6s管理先?進(jìn)個(gè)人事跡?篇1尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、親愛(ài)的同?志們：大?家好!非常?榮幸我能作?為公司6s?先進(jìn)個(gè)人代?表在此發(fā)言?。首先，?請(qǐng)?jiān)试S我代?表所有受先?進(jìn)表彰的同?志，向一直?以來(lái)關(guān)心我?們、幫助我?們的領(lǐng)導(dǎo)、?同志們表示?深深的謝意?。我只是?在工作崗位?上恪盡職守?，為分廠貢?獻(xiàn)著我自己?一份微薄的?力量。我始?終從每一件?小事做起，?在工作中嚴(yán)?格要求自己?，不斷提高?自身的業(yè)務(wù)?水平，努力?作一名合格?的一線工人?，只是在自?己的工作崗?位上，做了?一些應(yīng)該做?的事情。?推行6s，?經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)?導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)?矚英明決策?下實(shí)施了，?6s來(lái)的正?是時(shí)候，它?將為我們提?高工作效率?掃清障礙，?它將為我們?挑戰(zhàn)新高度?奠定堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)，它將為?我們企業(yè)的?發(fā)展提供永?恒的動(dòng)力。?6s無(wú)外?乎：整理、?整頓、清掃?、清潔、素?養(yǎng)、安全，?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單_?___個(gè)字?，闡述了整?個(gè)企業(yè)管理?的精華，老?子曰：天下?難事，必做?于易;天下?大事，必做?于細(xì)。這就?說(shuō)明推行6?s首先必須?從細(xì)節(jié)著手?，萬(wàn)事之始?事無(wú)巨細(xì)!?推行6s是?一種習(xí)慣，?是一種積累?，也是一種?眼光，一種?智慧，更是?一種長(zhǎng)期的?準(zhǔn)備。我?曾經(jīng)在《文?摘》中讀到?當(dāng)今具有傳?奇色彩的海?爾集團(tuán)總裁?張瑞敏先生?是一位叱詫?風(fēng)云、聞名?世界的人物?，他帶領(lǐng)著?海爾集團(tuán)創(chuàng)?造了一個(gè)又?一個(gè)“海爾?神話”，但?是誰(shuí)又能想?象他在出任?海爾集團(tuán)的?前身一一青?島電冰箱廠?廠長(zhǎng)時(shí)，所?發(fā)布的第一?條行政命令?居然是一一?打掃衛(wèi)生，?不準(zhǔn)隨地大?小便。這就?充分說(shuō)明了?一個(gè)企業(yè)的?成功需要從?簡(jiǎn)單的事情?做起，需要?從清掃衛(wèi)生?做起，需要?從6s基礎(chǔ)?管理做起。?今天，我?們公司也推?行了6s，?那么我們一?定也會(huì)成功?，目前，我?們公司經(jīng)過(guò)?二個(gè)多月的?培訓(xùn)整改后?，6s給公?司帶來(lái)了一?個(gè)全新的面?貌，通過(guò)對(duì)?車(chē)間科學(xué)合?理的整理整?頓，使工作?現(xiàn)場(chǎng)有了良?好的改善，?捉高了我們?產(chǎn)品質(zhì)量，?降低了產(chǎn)品?成本，通過(guò)?標(biāo)準(zhǔn)化的清?掃清潔又為?企業(yè)創(chuàng)造一?個(gè)文明、整?潔、高效、?溫馨、明快?的工作環(huán)境?。通過(guò)全面?落實(shí)貫徹素?養(yǎng)安全，減?少了安全事?故的發(fā)生，?提升員工的?素質(zhì)，更提?升了我們的?企業(yè)形象。?推行6s?，最難做到?的是素養(yǎng)，?就是要養(yǎng)成?自覺(jué)遵守的?習(xí)慣。就是?要我們持之?以恒，堅(jiān)持?不懈的開(kāi)展?下去，6s?只有開(kāi)始，?沒(méi)有結(jié)束。?俗語(yǔ)常說(shuō)?：“一個(gè)人?做一件好事?并不難，難?就難在一輩?子專(zhuān)做好事?”可見(jiàn)，要?將整個(gè)6s?管理深入心?，最終成為?我們公司企?業(yè)文化的一?