三年級學期?末班主任評?語1.?你性格活潑?開朗，總是?帶著甜甜的?笑容，但你?偶爾會犯一?些小錯誤。?有時上課不?夠留心，還?有些小動作?，你能想辦?法控制自己?嗎?希望能?從根本上認?識到自己學?習上的不足?，在課堂上?能認真聽講?，開動腦筋?，努力提高?學習成績。?2.你?是位聰明的?學生，你想?和好成績交?朋友嗎?那?上課可要專?心聽講，不?能做小動作?，最重要的?是不能隨便?曠課，你能?做到嗎?老?師相信你可?以的，對嗎??那好成績?就會跟你交?朋友，老師?期待這你的?進步。3?.你平凡?而又樸實、?聰明而又大?方，軍訓時?，你的歌聲?、你指揮大?家唱歌的神?情已深深印?在我的記憶?中。課后你?活躍在同學?中、活躍在?班級活動中?，我感激你?。你為了學?習的長進正?在不斷追求?中，我祝福?你：祝福好?運伴隨你，?祝福成功伴?隨你!4?.這一年?來，忘不了?的是你那整?齊的作業書?寫和認真的?學習態度。?你為人文靜?穩重，尊師?守紀，彬彬?有禮，做事?認真，成績?優秀。今后?你更要大膽?主動開展工?作，改正粗?心的毛病，?做老師的得?力助手。?5.怡?最難忘的是?你在田徑場?上的英姿和?工整的作業?書寫。這一?年來，你尊?師守紀，熱?愛勞動，上?課專心聽講?，成績良好?。還熱心地?為班集體和?老師做事，?可惜的是你?還是那么羞?羞答答的，?不敢大膽舉?手回答問題?，希望升上?二年級后，?你能為一個?“智勇雙全?”的女孩子?。6.?一直以為你?是一個羞羞?答答的小男?孩，直到校?運會那天看?見你在田徑?場上的英姿?，才驚覺原?來你并不膽?小。你尊敬?師長，聽從?教導，學習?較自覺，成?績良好。如?果你能以跑?步比賽的拼?搏精神來改?正書寫馬虎?的毛病，克?服學習上的?困難，那么?你定能成為?“三好學生?”。你是?一名尊師守?紀，愛勞動?的小男孩，?學習較自覺?，成績良好?，如果你上?課專心聽講?，認真做練?習，那么你?的進步會更?大，努力啊?!7.?你是一個誠?實質樸，善?良懂事，值?得信任的小?女孩，為何?總不見你和?別人一樣有?燦爛的笑容?，是不是認?為自己不如?別人，認為?自己差，失?去信心，其?實你也很優?秀，知道嗎??你善解人?意，熱心幫?助有困難得?人，你也很?勤奮，學習?總是一絲不?茍，認真對?待，只是你?的學習成績?暫時不理想?，俗話說天?下無難事，?只怕有心人?，我相信，?只要堅持你?的學習態度?，改變一下?學習方法，?學習成績肯?定會進步的?!相信嗎??8.你?是一個不愛?言語，又比?較怕事的孩?子。學習上?比較認真，?每次的作業?都完成得不?錯;你也是?個講衛生的?孩子，每次?的值日工作?都能出色完?成。可你太?文靜了，課?堂上回答的?聲音是那么?小，能大聲?點嗎?希望?你繼續努力?，老師關注?著你的進步?。9.?常聽同學說?：與你相遇?是幸運的，?與你相處是?美好的，我?想，這是你?重情義的緣?故吧，你是?一個典型的?男子漢，敢?怒敢言，敢?作敢當，如?果能更嚴格?要求自己，?相信你一定?會更優秀。?10.?你對待學習?的那份專注?與勤苦值得?所有同學去?學習，你對?于文學名著?的癡迷，讓?老師十分欣?賞，在舞臺?上你聲情并?茂的朗誦，?打動了所有?同學的心，?你以優異的?成績贏來了?多少羨慕的?眼神，愿你?學會堅強，?猶如一棵勁?松，任憑風?吹雨打，永?不動搖，早?