第紅色文化學習心得8篇

第1篇:紅色文化學習心得

為引導廣大在校生黨員探尋紅色文化，傳承革命精神，扎實推進學院黨的群眾路線教育實踐活動，河南農業大學機電工程學院以暑期社會實踐活動為契機開展以“傳承紅色精神”為主題的社會實踐活動，組織學院師生黨員代表前往蘭考、竹林鎮進行參觀學習。

在蘭考，隊員們首先瞻仰了焦裕祿雕像，并在焦裕祿墓前三鞠躬，以示追悼，隨后，隊員們又在講解員的帶領下參觀了焦裕祿紀念館，感受焦裕祿情懷;在竹林鎮政府負責人的講解下，學院師生了解了竹林鎮三十年來艱苦的奮斗歷程，感受到竹林鎮由村變鎮，由窮變富，由落后變先進的三十年風雨巨變，隨后，學院師生相繼參觀了竹林鎮博物館，竹林鎮碑苑，一覽竹林鎮豐郁濃厚的歷史內涵與艱苦奮斗的文化成果。

學習結束后，隊員們認真總結，積極反思。“焦裕祿一心一意為人民服務的奉獻精神令人感動，竹林人身上的永不服輸的拼搏進取精神值得我們欽佩，作為當代大學生的我們就應該努力加強自身文化素質、專業技能的培養，為祖國的現代化建設出力。”交流會上，安雷這樣講到自身的感悟。

參觀學習結束了，但紅色的精神卻流淌進隊員們的心中，灌溉著隊員們的心田。第2篇:紅色文化學習心得

紅色基因是忠誠，愛黨愛國，矢志不渝;紅色基因是忘我，無私奉獻，無怨無悔。我們傳承紅色基因也許不必每天掛在嘴上，但是需要我們銘記于心。

一位劇作家說：“我經常恍惚，我的腳下埋藏著曾經鮮活的生命，我就踩在他們的身體上，我們的幸福和我們的生命來自于他們勇敢的犧牲。”所以，在這個偉大的變革時代那些血與火相伴隨，與你我相聯系的紅色基因，是我們情感的依托，精神的歸宿，前行的動力。

一寸山河一寸血，一抔熱土一縷魂。我們偉大的共產黨人用寸寸鮮血換來我們片片山河，換來了供我們踩在腳下的寸寸熱土，用他們的生命成就了我們今天的幸福生活。我們敬愛的毛澤東同志領導共產黨人走過了震古爍今的兩萬五千里長征，吃了世界上的苦，流了一個人可能要流一生的汗水。這就是偉大的紅色基因。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，從頭越，蒼山如海，殘陽如血。”長征過程中最令我感動的是馬寶玉、曹振林、宋學義、胡德林、胡福才五個人，他們在作戰時帶的子彈打光了，就用山上的石頭打擊敵人，為了不被敵人俘虜，在最危急的時刻，他們毀掉了槍支義無反顧的縱身跳下狼牙山。曹振林和宋學義在墜落時被樹枝擋住保存了性命，而其他三人從此長眠狼牙山。這件事在他們身上表現出了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節。被人民譽為“狼牙山五壯士”，這也是偉大的紅色基因。

紅色基因凝聚了力量，引領了未來，典藏了歷史，穿越了時空，成為一代又一代中國人心中永久的向往和神圣的殿堂。紅色基因的產生凝聚了無數共產黨人的心血，他們依靠“鐵石相擊，必有火花，水氣相蕩，乃生長虹”堅定信念，不馳于空想，不騖于虛聲，才為我們留下了令人熱血沸騰的紅色基因。

每個人都有著來自父母給予我們的的不同基因，而紅色基因是中國共產黨給予我們每個中國人共同的、永不消失、永不變異的基因。這個時代的我們在向前奔跑的過程中會面臨數不盡的機遇和挑戰，我們更應該珍惜共產黨留給我們的這無比豐厚的精神財富，用紅色的激情去擁抱時代、擁抱事業、擁抱人生，讓紅色的基因傳承萬代千秋。第3篇:紅色文化學習心得

