三年級語文下期末測卷1班級：

姓名：

分數：一、基礎知識（44分）1、用“\”劃去括號內不正確的讀音。（分）緣（yunyn）

弦（xunxin）

增（zēnzēng）

嫉（jíjì）絆（bnpn）

冶（zhì

yě）

承（chnchng）

劣（lu

li）2看拼音,寫詞語。（）fánnǎoúdfnzhbēicǎnxùns

xuánguàjiǎnyugungi3對號入座。（選字填空）（8）（荷何）如

花（獵

借）

人

用（疲皮）

球

倦（抄

吵）

寫

爭4按要求寫詞語（每組寫三個）（12分）AABC:ABCC：含反義詞的四字詞語：關于學習的四字詞語：5、在括號里填上合適的詞語分）光彩奪目的（）誠心實意地（）

彎彎曲曲的（）時間過得（）

戀戀不舍地（）樹木長得（）6、句子訓練分）（1）修改病句。他穿著新校服和紅領巾，看上去真帥！（2）把下面的反問句改為陳述句。

這么遠，箭哪能射得到呢？(3)把句子補充完整。的天空中，小鳥在二、積累運用。讀一讀，填一填分）1、，長河漸落曉星沉。

地飛。2、日落胭脂紅，3、日日行，不怕千萬里，4、家家乞巧望秋月，

。。。5、，天涯若比鄰。6、寫出一句對你幫助最大的名言：7、平時在家們常常做小主人接待賓客師去你家家訪要走了打算對老師怎么說？8、古詩是中國的國寶，請寫兩句關于“月亮”的詩句：三、快樂閱讀。（一分）小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡（jǐnjìn）管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛，翠鳥蹬開葦稈gāngǎn箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。1、小魚可機靈了，本片段中哪一句話說明了它的機靈，請抄下來分）2、給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√）3、用“”畫出一句比喻句分）4、給下面的詞語選擇近義詞分）機靈——（）

銳利——（）5、“盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛請你用“盡管......還是......寫一句不同的話分）

eq\o\ac(□,說)eq\o\ac(□,)□□eq\o\ac(□,的)6、翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來eq\o\ac(□,說)eq\o\ac(□,)□□eq\o\ac(□,的)（二分）初夏的一天，我和媽媽來到小木屋后面的山坡上，山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛花......快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會兒，媽媽輕輕地挽著我走進山坡的另一（側、則那里開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕盈地飛了起來。飛呀飛，飛得老高老高的。我費了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。媽媽這是蒲公英它最喜歡到外面的世界去闖蕩。“真奇妙贊嘆著說也要去媽媽的話在我幼（稚、難）的心靈里（流、留）下了深深的印象，晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀1、在文中內加上恰當的標點分）2、選擇（）里恰當的詞打“√分）3、文中寫顏色的詞語有：這么多種顏色，用文中的一個四字詞語可以概括，這個詞是分)4、填空分）廣闊的（）

圓圓的（）

幼稚的（）5、你最喜歡文中的哪一種花？請說明理由分）6、你還能介紹幾種花嗎？（2分）四、習作樂園20分）題目：謝謝你，要