姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、將下列成語補充完整，并完成練習。

()里()涂

面()耳()

披()散()()忙()亂

口()舌()

眼()手()

()心()膽

鴉()無()

（1）形容十分擔心和害怕的詞語是_________________。

（2）形容因激動或羞愧而臉色發紅的詞語是______________。

（3）比喻十分安靜的詞語是______________。

（4）上面詞語中的一對反義詞是(

)——(

)

2、照樣子，寫詞語。

AABB式：歪歪斜斜

______

______

______

ABCC式：虎視眈眈

______

______

______

AABC式：念念有詞

______

______

______

ABAC式：呆頭呆腦

______

______

______

3、把下面的諺語補充完整，再完成后面的練習。

______________，泰山移。

二人_________，其______斷金。

________臭皮匠，頂個__________

一個籬笆三個樁，_____________

（1）我知道：這四個諺語告訴了我們一個簡單的道理(

)

A．我們要想辦好一件事，人越多越好

B．只有和有能力的人合作，才能獲得成功

C．只要團結協作，就能發揮出巨大的能量

（2）我積累：下面的諺語中蘊含的道理與其他選項不同的一項是(

)

A．一人不成眾，獨木不成林。

B．眾人一條心，黃土變成金。

C．一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。

D．千里之堤，潰于蟻穴。

4、比一比，再組詞。

妙(

)

受(

)

鳴(

)

獵(

)

好(

)

愛(

)

嗚(

)

借(

)

5、根據課文內容填空，

（1）秋天來了，看到滿山的紅色楓葉，我會想起唐代詩人杜牧寫的《__________》中的詩句“__________________________，______________________”。

（2）___________對劉景文說的“______________________，最是橙黃橘綠時”，是想讓他記住一年中最美的季節。

（3）金黃色是給田野的，看，______________________。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，______________________！

6、讀詞語，先把加點字的讀音補充完整，再填空。

k______

______

X______

蝌蚪

飛蛾

螃蟹

l______

j______

______ā

鯉魚

鯽魚

鯊魚

（1）我發現第一排的加點字都是(

)旁，第二排的加點字都是(

)旁，它們都是(

)（A．形聲B．會意C．象形）字。

（2）“蝌、蚪、蛾、鯉、鯽”都是(

)（A．左形右聲B．左聲右形）的字，它們的形旁都和(

)有關。這樣的字我還知道有(

)(

)等。二、書寫題7、一、照樣子在田字格里寫一寫生字。及霧煤翅英奏三、信息匹配8、琪琪和喬喬準備幫爸爸媽媽去超市買東西。請你幫他們整理出一份購物清單吧。（填序號）

1枕頭2饅頭3充電器

4橙子

5餅干6棉拖鞋

7牙刷

8菜板9沐浴液

10毛毯

11衣架12垃圾桶

13鯽魚

14速凍餃子購物清單

種類

物品名稱

食物

_____________________________

洗護用品

_____________________________

廚房用品

_____________________________

床上用品

_____________________________

其他

_____________________________四、現代文閱讀9、快樂閱讀。賣火柴的小女孩（節選）她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現在亮光里，是那么溫和，那么慈愛。□奶奶□小女孩叫起來□啊□請把我帶走吧□我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐□噴香的烤鵝□美麗的圣誕樹一個樣，就會不見的□她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨，這個小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1．在第1自然段的“□”里加上合適的標點符號。

2．“她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”這句話的意思是_____________________________________________________

3．選段最后一句話中有兩個“幸福”，但含義卻不同。第一個“幸福”的含義是________________；第二個“幸福”的含義是_____________________

4．通過這兩個“幸福”，我們可以感受到（

）A．作者對小女孩和奶奶的祝福B．小女孩與奶奶的美好幸福的生活令人向往C．作者對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊的社會現實的強烈不滿五、語言表達10、按要求完成句子練習。

難道你不知道他們為什么那樣急急忙忙嗎？（改為陳述句）

_____________________________________________________________

我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來。（用加點詞語說一句話）

_____________________________________________________________

雨一來，他們便放假了。(仿寫句子)

清風一吹，他們____________。

蝴蝶一來，他們______________。11、把反問句改成陳述句。?

1.這不是刺猬嗎？

________________________

2.這樣糊里糊涂地背，有