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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、按要求填表。查帶點的字音序音節部首再查幾畫字義選哪種精兵簡政________(1)簡單.(2)使簡單;簡化。(3)信件。__死得其所________(1)處所。(2)用做機關或其他辦事地方的名稱。(3)量詞。__
2、根據拼音寫漢字。
chìluǒ
dānwu
jiāomèi
jīnghuáng
mǎyǐ
(
)(
)(
)(
)(
)
3、根據拼音寫漢字。
chìluǒ
dānwu
jiāomèi
jīnghuáng
mǎyǐ
(
)(
)(
)(
)(
)
4、根據意思把下面一段話補充完整。
老師就像媽媽一樣關心著我們,我常常感嘆道:“誰言寸草心,_______________”。我們和同學朝夕相處,同學間的情誼不會忘記!這真是“______________,天涯若比鄰”。
5、用“珍”字組詞并填空。(不能重復)
1.我們十分(
)彼此之間的友誼。
2.博物館里陳列著許多藝術(
)
3.你給我的最(
)的禮物—真誠的友誼,我將永遠(
)。
4.我們要(
)青春年華,努力學習、刻苦鍛煉。
5.我們學校的花園里有幾棵小樹,植物興趣小組的同學十分(
)它們。
6、根據意思把下面一段話補充完整。
老師就像媽媽一樣關心著我們,我常常感嘆道:“誰言寸草心,_______________”。我們和同學朝夕相處,同學間的情誼不會忘記!這真是“______________,天涯若比鄰”。二、書寫題7、正確書寫詞語。
yǐnɡ
zi
chai
huo
kǎn
duàn
guī
zé
cū
zhuàng
lù
jìnɡ
pái
liè
pīn
mìng
liú
lèi
yán
liào
三、信息匹配8、給下列漢字選擇正確的讀音。
潺(cháncán)
婀(ē
ā)
粼(línlíng)
涸(hégù)四、現代文閱讀9、閱讀《匆匆》第二、三自然段,完成下面的練習。
1.寫出下列詞語的反義詞。
空虛—(
)
伶俐—(
)
2.把課文補充完整。早上我起來的時候,小屋里射進兩三方____________。太陽他有腳啊,______________地挪移了;我也___________跟著旋轉。于是—_________的時候,日子從水盆里過去;_________的時候,日子從飯碗里過去;_________時,便從凝然的雙眼前過去。3.第三自然段是按照(
)順序,用(
)修辭手法來描寫時間匆匆的。
A.事情發展順序
B.時間順序
C.空間順序
D.比喻
E.排比
F.擬人
4.作者為什么“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”?表達了作者什么樣的感情?
____________________________________________
5.小朋友,讀了選文,你有什么感想?
__________________五、語言表達10、按要求寫句子。
(1)我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?(改成陳述句)
________________________________________
(2)為什么偏要白白走這一遭啊?(改成陳述句)
________________________________________
(3)洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。(運用相同修辭仿寫句子)
___________________________11、按要求改寫句子(轉述)。
1.老師說:“你今天放學之前必須完成作業。”
____________________________________________________
2.爸爸說:“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事。”
____________________________________________________
3.外婆問我:“你在干什么?”
____________________________________________________
4.王強說:“老師,是我不對,您批評我吧!”
____________________________________________________
5.他說:“我不信你考了一百分。”
____________________________________________
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