最新版本PPT模板《捆小棒》最新版模板，下載可以直接修改總目錄數一級目錄數總頁數演示內容長度預計演示時長本次演示內容概要20分鐘《捆小棒》2380字符65個7個58個x頁其他目錄數01一、教學導入三、活動二：快速撥數.二、活動一：建立數位概念.四、活動三：對口令.目錄03020405五、活動四：填、讀尺子上的數.七、活動六：說一說這節課你有什么收獲？六、活動五：找一找生活中的11～20各數...目錄0706一、教學導入1、請替換自己的演示內容2、請替換自己的演示內容3、請替換自己的演示內容4、請替換自己的演示內容5、請替換自己的演示內容6、請替換自己的演示內容010302040506一、教學導入二、活動一：建立數位概念.（二）介紹計數器及數位（一）數小棒二、活動一：建立數位概念.1.老師手里有幾根小棒？我們來數一數，1...2.一根一根數，有10根小棒，也就是10...3.學生自己數出10根小棒，并將10根捆...4.讓學生再拿出1根小棒.（一）數小棒1.從右邊起，第一位是個位，第二位是十位...3.同樣的方法讓學生學會數、認、讀、寫1...2.讓學生在計數器上撥出11.（二）介紹計數器及數位三、活動二：快速撥數.（二）生生互練（一）師生互練三、活動二：快速撥數.2.說一說它的含義及是怎么撥的.1.教師說數，學生快速在計數器上撥出.（一）師生互練（2）、請替換自己的演示內容（1）、請替換自己的演示內容（二）生生互練四、活動三：對口令.（二）生生互對（一）師生互對四、活動三：對口令.五、活動四：填、讀尺子上的數.（二）教師提問（一）出示圖片：寫一寫五、活動四：填、讀尺子上的數.（1）、請替換自己的演示內容（2）、請替換自己的演示內容（3）、請替換自己的演示內容（4）、請替換自己的演示內容（一）出示圖片：寫一寫1.比15小比11大的數有那些？3.你還能提出那些數學問題？2.17的前面是幾？后面是幾？（二）教師提問六、活動五：找一找生活中的11～20各數...1、請替換自己的演示內容3、請替換自己的演示內容2、請替換自己的演示內容六、活動五：找一找生活中的11～20各數...七、活動六：說一說這節課你有什么收獲？(一)創設情境，激趣引入(三)形式多樣，深化知識(二)動手操作七、活動六：說一說這節課你有什么收獲？（1）、請替換自己的演示內容（3）、請替換自己的演示內容（2）、請替換自己的演示內容(一)創設情境，激趣引入1.假如你是小售貨員，老師要買10枝鉛筆...2.小組討論怎樣擺小棒就能讓老師和同學們...3.小組匯報：把每組擺的結果投影展示。4.比較得出：先擺一捆，再擺一根，能讓別...5.師在計數器上撥出11，學生看清數位。6.剛才我們撥出了“11”，你還會撥哪些...010302040506(二)動手操作1.激趣引入：溝通了新舊知識的聯系，便于...2.教學形式多樣，讓學生動手、動腦、動口...3