如果說，世界上真正存在無價之寶，那她最應該是指人類創造的精神財富。一個前進的時代，總有一種奮發向上的精神;一個發展的民族，總有一種積極進取的意志。書中所稱頌的紅色精神，她是中國共產黨在不同歷史時期的實踐中發揮著先導作用，并在實踐的冶煉中得到升華的一種崇高精神，她是中國共產黨的生命之源、動力之源。她不僅是中國共產黨在槍林彈雨的年代克服重重困難取得勝利的法寶，而且對現代社會也有著重要啟示和示范作用。

中國共產黨已經走過了90多年的光輝歷程。中國共產黨人在戰爭年代創造的井崗山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神，以其崇高的追求、純潔的品質、豐富的內涵，為最可寶貴的人類精神財富增添了璀璨無比的偉大篇章，堪稱中國之寶、寶中之寶。《紅色精神》這本書，擷取中國共產黨歷史上最具時代特征、影響最大、最有代表性的這四種精神，通過一個個生動的紅色經典故事，再現了中國共產黨人在長期艱苦的關鍵中克服艱難險阻奮斗不息、在內憂外患的多重壓力下突破困境絕處逢生、在道道關隘和重重考驗面前迎難而上自強不息的英雄氣概。

今天，在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的進程中，民族精神和時代精神對于中華民族的凝聚、激勵作用越來越突出。深深熔鑄在中華民族生命力、創造力和凝聚力之中的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，已經成為社會主義核心價值體系中不可缺少的一部分。

傳承紅色精神是一場沒有終點的接力。越來越多的人行動起來，積極宣傳紅色精神，大力弘揚紅色精神，把紅色精神潛移默化成一代又一代人的血液和靈魂。因而也就涌現出艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻的北大荒精神;要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的雷鋒精神;萬眾一心、眾志成城、不怕困難、敢于勝利的抗洪精神;特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。革命和拼命、嚴守紀律和自我犧牲、大公無私先人后己、壓倒一切敵人壓倒一切困難、堅持革命樂觀主義排除萬難去爭取勝利的五種革命精神。有了這些精神，中華民族一定會走向復興之路、繁榮之路;有了這些精神，中華民族就會更加健康、更加堅強、更加屹立在世界的東方。

愿更多的人閱讀經典《紅色精神》;愿更多的人爭當《紅色精神》傳人!第4篇:紅色文化學習心得

7月14日，我校經濟與管理學院陳書記，劉老師帶領我們7名學生參加了以“紅色教育”為主題的活動，本次活動來到了信陽市商城縣，這里是地處大別山北麓的革命老區，紅色文化深邃厚重，同時也是我的家鄉。近年來，我縣竭力弘揚紅色文化，傳承紅色精神。回到商城這片紅色熱土，身臨其境感受紅色資源和革命精神洗禮的同時，無不被秀美的山水所吸引，也能切身體會可歌可泣的革命歷史。

在本次實踐中，我們先后去到了赤城街道辦西街社區的90歲高齡老兵高榮斌的家中，聽他講述他那親歷鮮活的紅色革命征程：抗美援朝，解放石家莊;烈士陵園內，有埋葬在那青山坡上的處處忠骨，有矗立在藍天下那宏偉壯闊的英名錄，有譜寫在那青石板上的革命紅曲《八月桂花遍地開》;在金剛臺大別山革命歷史紀念館前，我們激昂澎湃地宣讀著入黨誓詞，走進館內了解了“商城起義”等戰役，同時觀摩了一批批陳列在其中的革命歷史文物;

二寨門前，我們篤志堅定，重走紅軍路，在繁密的山區中，置身紅軍洞內，切身感受革命期間的戰士歷程;

每到一處儲存著紅色記憶的地方，我的心靈受到了一次震撼，靈魂受到了一次洗禮。我深深明白，今天美好日子來之不易，當珍惜。為此，在今后的學習，工作中認真做到：

一、自始至終為人民服務。高老以及像他一樣的中共黨員的革命歷程正是鋪墊了鋪墊我們新中國成立的一塊塊瓦磚，他們不僅推開了新中國的大門，且在如今的生活之中亦能一心為民，服務社會。在大別山革命歷史紀念館，我深刻感受到了戰士的勇猛和人民的力量，深刻理解了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。至此我明白了作為一名黨員，要牢固樹立全心全意為人民服務的觀念，真正走群眾路線，只有獲得群眾支持，才能獲得真正的勝利。