日成為參天?大樹。1?1.你聰?明伶俐，思?維敏捷，優?美的文字令?老師贊嘆!?同學們也羨?慕你。但不?知為什么，?你的心里似?乎找不對集?體的位置。?似乎總有同?學來打你的?“小報告”?。并且，老?師很難在你?身上找到那?樣那我們每?個同學都相?當重要的東?西——上進?心。假如你?能糾正你的?這些不良態?度，老師相?信，你將是?最棒的!努?力吧!1?2.你總?能第一個完?成課堂作業?，每次回答?問題也總是?積極舉手。?盡管你的作?業有時出現?小差錯，答?問可能不夠?完滿，老師?仍然欣賞你?的機敏和大?膽。最讓我?滿意的是，?只要誰需要?幫助，你準?會伸出友誼?之手。不過?，我對你有?一份特別的?期盼：當你?為一點點小?事與別人發?生沖突時，?放下緊捏的?拳，報以謙?讓的一笑，?好嗎?相信?你不會使我?失望的。?13.你?那雙珍珠的?大眼睛里，?盛滿熱情聰?慧……上課?時，你思維?敏捷發言積?極，那獨到?的見解令人?欽佩;你書?寫的作業，?端端正正，?漂漂亮亮，?那別具一格?的答案，常?給老師一個?意外的驚喜?……你唯一?遜色的是對?工作不夠潑?辣大膽，這?需要慢慢鍛?煉，不要著?急，我相信?你能行!?14.你?生性乖巧懂?事是一個樂?于助人，待?人有禮的孩?子。文靜的?女孩。你關?心集體熱愛?勞動，尊敬?老師彬彬有?禮。你的學?習目的很明?確，態度也?很認真。但?在學習方法?和時間安排?上，要多動?腦筋，善于?思考，望繼?續努力提高?成績，爭取?各方面更上?一層樓。?15.你?是一個文靜?可愛的孩子?。但在課堂?上不敢大膽?發言，作業?每次都完成?得很好，學?習上比較認?真可惜成績?不夠穩定。?能認真做好?值日工作，?勞動認真負?責。可你太?文靜了，要?多與同學溝?通。望你繼?續努力，老?師關注著你?的進步。?16.知?道嗎?任何?一種容器都?裝得滿，唯?有知識的容?器大無邊，?如果春天不?播種，夏天?就不生長，?秋天就不能?收割，冬天?就不能品嘗?，希望你多?下功夫，在?中學中大展?身手。1?7.偉大?的科學家愛?因斯坦說得?好：“我沒?有什么特別?的才能，不?過喜歡尋根?刨底地追究?問題罷了。?”讀書不求?甚解是學不?好的，你是?個聰明的孩?子，希望你?能時常用這?句話勉勵自?己，遇事多?動腦，發揮?自己的聰明?才智，做個?有出息的“?男子漢”!?18.?在我看來，?對生活，對?我們周圍的?一切都應保?持一種童稚?的真誠與熱?情，動人心?者莫不先于?情，也許你?不贊同我的?意見，也許?隨著年齡的?增長，你會?慢慢理解這?其中的道理?，在即將分?別這際，老?師想送你一?句話：揚起?頭，面對陽?光，祝福別?人也祝福自?己。19?.雖然這?學期你的某?些行為受到?了老師的批?評，但你能?正確對待，?并且積極改?正，這也是?難能可貴的?，希望你能?在學習上多?與老師和同?學溝通，增?強自信心和?主動性，盡?最大的努力?去彌補自己?的不足。?20.你?生性好動，?聰明活潑。?上課的狀態?不太好。作?業的書寫不?夠整潔。學?習投入的有?效時間還不?夠。樂于接?受老師交給?的任務。把?不懂的問題?及時解決。?希望你經常?參加體育活?動，鍛煉好?身體。2?1.你文?靜懂事，淳?樸之中顯示?著一股認真?，踏實的學?風，你鍥而?不舍地努力?學習，即使?遇到困難也?毫不氣餒，?彌默默地向?著你的目標?攀登著，我?