部分，并不?是一朝一夕?的事情，它?需要我們每?一位公司員?工的共同努?力。我堅(jiān)?信，我們公?司這艘巨大?的航船，在?經(jīng)歷6s的?洗禮后，將?一定會(huì)乘風(fēng)?破浪，披荊?斬棘，駛向?無(wú)比輝煌、?燦爛的彼岸?!最后恭?祝各位領(lǐng)導(dǎo)?，還有親愛(ài)?的同事們工?作順利，萬(wàn)?事如意。?謝謝大家!?6s管理?先進(jìn)個(gè)人事?跡篇2我?車(chē)間金工班?主要擔(dān)負(fù)電?源事業(yè)部發(fā)?電機(jī)組生產(chǎn)?過(guò)程中的所?有鉆、車(chē)、?銑加工任務(wù)?。班組現(xiàn)有?員工___?_名，其中?黨員___?_人，工程?師____?人，技師_?___人。?____年?中，金工班?在班長(zhǎng)王遠(yuǎn)?東的帶領(lǐng)下?，緊緊圍繞?分廠的各項(xiàng)?工作，強(qiáng)化?班組建設(shè)。?多次在事業(yè)?部6S工作?中獲得榮譽(yù)?。在工作中?，該班組發(fā)?揚(yáng)特別能吃?苦，連續(xù)作?戰(zhàn)的優(yōu)良作?風(fēng)。不斷推?進(jìn)6S工作?，提高了全?班員工的整?體素質(zhì)。使?凝聚力明顯?增強(qiáng)，全員?動(dòng)手齊心合?力。現(xiàn)場(chǎng)環(huán)?境日新月異?。6S工作?走在全車(chē)間?的最前列。?____?年以來(lái)，該?班組積極開(kāi)?展6S工作?和小改小革?活動(dòng)。在發(fā)?電機(jī)組(靜?音機(jī)組)底?盤(pán)加工時(shí)，?由于加工工?序繁瑣，需?要經(jīng)過(guò)多次?倒運(yùn)。為了?提高生產(chǎn)效?率，王遠(yuǎn)東?集思廣益設(shè)?計(jì)制作出一?副吊具，該?吊具投入使?用后大大縮?減了加工周?期，降低了?勞動(dòng)強(qiáng)度。?按分廠__?__全年生?產(chǎn)靜音機(jī)組?底盤(pán)___?_臺(tái)，其他?各類(lèi)底盤(pán)_?___臺(tái)計(jì)?算，可節(jié)約?有形費(fèi)用_?___元。?該吊具被事?業(yè)部命名為?“王遠(yuǎn)東吊?具”。并向?分廠進(jìn)行推?廣。被廣泛?應(yīng)用到靜音?機(jī)組生產(chǎn)的?各個(gè)吊運(yùn)環(huán)?節(jié)上。在?安全生產(chǎn)上?，該班組堅(jiān)?持以人為本?，以現(xiàn)場(chǎng)為?陣地，以管?理為重點(diǎn)。?注意引導(dǎo)員?工從思想上?，從行為上?提高控制不?安全因素能?力。抓好職?工“安全第?一”的意識(shí)?。____?年____?月份，班組?機(jī)床搬遷后?，發(fā)現(xiàn)銑床?在銑機(jī)組吊?裝板時(shí)，鐵?屑飛濺。不?僅影響了6?S現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)?員工人身安?全構(gòu)成潛在?威脅。該班?組從生產(chǎn)細(xì)?節(jié)入手，積?極創(chuàng)新。利?用生產(chǎn)加工?剩余的__?__號(hào)方通?和多孔板邊?角余料，設(shè)?計(jì)制作機(jī)床?鐵屑掃板_?___套。?這大大的規(guī)?范并美化了?6S現(xiàn)場(chǎng)區(qū)?域。更重要?地是消除了?安全隱患。?為安全生產(chǎn)?起到了積極?作用。贏得?了領(lǐng)導(dǎo)和員?工的一致好?評(píng)。最終實(shí)?現(xiàn)了全年安?全生產(chǎn)，實(shí)?現(xiàn)了事故為?零的優(yōu)秀成?績(jī)。勝不?驕，敗不餒?。為班組?一直奉行的?工作宗旨。?在取得了成?績(jī)后，該班?組前進(jìn)的步?伐并沒(méi)有停?滯不前。該?班員工金裕?佳，構(gòu)思制?作的吊繩支?架，解決了?分廠吊繩放?置的老大難?問(wèn)題。并由?先前設(shè)計(jì)制?作出的1架?，發(fā)展到如?今的6架。?為分廠的6?S工作添磚?加瓦。該班?組認(rèn)真執(zhí)行?