姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、在括號(hào)里填上合適的詞語。

(

)的低地

(

)的原野

(

)的光芒

(

)的小雞

(

)的奶牛

(

)的駿馬

(

)的荷蘭

(

)的草原

(

)的運(yùn)河

(

)的夜晚

2、寫出下列加點(diǎn)詞語的近義詞。

（1）手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。(

)

（2）在這長期的奮斗中，我一向是過著樸素的生活，從沒有奢侈過。(

)

（3）秘書將電報(bào)記錄稿交毛主席簽字的一瞬間，毛主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒。(

)

3、先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

(

)(

)大悟

碧波(

)(

)

(

)妙(

)倫

茂林(

)(

)

(

)天(

)地

(

)(

)背井

（1）經(jīng)過老師的講解，我_________________，原來這道題這么簡單。（選詞填空）

（2）與畫“”的詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語還有_____________、______________。

4、根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）毛主席得知岸英犧牲的消息時(shí)，想把他的尸體運(yùn)回國，因?yàn)開____，后來他沒有這么做，因?yàn)開___________。

（2）本文通過敘述毛澤東得知長子毛岸英在朝鮮戰(zhàn)場壯烈犧牲后的一系列舉動(dòng)，寫了毛澤東常人的情感和偉人的情懷兩個(gè)方面的內(nèi)容。常人的情感體現(xiàn)在________，偉人的情懷體現(xiàn)在__________?！扒嗌教幪幝裰夜牵琠_______”既是對毛岸英烈士的高度評價(jià)，又表明了毛澤東對兒子遺體安葬問題的態(tài)度，充分顯示了他無產(chǎn)階級(jí)革命家________。

5、在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語。

(

)的畫卷

(

)的境界

(

)的風(fēng)采

(

)的刀刃

(

)的淤泥

(

)的金字塔

6、查字典，填空。

“承”按音序查字法應(yīng)先查大寫字母______，再查音節(jié)_______；按部首查字法應(yīng)先查______部，再查_____畫。

甲骨文字形，上面像跽跪著的人，下面像兩只手。合起來表示跽跪的人被雙手捧著或接著。本義：捧著。

根據(jù)上圖內(nèi)容可知，下面詞語中“承”的意思是本義的是(

)（①承認(rèn)；②承重；③繼承；④承擔(dān)）二、書寫題7、榮róng

【部首】艸

【結(jié)構(gòu)】上中下

【文字源流】金文的字形顯然是兩把交叉著的火炬。這就是“榮”（“榮”）、“熒”（“焚”）二字的初文，它們原是一個(gè)字，本義是“明亮”?！夺屆罚骸皹s，猶熒也?！薄盁伞庇謫枴拔灐保ā拔灐保稜栄拧酚小盁苫稹?。

【常見詞組】光榮榮幸

【課文原句】沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，川東支隊(duì)的將領(lǐng)，久仰久仰，認(rèn)識(shí)你很榮幸。”。

三、信息匹配8、選詞填空。

1．①速②涑③束

()縛

()度

()涑

2．①呼②乎③浮

()叫

是()

()力四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。兩莖燈草嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在眼前，故此記念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說的不相干，只有我能知道你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。1．“登時(shí)”的意思是___________________________________。

2．“嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出……”讀了這段文字，你想到哪些成語來形容嚴(yán)監(jiān)生此時(shí)的病情：___________、____________。

3．嚴(yán)監(jiān)生臨死前還伸著兩個(gè)指頭，他在惦記著什么？

___________________________

4．假如嚴(yán)監(jiān)生還能說話，他可能會(huì)說：______________________________。

5．你認(rèn)為嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)什么樣的人？

_______________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

（1）借助人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫，寫出以下情景。

①焦急地等待：_______________________

②大吃一驚：_______________________

（2）仿照句子，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，寫出前后不同的表現(xiàn)。

平時(shí)遇到不順心的事我都能一笑而過，可是這件事讓我實(shí)在無法釋然，胸口總像是被什么堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無法入睡。

________________________________11、把下列句子改成陳述