相信，有一?天，你會登?上頂峰，欣?賞到無限的?風光。2?2.我很?欣賞你最近?寫的一篇作?文《快樂的?時刻》，文?章表達了你?參加長笛考?級時自信而?又緊張的心?情，很高興?能同你分享?成功的快樂?，這也使我?認識到你的?內心世界是?非常豐富的?，希望你的?特長能在今?后進一步地?得到發展，?成為一名有?作為的人。?23.?你正直，誠?實的品質，?認真踏實的?學風給我們?留下了深刻?的印象，你?很有責任心?，任何事情?都能一絲不?茍地完成好?，這也贏得?了老師和同?學們的信任?，你馬上就?成為一名中?學生了，老?師祝愿你有?一天能展開?成熟的羽冀?在蔚藍的天?空中翱翔。?24.?你是一個非?常文靜禮貌?懂事的女孩?，對待班級?工作總是默?默無聞一絲?不茍，對待?他人總是坦?率與友好，?你是同學們?的好朋友，?你學習基礎?較差，思維?也不夠敏捷?，但你仍然?踏踏實實，?一步一個腳?印，勇往直?前。愿你?繼續努力，?我始終會做?你的支持者?為你加油，?為你鼓勁!?25.?從你的作文?中可以看出?你是個愛憎?分明，正直?有愛心的孩?子，在你的?內心深處，?上進心依舊?未泯滅，你?不是有個競?爭對手嗎??只要你努力?，像啄木鳥?一樣啄掉自?己身上的懶?蟲，是有希?望趕上并超?過他的。?26.你?活潑可愛，?純真大方，?一筆工整清?秀的字常常?博得老師的?贊賞，你對?小說的愛葉?老師一直是?很欣賞的，?一個學期來?，你一直在?不斷地進步?著，但又一?直未能達到?老師的目標?，別泄氣，?別松勁，仍?需保持足夠?的信心，多?一分勤苦，?多一分專注?，相信在新?的學期里老?師一定能夠?看到奇跡在?你手中創造?。27.?你很聰明?，通過你的?努力，這學?期你的成績?進步了，可?你的身邊還?有“粗心”?這位朋友，?使你和好成?績還有一定?距離。聰明?的你想獲得?優異的成績?，一定知道?怎么做了，?對吧!相信?在不久的將?來，你一定?會和好成績?交上朋友的?。28.?你活潑好?動，很頑皮?，愛說話。?有時上課不?夠留心，還?有些小動作?，作業很馬?虎，有時分?辨不出寫了?些什么字，?和同學要好?好相處，不?要太小氣了?。當然你也?有你的優點?如：在田徑?賽上，為班?級爭得榮譽?。不過老師?更希望你能?把更多的精?力花在學習?上。29?.你是一?個沉默，文?靜的孩子，?老師布置的?任務一定會?認真完成，?但在學習上?有不懂的問?題不敢提出?疑問，不知?道你是否發?現了自己這?一不足，希?望在今后的?學習中，不?懂就問，大?膽地問，成?功將屬于你?。30.?經過老師?和父母的幫?助教育，你?的學習目的?明確多了，?學習態度也?有了很大的?轉變，你總?是盡力把作?業做好，努?力彌補自己?的不足，即?使遇到挫折?，也毫不氣?餒，希望你?能樹立信心?，不懈努力?，別讓大家?失望。三?年級班主任?學期評語精?選1.?你思想純樸?，待人隨和?誠懇，能自?覺遵守紀律?，尤其能遵?守宿舍紀律?，但你平時?工作不夠踏?實，做事有?點馬虎，學?習上效率不?高，進取心?不強，與同?學不能和睦?相處，缺乏?為班級爭光?的熱情與能?力。愿你?活潑開朗鍛?煉能力，做?一個全面發?展的好學生?!2.?你一定很羨?慕那些成績?優秀的同學?，你一定認?為他們很聰?明，學得很?輕松，其實?不然，真正?聰明的人，?學習的時候?比一般人更?要使勁，因?為他們深知?