二、感恩之心要薪火相傳。在烈士墓前，看到那么多革命先驅，他們把一切都獻給了國家、獻給了我們美好的今天，特別是他們平均年齡只有23歲時，更是難抑激動的心情，想想他們我們是多么的幸福，感謝他們用生命換回的幸福生活;感謝商城兒女在艱苦的條件下，傾盡全力，不惜破家支前，支援革命;感謝他們留下用鮮血和生命凝結成的“紅色精神”。幸福生活時刻提醒著我，不能忘記他們，要永遠牢記，并將帶著感恩的心一直傳承下去。

在今天以這種形式開展的紅色教育活動我覺得意義非凡，有很多收獲，也有很深的感悟，它讓我的黨性得到凈化，使我的思想得到升華。在現在這個沒有戰火硝煙的和平年代，我們已不需要時刻為黨去獻出自己的生命，但作為一名預備黨員，我們要不忘初心，要守住心中那片凈土，要時刻牢記入黨時的誓言。

在活動最后我們來到了中原制鬃有限公司以及開源環保集團，參觀其生產車間生產線，了解其生產治理流程，同時為我們今后的就業提供了很大幫助。

本次活動雖然僅僅進行了三天，卻極大地豐富了我們的精神文化生活，開闊了視野，增長了見識，使我們真切感受到了革命先烈們拋頭顱，灑熱血的英雄氣概，在以后的學習工作中，一定要發揚好紅軍不畏艱辛的紅色精神，努力學習與工作，以實際行動來繼承紅軍先烈們偉大的革命精神。第5篇:紅色文化學習心得

二十世紀三十年代，中國共產黨及其領導的紅軍進行的萬里長征，是人類歷史上無與倫比的偉大壯舉，是堅定不移的理想、信念的追求為精神導向的時代價值的靈魂。追尋紅色記憶，感悟革命精神，時代的蒼桑感使我們更對其產生一種久違的眷戀與心靈的洗滌，這種蒼桑感使我們內心油然感恩于現在，感恩于離我們己遠去的一代英烈，眷戀他們那種堅忍不拔，理想與信仰高于一切的無私奉獻精神。

在長征征途中培育出來的長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息的偉大民族精神的最高體現，也是中國革命和建設事業不斷走向成功的強大精神動力。長征是偉大的，她的偉大現在看來不完全是表現在她的一個個具體戰役的勝利上。從出發前的數十萬人，到達延安時僅剩下一、二萬人，雖然一路上打了很多次勝仗，但是相比這種可見的勝利與失去，那實在是一種慘痛代價為籌碼換來的勝利。另外從敵我力量懸殊的對比和物質利益的得失上說，怎樣也很難理解這種勝利的深遠意義。國民黨趕盡殺絕想把一支代表人民利益與希望的隊伍驅趕了二萬五千里，迫使紅軍進行戰略性大轉移而退居到中國民族圣地延安城。然而，正是這一奇跡般的戰略轉移，長征的偉大意義在此后一個久遠的時代中表現了出來。截止到現在，我們還受益于她，并感恩于她，正如毛澤東同志所說：長征是歷史紀錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。長征是以我們勝利，敵人失敗而告終。作家矛盾也曾說過：斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化;這是時代要造成青年為能擔負歷史使命的兩件法寶。當今天我們重溫長征這段悲壯史詩的時候，當我們再次高歌高原寒，吹斷糧的時候，那種時代跨越感讓我們內心感恩于現在，不畏將來。追尋紅色記憶，感悟革命精神，那段崢嶸歲月都需要我們每一個中國人去用心感受和領悟，來培養一種民族責任感、使命感，學習那種理想和信仰高于一切的無私奉獻精神。

追尋紅色記憶，感悟革命精神。長征的歷史表明：一個民族、一個國家、一個政黨、一個軍隊，只要有這種艱苦奮斗、一往無前的革命精神，就能戰勝前進道路上的任何艱難險阻，永遠立于不敗之地。也只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領導人民創造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。第6篇:紅色文化學習心得

