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文檔簡介

竇娥冤

關漢卿創作背景故事來源《感天動地竇娥冤》的故事淵源于《列女傳》中的《東海孝婦》。時代背景元朝時,為了滿足蒙古貴族窮奢極欲的生活和軍事的需要,一些蒙古大臣勾結地方官吏,貪贓枉法,無所不為。在殘酷的階級壓迫和民族壓迫下,各族勞動人民都過著悲慘的日子,尤其是受到歧視的漢人和南人,冤案多得數也數不清。一些有正義感的讀書人,不滿官府的黑暗統治,便利用雜劇的形式來揭露官場的罪惡和社會不公平的現象,關漢卿就是其中之一。他把看到的、聽到的百姓悲慘的遭遇寫進他的劇本《感天動地竇娥冤》。了解元曲元曲是盛行于元代的一種文藝形式,為元代儒客文人智慧精髓,包括雜劇和散曲,有時專指雜劇。雜劇,宋代以滑稽搞笑為特點的一種表演形式,元代發展成戲曲形式。每本以四折為主,在開頭或折間另加楔子,每折用同宮調同韻的北曲套曲和賓白組成。如關漢卿的《竇娥冤》等。流行于大都(今北京)一帶。明清兩代也有雜劇,但每本不限四折。散曲,盛行于元、明、清三代的沒有賓白的曲子形式。內容以抒情為主,有小令和套數兩種。了解作者關漢卿(約1234年以前-約1300年),原名不詳,字漢卿,號已齋(又作一齋、已齋叟),漢族,解州(今山西省運城)人,另有籍貫大都(今北京市)和祁州(今河北省安國市)等說。元雜劇奠基人,與白樸、馬致遠、鄭光祖并稱為“元曲四大家”,關漢卿居四大家之首。他一生的戲劇創作十分豐富。劇目有六十多個,劇本大多散佚。他的雜劇,有悲劇、有喜劇,題材廣闊,深刻地揭露了元代腐朽黑暗的社會現實。他的《竇娥冤》《救風塵》《望江亭》《魯齋郎》《單刀會》都是膾炙人口的作品。他的《感天動地竇娥冤》是元劇中最優秀最光輝的劇本,它猶如一篇聲討元代統治者的檄文,通過純潔、善良的竇娥的悲劇,揭露了元代社會高利貸盤剝、地痞流氓橫行和官吏貪贓枉法、草菅人命的罪行,鞭撻了元代社會的混亂、畸形和吃人的丑惡本質。在長期的創作實踐中,形成了他的主題深刻、結構嚴謹、形象活潑鮮明、語言潑辣質樸的雜劇特色。他是我國戲劇史上作品最多,成就最大的一位作家。劇情簡介全劇四折一楔子。楚州貧儒竇天章因無錢進京趕考,無奈之下將幼女竇娥賣給蔡婆家為童養媳。竇娥婚后丈夫去世,婆媳相依為命。蔡婆外出討債時遇到流氓張驢兒父子,被其脅迫。張驢兒企圖霸占竇娥,見她不從便想毒死蔡婆以要挾竇娥,不料誤斃其父。張驢兒誣告竇娥殺人,官府嚴刑逼訊婆媳二人,竇娥為救蔡婆自認殺人,被判斬刑。竇娥在臨刑之時指天為誓以明己冤,后來果然都應驗。三年后竇天章任廉訪使至楚州,見竇娥鬼魂出現,于是重審此案,為竇娥申冤。《竇娥冤》全名《感天動地竇娥冤》。在課文中共出現多少曲牌?都屬什么宮調?共出現10個曲牌,都屬于正宮調。竇娥經受了哪些磨難?反映了怎樣的社會現實?磨難:她三歲喪母;七歲被父親用來抵債,做了蔡婆的童養媳,父親遠離;十七歲成親不久,丈夫亡故;被潑皮張驢兒逼婚、誣陷,經受酷刑,慘遭官府殺害。反映的社會現實:民不聊生,百姓遭受殘酷的高利貸盤剝;社會秩序混亂;吏治腐敗,社會黑暗。這折戲由幾個部分組成?彼此之間有什么內在聯系?三個部分組成,第一部分寫竇娥譴責天地鬼神,第二部分寫竇娥與婆婆訣別。第三部分寫竇娥臨刑發下三大奇愿,三個部分貫串了一個"冤"字,由冤生怨一由冤生悲一由冤生誓。前兩個部分顯示了竇娥性格中堅貞剛烈和善良敦厚的不同側面,第三個部分進一步表現了竇娥對含冤而死的不甘心,不瞑目,從而更集中更充分地展示了她的反抗精神。三個部分層相遞進,逐步揭示了人物的性格特征,突出了竇娥的叛逆精神。根據10個曲牌和故事情節,課文分為三個場景,各個場景分別寫了什么?表達了什么情感?

