都睡覺了,你還在讀書啊!”小明謙虛地說:“張伯伯過獎了,我還差得遠呢!我還需要努力。”
張伯伯要強調(diào)的意思是:________________
小明的理解是:_________________
正確的回答是:_________________11、把下列句子改為“被”字句。
(1)十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來。
________________________________________________
(2)母親緊緊摟住我。
________________________________________________
(3)大雨把山坡菜地里那薄薄的一層泥土沖了個一干二凈。
________________________________________________
(4)庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。
__________________________
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