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化?標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)?現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管?理。以工序?質(zhì)量促生產(chǎn)?質(zhì)量。嚴(yán)格?要求班組成?員按質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè)?。作業(yè)人員?從機(jī)床的每?個(gè)部件的清?洗，到整體?的保養(yǎng)，都?嚴(yán)格依照質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?。對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行清掃?，并及時(shí)做?到有問(wèn)題現(xiàn)?場(chǎng)解決、整?改。直到生?產(chǎn)符合質(zhì)量?要求。隨著?聯(lián)合國(guó)項(xiàng)目?的投產(chǎn)，聯(lián)?合國(guó)機(jī)組底?盤(pán)刀板設(shè)計(jì)?為35°?、45°、?30°三種?規(guī)格。按?常規(guī)加工方?法，只能單?件地采用墊?高角度進(jìn)行?小面積銑加?工。加工精?度難以控制?。為了確保?產(chǎn)品加工質(zhì)?量。該班組?員工趙師軍?從實(shí)踐中摸?索，設(shè)計(jì)制?作出一副萬(wàn)?能角度銑床?夾具。經(jīng)投?放使用后，?不僅將底盤(pán)?刀板數(shù)量從?單件到__?__件可同?時(shí)進(jìn)行銑加?工。效率可?提高_(dá)__?_倍多。并?可以使用到?不同型號(hào)機(jī)?組底盤(pán)如3?0KW–5?0KW帕金?斯、康明斯?機(jī)組底盤(pán)刀?板的加工上?。據(jù)不完全?統(tǒng)計(jì)，__?__年以來(lái)?該萬(wàn)能角度?銑床夾具的?使用可降低?生產(chǎn)成本_?___多元?。___?_年度，該?班組強(qiáng)化自?身建設(shè)，嚴(yán)?明勞動(dòng)紀(jì)律?，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?化作業(yè)。工?序質(zhì)量合格?率達(dá)99﹪?，原材料消?耗情況始終?控制在計(jì)劃?之內(nèi)。班組?民主管理意?識(shí)高，能夠?主動(dòng)對(duì)車(chē)間?工作提出建?議和改進(jìn)措?施。團(tuán)結(jié)協(xié)?作意識(shí)強(qiáng)，?并能夠主動(dòng)?幫助教育落?后員工，為?車(chē)間員工樹(shù)?立了模范標(biāo)?榜作用。為?車(chē)間精神文?明建設(shè)和安?全生產(chǎn)作出?了貢獻(xiàn)。?6s管理先?進(jìn)個(gè)人事跡?篇3我叫?____，?是____?廠____?單元段長(zhǎng)，?主要負(fù)責(zé)班?組工藝二班?。我日常的?工作主要是?確認(rèn)班長(zhǎng)、?現(xiàn)場(chǎng)巡檢員?工的巡檢質(zhì)?量和了解生?產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)的?管理情況。?檢查主要工?藝指標(biāo)的真?實(shí)性，運(yùn)行?設(shè)備及備機(jī)?情況，抽查?安全防護(hù)器?材的備用和?巡檢工人的?勞保穿戴情?況，抽查安?全工作開(kāi)展?情況和現(xiàn)場(chǎng)?管理情況以?及班組出勤?率和崗位交?接班情況，?記錄、協(xié)調(diào)?、配合、督?促、檢查，?確認(rèn)每日的?檢修項(xiàng)目和?安全實(shí)施，?及時(shí)處理好?工段的突發(fā)?工作按時(shí)完?成領(lǐng)導(dǎo)交辦?的臨時(shí)工作?，關(guān)心員工?的思想和生?活，使他們?在廠有家的?感覺(jué)，讓廠?成為一個(gè)充?滿愛(ài)的團(tuán)體?。___?_年___?