我校通過"傳承紅色文化構建和諧校園"活動的開展，學校已經形成了一個以團校陣地建設為主線，以文化活動為基礎，以社會實踐為平臺的紅色文化建設體系。一年來，學校文明創建工作取得豐碩的成果，學生學英雄，做好事的現象層出不窮，有30多人次拾金不昧，九年級學生撿拾手機立刻歸還了失主，失主因此送來了表揚信;學生的錢包不慎遺失，同學撿拾后都會主動交老師。現在，在散水頭中學校園內，紅色文化正如一縷春風，深入到師生的心中，在提高學生的綜合素質，構建和諧校園，它正在發揮出越來越大的作用。一、電影，讓學生與紅色精神零距離。

學校為打好紅色教育這場硬仗，充分利用網絡、電視、多媒體播放電影，讓學生與英雄人物零距離接觸，思考他們的內心世界，以革命前輩為榜樣，學習他們為了國家和人民的利益不惜拋頭顱灑熱血，真正受到紅色精神教育。為此，學校成立了專門領導班子，安排了專職的“電影”放映員，每周擠出一個小時的時間讓學生看電影。并為每位學生建立了影視筆記，供學生在觀看電影以后，寫下自己觀后的所感、所思、所悟二、紅色文章滋養孩子美好心靈

除觀看電影以外，學校特意購買了300余本紅色書刊、50余張電影光盤。我校圖書室全天開放，讓每位學生每天閱讀一小時以上的小說、紅色文章、紅色詩詞等，通過閱讀學生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學生心田，使他們從小就接觸到英雄人物，并以他們為榜樣，爭做紅色少年。三、紅色詩歌、紅色歌曲唱響整個校園，迸發師生學紅色文化的活力。

在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時，學校還進行了紅色詩歌聯誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動，迸發了師生學習紅色文化的活力。一年來，學校除進行毛澤東詩詞誦讀以外，還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩詞讓學生誦讀，使學生受到了紅色詩詞教育。走進校園隨便找一個學生都能熟練背誦幾十首紅色詩詞。在進行紅色詩詞閱讀的同時，學校充分運用音樂課，教唱紅色歌曲，如《解放區的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，讓學生在紅色歌曲的旋律中，感情得到了升華，情感受到了熏陶。

通過以上紅色教育活動，學生的心靈得到了凈化，思想道德素質有了很大的提高。勤儉節約、愛國愛家、關心他人、熱愛勞動等革命觀念深入人心，從而為學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定了扎實思想基礎。扎根農村，務實工作，潛心教書育人成為每位教師的工作目標，紅色教育讓我們嘗到了甜頭，得到了實惠。隨著時間的推移和社會的發展我們會結合學校和學生實際，不斷改進我們的做法和教育的內容，我們一定會讓老區學校成為師生紅色思想教育的陣地，在今后的工作中我們一定會守住陣地并打好這場硬仗。第7篇:紅色文化學習心得

在全國學習貫徹黨的十八屆四中全會精神之際，學校黨委組織中青年黨外代表到革命圣地延安學習考察，進行革命傳統文化教育，以促進對中青年黨外知識分子的教育培養。此次學習考察由黨委副書記唐健禾帶隊，黨委組織部、統戰部負責人以及學校民革、民盟、民建、九三、農工的民主黨派青年成員以及無黨派青年代表等10余人參加了此次考察學習。

“巍巍寶塔山，滾滾延河水”，這是兒時在父親口中常聽到的話。由于父親是一名革命軍人，曾在延安的寶塔山下生活過數年，自己也有幸出生在這片土地，5歲后回到四川，兒時的記憶已經淡化和模糊。神秘的窯洞和高亢的信天游，是成年后在書本和電視上對延安的印象。當得知學校組織青年黨外人士到延安學習考察時，我覺得這次延安之行意義特殊，對自己來說既是一次回歸之旅，也是一次洗禮之旅，情緒中滿是激動和亢奮。

11月12日我們學習團一行到達了中國革命圣地——延安。旅途中的興奮，在厚重的黃土高坡清晰的呈現在眼前時，被敬重和虔誠所代替，兒時的模糊記憶逐漸具象化。延安，既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統一戰線，取得抗戰勝利，進而奪取全國解放戰爭勝利的出發點。從1935年到1948年的13個春秋里，毛澤東等老一輩無產階級革命家在這里生活和戰斗，領導和指揮了中國的抗日戰爭和解放戰爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石。在這片神奇的土地上孕育了偉大的延安精神，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。毛澤東思想也是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。可以說，沒有延安，就不會有毛澤東思想，也不會有我們現在的新中國。

