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文檔簡介
2023年中考數學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.的絕對值是()A.8 B.﹣8 C. D.﹣2.許昌市2017年國內生產總值完成1915.5億元,同比增長9.3%,增速居全省第一位,用科學記數法表示1915.5億應為()A.1915.15×108 B.19.155×1010C.1.9155×1011 D.1.9155×10123.在平面直角坐標系中,正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3…按如圖所示的方式放置,其中點B1在y軸上,點C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x軸上,已知正方形A1B1C1D1的邊長為l,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…,則正方形A2017B2017C2017D2017的邊長是()A.(12)2016B.(12)2017C.(33)2016D.(4.下列算式中,結果等于a5的是()A.a2+a3 B.a2?a3 C.a5÷a D.(a2)35.如圖,某廠生產一種扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用紙糊的,若扇子完全打開攤平時紙面面積為πcm2,則扇形圓心角的度數為()A.120° B.140° C.150° D.160°6.關于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一個根為0,則a值為()A.1 B.﹣1 C.±1 D.07.如圖,在6×4的正方形網格中,△ABC的頂點均為格點,則sin∠ACB=()A. B.2 C. D.8.如果關于x的一元二次方程k2x2-(2k+1)x+1=0有兩個不相等的實數根,那么k的取值范圍是()A.k>- B.k>-且 C.k<- D.k-且9.點M(1,2)關于y軸對稱點的坐標為()A.(﹣1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)10.已知M,N,P,Q四點的位置如圖所示,下列結論中,正確的是()A.∠NOQ=42° B.∠NOP=132°C.∠PON比∠MOQ大 D.∠MOQ與∠MOP互補二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.5月份,甲、乙兩個工廠用水量共為200噸.進入夏季用水高峰期后,兩工廠積極響應國家號召,采取節水措施.6月份,甲工廠用水量比5月份減少了15%,乙工廠用水量比5月份減少了10%,兩個工廠6月份用水量共為174噸,求兩個工廠5月份的用水量各是多少.設甲工廠5月份用水量為x噸,乙工廠5月份用水量為y噸,根據題意列關于x,y的方程組為__.12.2018年貴州省公務員、人民警察、基層培養項目和選調生報名人數約40.2萬人,40.2萬人用科學記數法表示為_____人.13.分解因式:ab2﹣9a=_____.14.=_____.15.如果m,n互為相反數,那么|m+n﹣2016|=___________.16.如果關于x的方程x2+kx+34k2-3k+17.一次函數與的圖象如圖,則的解集是__.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)已知:二次函數滿足下列條件:①拋物線y=ax2+bx與直線y=x只有一個交點;②對于任意實數x,a(-x+5)2+b(-x+5)=a(x-3)2+b(x-3)都成立.(1)求二次函數y=ax2+bx的解析式;(2)若當-2≤x≤r(r≠0)時,恰有t≤y≤1.5r成立,求t和r的值.19.(5分)已知:如圖,∠ABC=∠DCB,BD、CA分別是∠ABC、∠DCB的平分線.求證:AB=DC.20.(8分)解不等式組并在數軸上表示解集.21.(10分)對x,y定義一種新運算T,規定T(x,y)=(其中a,b是非零常數,且x+y≠0),這里等式右邊是通常的四則運算.如:T(3,1)=,T(m,﹣2)=.填空:T(4,﹣1)=(用含a,b的代數式表示);若T(﹣2,0)=﹣2且T(5,﹣1)=1.①求a與b的值;②若T(3m﹣10,m)=T(m,3m﹣10),求m的值.22.(10分)如圖,為了測量建筑物AB的高度,在D處樹立標桿CD,標桿的高是2m,在DB上選取觀測點E、F,從E測得標桿和建筑物的頂部C、A的仰角分別為58°、45°.從F測得C、A的仰角分別為22°、70°.求建筑物AB的高度(精確到0.1m).(參考數據:tan22°≈0.40,tan58°≈1.60,tan70°≈2.1.)23.(12分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上,CD與⊙O相切于點D,CE⊥AD,交AD的延長線于點E.(1)求證:∠BDC=∠A;(2)若CE=4,DE=2,求AD的長.24.(14分)某書店老板去圖書批發市場購買某種圖書,第一次用1200元購書若干本,并按該書定價7元出售,很快售完.由于該書暢銷,第二次購書時,每本書的批發價已比第一次提高了20%,他用1500元所購該書的數量比第一次多10本,當按定價售出200本時,出現滯銷,便以定價的4折售完剩余的書.(1)第一次購書的進價是多少元?(2)試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其他因素)?若賠錢,賠多少;若賺錢,賺多少?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