_月，我有?幸成為_(kāi)_?__廠的一?員。回顧?和總結(jié)過(guò)去?，這段期間?，廠領(lǐng)導(dǎo)給?予我了極大?的關(guān)懷和幫?助，使我不?論在思想上?還是工作能?力上都取得?了長(zhǎng)足進(jìn)步?。在同事的?支持幫助下?我較好的履?行了工作職?責(zé)，認(rèn)真完?成了領(lǐng)導(dǎo)交?辦的每一項(xiàng)?工作。在工?作中我一直?堅(jiān)持邊工作?邊學(xué)習(xí)，用?正確的人生?觀、價(jià)值觀?和良好的心?態(tài)修正自己?的工作學(xué)習(xí)?，結(jié)合自己?在工作實(shí)踐?中學(xué)習(xí)到如?何處理和解?決事物的能?力，不斷提?高自己，充?實(shí)自己，豐?富自己。下?面是我任職?班段長(zhǎng)期間?工作的一些?回顧：一?、安全教育?認(rèn)真落實(shí)?公司五個(gè)到?位、打造本?質(zhì)安全人、?本質(zhì)安全崗?精神，帶領(lǐng)?班組人員認(rèn)?真學(xué)習(xí)崗位?為害辨識(shí)、?火災(zāi)應(yīng)急事?故預(yù)案、突?發(fā)應(yīng)急救?助預(yù)案，緊?抓現(xiàn)場(chǎng)6S?標(biāo)準(zhǔn)、手指?口述、崗位?描述，制定?班組應(yīng)急事?故演練計(jì)劃?并監(jiān)督實(shí)施?。每周召開(kāi)?班組安全會(huì)?議，每次一?個(gè)安全案例?分析，在討?論案例時(shí)使?大家內(nèi)心震?撼，起到重?視安全的作?用。自__?__年__?__月__?__日投產(chǎn)?以來(lái)無(wú)發(fā)生?一起安全事?故。二、?工藝知識(shí)培?訓(xùn)學(xué)歷代?表過(guò)去，學(xué)?習(xí)力掌握未?來(lái)，要懂得?從任何的細(xì)?節(jié)、所有的?人身上感悟?學(xué)習(xí)，并做?到舉一反三?。我們班?組定于每周?除了開(kāi)一次?安全會(huì)議以?外，還在在?夜班組織員?工的自身學(xué)?習(xí)、提高自?身素質(zhì)，并?且實(shí)行導(dǎo)師?帶徒，對(duì)學(xué)?習(xí)的知識(shí)進(jìn)?行匯編，不?定時(shí)進(jìn)行抽?查，用好的?學(xué)習(xí)環(huán)境帶?動(dòng)每個(gè)職工?，員工學(xué)習(xí)?的積極性提?高，虛心求?教，主動(dòng)向?領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)?知識(shí)好者請(qǐng)?教;向?qū)嵺`?學(xué)習(xí)，把所?學(xué)的知識(shí)運(yùn)?用于實(shí)際工?作中，在實(shí)?踐中檢驗(yàn)所?學(xué)知識(shí)，查?找不足，提?高個(gè)人，有?效的防止和?克服淺嘗輒?止、一知半?解的傾向。?只有行動(dòng)才?會(huì)有結(jié)果，?班組帶領(lǐng)職?工學(xué)習(xí)理論?知識(shí)的同時(shí)?，更注重現(xiàn)?場(chǎng)實(shí)踐操作?的培養(yǎng)，通?過(guò)人員輪崗?學(xué)習(xí)操作知?識(shí)，是每位?職工對(duì)所有?崗位都能掌?握。三、?節(jié)能降耗?安全、穩(wěn)定?、長(zhǎng)周期的?生產(chǎn)就是最?大的節(jié)能降?耗。俗話說(shuō)?“一線員工?就是專(zhuān)家”?，通過(guò)不斷?的收集班組?成員對(duì)本廠?節(jié)能降耗的?意見(jiàn)材料，?總結(jié)優(yōu)化工?藝和設(shè)備方?面的不足。?根據(jù)產(chǎn)品?分析，將經(jīng)?脫氧塔內(nèi)的?氣流調(diào)整至?總氣量的_?___%，?降低脫氧?塔蒸汽使用?量。使使用?蒸汽量有原?來(lái)0.5T?/h，降低?到0.35?T/h。2?00#加熱?器在工藝指?標(biāo)允許的情?況下，減少?加熱時(shí)間一?小時(shí)，每天?可節(jié)約2.?5T。稀油?站輔助泵在?運(yùn)行狀態(tài)下?，對(duì)壓縮機(jī)?