在延安大學，我們參觀了延安大學校史陳列館，深深的感受到“為什么我的眼睛常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”。延安大學校史陳列館展示的圖片資料和實物資料讓我們感受到在革命的年代，延安這片土地吸引和激勵著當時的熱血青年投身革命的洪流，把青春和智慧獻給了人民、獻給了國家，并且無怨無悔。延安精神是中國共產黨和老一輩無產階級革命家在延安多年實踐的結晶，是中國共產黨優良傳統和作風的集中體現。這種精神屬于過去、現在和將來，并鼓舞和激勵著一代又一代的人們。

在延安，我們學習團一行瞻仰了棗園中共中央書記處駐地舊址、七大會議舊址楊家嶺革命遺址、以及濃縮延安歷史的革命紀念館。我們看到了毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇等老一輩無產階級革命家戰斗和生活地方的一草一木。看著那些狹小、陰暗、簡陋的窯洞，窯洞里面那簡樸得讓人難以置信的陳設，我們震驚在這樣的條件下，毛澤東和老一輩無產階級革命家，指揮了全國的抗日戰爭和解放戰爭，寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導中國革命的光輝著作。一張普通的小木桌，黑色漆皮早已脫落，毛澤東就在這上面寫下氣壯山河的《沁園春雪》;一面褪色的錦旗，是獻給一名“解放軍戰士的母親”，是對一位革命年代平凡的農村婦女的禮贊;樹木削的紅纓槍、延安小米、戰士手工紡織的粗糙棉布，展示的是戰爭中的力量懸殊，和先烈們不畏一切艱難險阻的革命意志。大家在革命遺址駐足良久，在革命紀念館被展覽深深吸引，聚精會神的觀看，低聲交流。

作為青年黨外人士代表，我們學習團非常感謝學校黨委給予這次寶貴的學習機會。延安是革命傳統教育基地和統一戰線傳統教育基地，延安大學有著很深厚的統戰文化內涵，到延安及延安大學學習交流激發了我們對理想和信念、延安精神的傳承和發揚等問題的深層思考。我們在交流中深深感受到，當前學校正處于改革發展的關鍵時期，黨委關心青年知識分子的發展，注重對青年黨外教師的培養教育，專門組織黨外的青年代表到延安學習考察，不僅是對每一個理工學院青年教師極大的鼓舞，也是促進黨外青年教師不斷進步的動力。雖然短暫的延安紅色學習教育之旅結束了，但學習、實踐、發展、弘揚延安精神的歷史使命才剛剛開始。如何把“解放思想，實事求是”“全心全意為人民服務”“自力更生、艱苦奮斗”的延安精神與我們“勤奮求實、艱苦奮斗、無私奉獻、校興我榮”的“黃嶺精神”相融合，貫穿于我們的工作中，進一步筑牢“同心”思想，增強凝聚力，以新的姿態、新的風貌、新的干勁，立足本職工作，為創建應用型多科性大學的目標貢獻智慧和力量，是我們的歷史責任和神圣使命。第8篇:紅色文化學習心得

紅色基因產生于井岡山、古田、遵義、延安以及西柏坡艱苦卓絕的革命斗爭中，既是我們黨始終立于不敗之地的關鍵所在，也是我們不斷增強“四個自信”的底氣所在，已經成為了激勵近14億中華兒女不斷奮進、砥礪前行的精神力量。2018年3月8日，習近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議山東代表團審議時強調：紅色基因就是要傳承。中華民族從站起來、富起來到強起來，經歷了多少坎坷，創造了多少奇跡，要讓后代牢記，我們要不忘初心，永遠不可迷失了方向和道路。

傳承紅色基因，牢記初心使命，既是當前的一項重要政治任務,也是開創新時代各項工作新局面的精神支柱和力量源泉。我們要結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認認真真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持學原著悟原理，推動思想學習往深里走、往心里走、往實里走。通過紅色教育重溫歷史，讓思想接受先輩鮮血的洗禮，緬懷先烈，飲水思源，切實增強學習教育針