綁赴刑場

婆媳訣別

臨刑發誓表達了竇娥的冤、悲、恨的情感。指斥天地鳴冤叫屈后街相見訴說冤情怨氣沖天冤情昭然第1層竇娥指斥天地鬼神這段科白即開場的舞臺提示寫了什么內容?作用是什么?描寫了押解死囚的情景。作用:渲染了一種可怕的氣氛。在“端正好”這支曲子中竇娥主要訴說了什么?訴說了自己莫名其妙收到了懲罰,冤屈可以驚天動地。竇娥由“屈”而“怨”,自然引出下一支曲子。《端正好》表現了竇娥怎樣的思想感情?表現了竇娥滿腹冤屈與怨恨?!稘L繡球》中哪一句是說命運不由自己掌握?哪一句話揭露了社會的嚴重不公?有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權為善的受貧窮更命短,造惡的享富貴又壽延。第2層竇娥告別婆婆在押赴刑場的路上,竇娥要求劊子手走后街不走前街,這一細節刻畫對塑造竇娥形象和表現主題有什么作用?劇作家越是刻畫她的善良,也就越發顯出其冤屈,她的抗爭與反抗也就越發令人同情。因此,這細節的描寫不僅使竇娥這個形象更加豐滿動人,也使劇作對封建社會的批判更為有力和深刻。接下來的科白和唱詞“快活三”“鮑老兒”在內容上有何聯系?都訴說了自己的冤屈和遺囑。曲白相生:說白和唱詞相互補充第3層竇娥死前三大誓愿竇娥在臨刑前發下了哪三樁誓愿?這其中運用的四個典故分別是什么?分別表現了她什么愿望?誓愿:血濺白練、六月飛雪、亢旱三年。典故:萇弘化碧、望帝啼鵑、六月飛雪、東海孝婦。愿望:血濺白練——她希望刑場上的人們能立刻認識到她的冤屈。六月飛雪——她希望自己的冤屈會得到上天的洗刷??汉等辍粌H希望個人的冤屈得到申雪而且希望上天能夠懲治邪惡。為何第一場戲中“怨天”,這里又寄希望于天?怎樣理解這一矛盾?一方面,他通過竇娥指天斥地從根本上批判封建統治階級,表達自己變革現實的愿望。另一方面,又不能從根本上提出救民于水火的辦法,只能靠天地動容來昭雪竇娥的冤案。可見,竇娥訴冤過程中對天的懷疑和依賴是始終交織在一起的。這正反映了作家的歷史和階級的局限。竇娥是被昏官屈判死罪的,她為何在《滾繡球》一曲中指責天地鬼神?天地,在古代人的意識里,是被看作能夠主宰世間萬物包括人的命運的最神圣的東西,是不容侵犯的。但對于竇娥的深重冤情,天地竟無動于衷。在殘酷的現實面前,竇娥覺醒過來了,她猛烈地指責天地鬼神不分清濁,混淆是非,致使惡人橫行,良善銜冤。竇娥對神權的大膽譴責,反映了她的覺醒意識和反抗精神,也折射出當時廣大人民的反抗精神。《滾繡球》用了什么修辭手法?這些修辭手法有什么表達效果?呼告、對比、對偶、反問、反復、借代。效果:不僅抒發了竇娥滿懷冤屈的極端怨憤之情,強化了戲劇沖突,使竇娥的反抗精神更強烈有勢、淋漓盡致地表達出來,而且句式整齊,節奏鮮明,具有強烈的表達效果。竇娥臨死前反復叮囑婆婆要祭奠她,是出于怎樣的思想感情?(1)體現竇娥難以舍別婆婆,表現了她對婆婆的掛念。(2)安排婆婆做這些事,是讓婆婆有所寄托,以免婆婆孤獨痛苦或生輕生之念。(3)增強悲劇氣氛。(4)白發人送黑發人,白發人祭奠黑發人,這樣的場景更加突出社會的黑暗和無公道可言。劇作家為什么要在這折戲的結尾安排“三大奇愿”這樣的情節呢?有什么效果呢?

這說明在當時的歷史條件下,除了乞求天地鬼神申訴冤屈以外,沒有別的辦法,作者采用這種浪漫主義的表現手法,一是表明社會的腐敗黑暗,二是刻畫竇娥強烈的反抗精神,三是表達人民要懲治邪惡的愿望。

作品運用豐富的想象和大膽的夸張,設計了三樁誓愿的超現實情節,使悲劇氣氛更濃烈,人物形象更突出,故事情節更生動,主題思想更深刻,既洋溢著濃郁的生活氣息,又充滿奇異的浪漫色彩,具有震撼人心的藝術力量?!吧贰本褪墙Y尾的曲牌,為什么關漢卿要把“煞”分成[二煞][一煞][煞尾]三個曲牌呢?說明蓄積在竇娥胸中的怒火再也無法控制,猶如地巖漿,沖向決口。也說明劇作家意猶未盡,他要把竇娥的無辜受害,要把人們對竇娥的同情,要把人們對統治者的憤恨表現得痛痛快快,淋漓盡致。于是在結尾處一波三折,把高潮推向頂峰。竇娥這一人物形象具有怎樣的性格特征?課文的哪些情節表現了這些特征?(1)善良、安分但又受迷信觀念和禮教的毒害。竇娥以為自己的遭遇是命中注定的。在公堂.上不忍心婆婆受苦,招認是自己藥死了“公公”。被押赴法場的路上,她央求劊子手繞過前街從后街走,因為不愿讓婆婆看見了傷心。(2)有主見、剛強堅毅。竇娥堅決抵制蔡婆婆含糊應允的婚事。張驢兒的父親被藥死后,張驢兒進行要挾,她毫不畏懼,情愿和張驢兒對簿公堂。(3)有反抗精神。在公堂上受審時,她被打得血肉模糊,昏死多次也不肯屈招,仍辯白自己的冤屈。她誓死不放過張驢兒,前往法場受刑時,埋怨天地,質疑天地,責罵天地,表現出對王法、官府、天理、公道等所代表的封建秩序與封建思想的懷疑與反抗。藝術特色在藝術上,體現出現實主義與浪漫主義風格的融合。用豐富的想象和大膽的夸張,設計超現實的情節,顯示出正義的強大力量,寄托了作者鮮明的愛憎,反映了廣大人民伸張正義、懲

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