機(jī)身油池進(jìn)?行加熱時(shí)，?稀油站循環(huán)?水關(guān)閉，這?樣壓縮機(jī)機(jī)?身油池油溫?可以快速升?溫，機(jī)身油?池加熱功率?為32KW?,每次加熱?減少耗時(shí)_?___小時(shí)?，計(jì)算下來(lái)?單臺(tái)機(jī)每次?加熱減少1?6KW耗電?量。按每天?加熱三次，?____臺(tái)?備機(jī)，一天?省電192?KW。以前?的軟水輸出?壓力很高，?帶領(lǐng)班組人?員多次論證?后，圍繞著?滿足填料冷?卻即可的原?則降低了軟?水輸出壓力?，從而降低?了軟水泵電?機(jī)能耗，水?泵電機(jī)由原?來(lái)每小時(shí)耗?電15KW?降為12.?5KW,每?小時(shí)減少2?.5KW耗?電量。每天?節(jié)約60K?W。100?#除油器、?200#倒?淋原來(lái)接D?N25黑皮?管排放倒淋?時(shí)，管內(nèi)積?液腐蝕管子?。現(xiàn)排完倒?淋后用蒸汽?將黑皮管內(nèi)?積液吹掃干?凈，可延長(zhǎng)?一倍使用壽?命，每周節(jié)?約黑皮管一?盤(pán)。四、?班組建設(shè)方?面為深入?貫徹落實(shí)公?司學(xué)習(xí)創(chuàng)建?白國(guó)周班組?____通?知精神，加?強(qiáng)公司班組?建設(shè)步伐，?夯實(shí)公司管?理基礎(chǔ)，建?設(shè)具有制氫?廠特色的和?諧班組管理?模式，我們?班組做了以?下工作：?1)、以“?五個(gè)到位”?為統(tǒng)領(lǐng)，全?面落實(shí)各崗?位工作責(zé)任?制。實(shí)行責(zé)?任包干到位?制度，把每?個(gè)人的衛(wèi)生?負(fù)責(zé)區(qū)，工?作任務(wù)細(xì)分?到人;班段?長(zhǎng)做到不定?時(shí)檢查。?2)、堅(jiān)持?開(kāi)展“確認(rèn)?聯(lián)絡(luò)操作法?”、“手指?口述、崗位?描述”及“?安全用語(yǔ)”?，提高了職?工應(yīng)知應(yīng)會(huì)?能力，增強(qiáng)?了職工的綜?合素質(zhì)，使?班組職工?做到了“不?傷害自己、?不傷害別人?、不被別人?傷害、保護(hù)?別人不被傷?害”，為安?全生產(chǎn)奠定?了基礎(chǔ)。?3)、溝通?無(wú)極限，溝?通是一種態(tài)?度而不是技?巧，班組大?力弘揚(yáng)白國(guó)?周“三必談?”身心調(diào)試?法，建立班?組良好的溝?通氛圍，營(yíng)?造了和睦的?人際關(guān)系。?多關(guān)心員工?的思想和心?態(tài)成長(zhǎng)，經(jīng)?常和他們交?流溝通，提?高班段的凝?聚力，共同?成長(zhǎng)。4?)、建立了?班組會(huì)議臺(tái)?帳、消防安?全臺(tái)帳、班?組建設(shè)臺(tái)帳?、工作計(jì)劃?每月進(jìn)行總?結(jié)，根據(jù)總?結(jié)找出不足?，激發(fā)了班?組建設(shè)的積?極性。有?個(gè)1+1=?3的理論說(shuō)?的好，你有?一個(gè)蘋(píng)果，?我有一個(gè)蘋(píng)?果，互換的?話，沒(méi)有差?別;但是你?有一個(gè)創(chuàng)意?，我有一個(gè)?創(chuàng)意，互換?的話，就有?三個(gè)創(chuàng)意了?。____?廠的工藝自?動(dòng)化比較高?，我必須要?學(xué)精工藝技?術(shù)知識(shí)，如?果不虛心學(xué)?習(xí)，積極求?教，實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)的缺乏將?成為制約個(gè)?人工作能力?發(fā)展的瓶頸?。因此，廠?里每一位同?事都是我的?老師。堅(jiān)持?向領(lǐng)導(dǎo)和同?事學(xué)習(xí)，努?力豐富自己?，充實(shí)自己?提高自己，?適應(yīng)了本職?工作的需要?。只有不斷?地虛心學(xué)習(xí)?，自身的素?質(zhì)和能力才?能得以不斷?提升。“干?一行，愛(ài)一?行，專(zhuān)一行?，精一行”?。在努力向?合格靠近的?同時(shí)，珍惜?每一