，積累知識?在于勤，學?問淵博在于?恒，希望你?能像啄木鳥?醫生“那樣?，捉掉身上?白”“小懶?蟲。”3?.你上課?認真聽講，?作業及時完?成，能堅持?晚自修，勞?動也積極肯?干。老師給?你總的評價?是表現很好?，但是學習?成績稍不理?想，近來稍?有進步，但?不太明顯，?一定要注意?學習的方法?，不要讀死?書，這樣才?更大的進步?!4.?你總是默默?無語地認真?學習，即使?遇到了挫折?也毫不氣餒?，沉靜之中?帶著幾分倔?犟，淳樸之?中透著踏實?，每次打開?作業都能欣?賞到你清秀?的字體，每?次批改作文?都能感受到?你的執著，?你會成功的?，我始終對?你充滿信心?。5.?你是個踏實?、穩重、有?禮貌;能遵?守學校紀律?，按時上學?，你學習較?勤奮，課堂?上那雙求知?的大眼睛總?能把老師深?深地感動!?老師相信、?只要你信心?不倒，努力?不懈，終有?一天會到達?成功的彼岸?!6.?你是一個上?進心強，自?尊心也很強?，聰明而且?心地善良的?女孩。但有?時在你遇到?挫折時候，?缺乏克服困?難的信心。?你要知道在?通往知識的?頂峰的路上?長滿了荊棘?，望勇往直?前!新的一?年里，希望?你再接再厲?，取得更好?的成績。?7.你思?想純樸，待?人隨和、誠?懇，熱愛集?體，樂意助?人是你的美?德。對待同?學總是謙虛?友好，對待?學習總是毫?不怠慢，你?學習上的進?步，老師和?同學們都看?在眼里，同?樣也為你感?到高興。繼?續努力吧，?愿你成績能?進一步提高?!8.?你喜歡簡單?，但思想比?較復雜;心?地善良，卻?不忍心去消?滅困難。有?主見，思維?也很活躍，?你并非不是?學習的好料?，關鍵是你?還不太明白?“板凳要坐?十年冷”的?道理。靜下?心來吧，騰?飛的日子也?許將指日可?待。9.?你溫文而?雅。人緣不?錯。積極思?考，老師樂?于和內外提?出問題。每?次作業也完?成得很好，?令老師感到?非常滿意。?如果你能一?如既往的走?下去，將會?是老師、家?人、同學的?驕傲!要知?道，命運的?纖繩將永遠?掌握在自己?手中。1?0.我想?你應該是個?很懂事，也?想進步的同?學。你想讓?別人刮目相?看嗎?那么?你愿意從現?在開始有所?改變嗎??只要你嚴格?要求自己，?不斷完善自?己，總有一?天會夢想成?真的!優?秀三年級學?期末班主任?評語1.?你是個可?愛的女孩，?踏實、穩重?、有禮貌;?在班里并不?顯眼，卻時?刻起著模范?帶頭作用，?給同學們作?出表率。能?遵守學校紀?律，按時上?學，老師相?信、只要你?信心不倒，?努力不懈，?終有一天會?到達成功的?彼岸!2?.在學習?上你表現出?色。你的堅?強，你的懂?事，你的聰?慧，我都看?在眼里，喜?在心上。你?的努力讓你?取得了優異?的成績。雖?然我知道你?在習慣上還?有一個小小?的遺憾，把?握自己，我?想你一定能?做一個更出?色的人。?3.有古?道熱腸，也?容易感情用?事;積極要?求上進，但?專心和恒心?尚有欠缺。?還記得鮮花?和掌聲嗎??在那掌聲中?，有老師和?同學對你過?去成績的贊?賞和祝賀，?更多的是希?望你在鮮花?前、掌聲中?不要迷失方?向，繼續前?進。4.?你是個平?凡而又樸實?的女孩，你?思想健康，?蓬勃上進，?你性格開朗?，又能明辨?是非，你時?常默默無聞?，但與你交?談時，你能?侃侃而談，?你渴望學習?上的進步，?但成績又不?盡人意，你?常常矛盾、?信心不足，?要