根據絕對值的計算法則解答.如果用字母a表示有理數,則數a絕對值要由字母a本身的取值來確定:①當a是正有理數時,a的絕對值是它本身a;②當a是負有理數時,a的絕對值是它的相反數﹣a;③當a是零時,a的絕對值是零.【詳解】解:.故選【點睛】此題重點考查學生對絕對值的理解,熟練掌握絕對值的計算方法是解題的關鍵.2、C【解析】
科學記數法的表示形式為的形式,其中為整數.確定的值時,要看把原數變成時,小數點移動了多少位,的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,是正數;當原數的絕對值<1時,是負數.【詳解】用科學記數法表示1915.5億應為1.9155×1011,故選C.【點睛】考查科學記數法,掌握絕對值大于1的數的表示方法是解題的關鍵.3、C【解析】利用正方形的性質結合銳角三角函數關系得出正方形的邊長,進而得出變化規律即可得出答案.解:如圖所示:∵正方形A1B1C1D1的邊長為1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,∴D1E1=C1D1sin30°=,則B2C2===()1,同理可得:B3C3==()2,故正方形AnBnCnDn的邊長是:()n﹣1.則正方形A2017B2017C2017D2017的邊長是:()2.故選C.“點睛”此題主要考查了正方形的性質以及銳角三角函數關系,得出正方形的邊長變化規律是解題關鍵.4、B【解析】試題解析:A、a2與a3不能合并,所以A選項錯誤;B、原式=a5,所以B選項正確;C、原式=a4,所以C選項錯誤;D、原式=a6,所以D選項錯誤.故選B.5、C【解析】
根據扇形的面積公式列方程即可得到結論.【詳解】∵OB=10cm,AB=20cm,∴OA=OB+AB=30cm,設扇形圓心角的度數為α,∵紙面面積為πcm2,∴,∴α=150°,故選:C.【點睛】本題考了扇形面積的計算的應用,解題的關鍵是熟練掌握扇形面積計算公式:扇形的面積=.6、B【解析】
根據一元二次方程的定義和一元二次方程的解的定義得出:a﹣1≠0,a2﹣1=0,求出a的值即可.【詳解】解:把x=0代入方程得:a2﹣1=0,解得:a=±1,∵(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0是關于x的一元二次方程,∴a﹣1≠0,即a≠1,∴a的值是﹣1.故選:B.【點睛】本題考查了對一元二次方程的定義,一元二次方程的解等知識點的理解和運用,注意根據已知得出a﹣1≠0,a2﹣1=0,不要漏掉對一元二次方程二次項系數不為0的考慮.7、C【解析】
如圖,由圖可知BD=2、CD=1、BC=,根據sin∠BCA=可得答案.【詳解】解:如圖所示,∵BD=2、CD=1,∴BC===,則sin∠BCA===,故選C.【點睛】本題主要考查解直角三角形,解題的關鍵是熟練掌握正弦函數的定義和勾股定理.8、B【解析】
在與一元二次方程有關的求值問題中,必須滿足下列條件:(1)二次項系數不為零;(2)在有兩個實數根下必須滿足△=b2-4ac≥1.【詳解】由題意知,k≠1,方程有兩個不相等的實數根,所以△>1,△=b2-4ac=(2k+1)2-4k2=4k+1>1.因此可求得k>且k≠1.故選B.【點睛】本題考查根據根的情況求參數,熟記判別式與根的關系是解題的關鍵.9、A【解析】
關于y軸對稱的點的坐標特征是縱坐標不變,橫坐標變為相反數.【詳解】點M(1,2)關于y軸對稱點的坐標為(-1,2)【點睛】本題考查關于坐標軸對稱的點的坐標特征,牢記關于坐標軸對稱的點的性質是解題的關鍵.10、C【解析】試題分析:如圖所示:∠NOQ=138°,選項A錯誤;∠NOP=48°,選項B錯誤;如圖可得∠PON=48°,∠MOQ=42°,所以∠PON比∠MOQ大,選項C正確;由以上可得,∠MOQ與∠MOP不互補,選項D錯誤.故答案選C.考點:角的度量.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、x+y=200(1-15%)x+(1-10%)y=174【解析】
甲工廠5月份用水量為x噸,乙工廠5月份用水量為y噸,根據甲、乙兩廠5月份用水量與6月份用水量列出關于x、y的方程組即可.【詳解】甲工廠5月份用水量為x噸,乙工廠5月份用水量為y噸,根據題意得:x+y=200(1-15%)x+(1-10%)y=174故答案為:x+y=200(1-15%)x+(1-10%)y=174【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用,弄清題意,找準等量關系是解題的關鍵.12、4.02×1.【解析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:40.2萬=4.02×1,故答案為:4.02×1.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.13、a(b+3)(b﹣3).【解析】
根據提公因式,平方差公式,可得答案.【詳解】解:原式=a(b2﹣9)=a(b+3)(b﹣3),故答案為:a(b+3)(b﹣3).【點睛】本題考查了因式分解,一提,二套,三檢查,分解要徹底.14、1【解析】分析:第一項根據非零數的零次冪等于1計算,第二項根據算術平方根的意義化簡,第三項根據負整數指數冪等于這個數的正整數指數冪的倒數計算.詳解:原式=1+2﹣2=1.故答案為:1.點睛:本題考查了實數的運算,熟練掌握零指數冪、算術平方根的意義,負整數指數冪的運算法則是解答本題的關鍵.15、1.【解析】試題分析:先用相反數的意義確定出m+n=0,從而求出|m+n﹣1|,∵m,n互為相反數,∴m+n=0,∴|m+n﹣1|=|﹣1|=1;故答案為1.考點:1.絕對值的意義;2.相反數的性質.16、-【解析】
由方程有兩個實數根,得到根的判別式的值大于等于0,列出關于k的不等式,利用非負數的性質得到k的值,確定出方程,求出方程的解,代入所求式子中計算即可求出值.【詳解】∵方程x2+kx+34∴b2-4ac=k2-4(34k2-3k+92)=-2k2+12k-18=-2(k-3)∴k=3,代入方程得:x2+3x+94=(x+32)解得:x1=x2=-32則x12017x故答案為-23【點睛】此題考查了根的判別式,非負數的性質,以及配方法的應用,求出k的值是本題的突破點.17、【解析】
不等式kx+b-(x+a)>0的解集是一次函數y1=kx+b在y2=x+a的圖象上方的部分對應的x的取值范圍,據此即可解答.【詳解】解:不等式的解集是.故答案為:.【點睛】本題考查了一次函數的圖象與一元一次不等式的關系:從函數的角度看,就是尋求使一次函數y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=x2+x;(2)t=-4,r=-1.【解析】
(1)由①聯立方程組,根據拋物線y=ax2+bx與直線y=x只有一個交點可以求出b的值,由②可得對稱軸為x=1,從而得a的值,進而得出結論;(2)進行分類討論,分別求出t和r的值.【詳解】(1)y=ax2+bx和y=x聯立得:ax2+(b+1)x=0,Δ=0得:(b-1)2=0,得b=1,∵對稱軸為=1,∴=1,∴a=,∴y=x2+x.(2)因為y=x2+x=(x-1)2+,所以頂點(1,)當-2<r<1,且r≠0時,當x=r時,y最大=r2+r=1.5r,得r=-1,當x=-2時,y最小=-4,所以,這時t=-4,r=-1.當r≥1時,y最大=,所以1.5r=,所以r=,不合題意,舍去,綜上可得,t=-4,r=-1.【點睛】本題考查二次函數綜合題,解題的關鍵是理解題意,利用二次函數的性質解決問題.19、∵平分平分,∴在與中,.【解析】分析:根據角平分線性質和已知求出∠ACB=∠DBC,根據ASA推出△ABC≌△DCB,根據全等三角形的性質推出即可.解答:證明:∵AC平分∠BCD,BC平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABC,∠ACB=∠DCB,∵∠ABC=∠DCB,∴∠ACB=∠DBC,∵在△ABC與△DCB中,,∴△ABC≌△DCB,∴AB=DC.20、﹣<x≤0,不等式組的解集表示在數軸上見解析.【解析】
先求出每一個不等式的解集,根據口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【詳解】解不等式2x+1>0,得:x>﹣,解不等式,得:x≤0,則不等式組的解集為﹣<x≤0,將不等式組的解集表示在數軸上如下:【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,解題的關鍵是掌握“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”.21、(1);(2)①a=1,b=-1,②m=2.【解析】
(1)根據題目中的新運算法則計算即可;(2)①根據題意列出方程組即可求出a,b的值;②先分別算出T(3m﹣3,m)與T(m,3m﹣3)的值,再根據求出的值列出等式即可得出結論.【詳解】解:(1)T(4,﹣1)==;故答案為;(2)①∵T(﹣2,0)=﹣2且T(2,﹣1)=1,∴解得②解法一:∵a=1,b=﹣1,且x+y≠0,∴T(x,y)===x﹣y.∴T(3m﹣3,m)=3m﹣3﹣m=2m﹣3,T(m,3m﹣3)=m﹣3m+3=﹣2m+3.∵T(3m﹣3,m)=T(m,3m﹣3),∴2m﹣3=﹣2m+3,解得,m=2.解法二:由解法①可得T(x,y)=x﹣y,當T(x,y)=T(y,x)時,x﹣y=y﹣x,∴x=y.∵T(3m﹣3,m)=T(m,3m﹣3),∴3m﹣3=m,∴m=2.【點睛】本題關鍵是能夠把新運算轉化為我們學過的知識,并應用一元一次方程或二元一次方程進行解題..22、建筑物AB的高度約為5.9米【解析】
在△CED中,得出DE,在△CFD中,得出DF,進而得出EF,列出方程即可得出建筑物AB的高度;【詳解】在Rt△CED中,∠CED=58°,∵tan58°=,∴DE=,在Rt△CFD中,∠CFD=22°,∵tan22°=,∴DF=,∴EF=DF﹣DE=-,同理:EF=BE﹣BF=,∴=-,解得:AB≈5.9(米),答:建筑物AB的高度約為5.9米.【點睛】考查解直角三角形的應用,解題的關鍵是明確題意,利用數形結合的思想解答問題.23、(1)證明過程見解析;(2)1.【解析】試題分析:(1)連接OD,由CD是⊙O切線,得到∠ODC=90°,根據AB為⊙O的直徑,得到∠ADB=90°,等量代換得到∠BDC=∠ADO,根據等腰直角三角形的性質得到∠ADO=∠A,即可得到結論;(2)根據垂直的定義得到∠E=∠ADB=90°,根據平
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