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文檔簡介
2023年高考數學模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.根據散點圖,對兩個具有非線性關系的相關變量x,y進行回歸分析,設u=lny,v=(x-4)2,利用最小二乘法,得到線性回歸方程為=0.5v+2,則變量y的最大值的估計值是()A.e B.e2 C.ln2 D.2ln22.已知拋物線的焦點為,是拋物線上兩個不同的點,若,則線段的中點到軸的距離為()A.5 B.3 C. D.23.執行如圖所示的程序框圖,則輸出的的值為()A. B.C. D.4.設,滿足約束條件,若的最大值為,則的展開式中項的系數為()A.60 B.80 C.90 D.1205.為虛數單位,則的虛部為()A. B. C. D.6.記的最大值和最小值分別為和.若平面向量、、,滿足,則()A. B.C. D.7.在中,,分別為,的中點,為上的任一點,實數,滿足,設、、、的面積分別為、、、,記(),則取到最大值時,的值為()A.-1 B.1 C. D.8.已知函數,,若對任意的總有恒成立,記的最小值為,則最大值為()A.1 B. C. D.9.設集合,,若集合中有且僅有2個元素,則實數的取值范圍為A. B.C. D.10.某地區高考改革,實行“3+2+1”模式,即“3”指語文、數學、外語三門必考科目,“1”指在物理、歷史兩門科目中必選一門,“2”指在化學、生物、政治、地理以及除了必選一門以外的歷史或物理這五門學科中任意選擇兩門學科,則一名學生的不同選科組合有()A.8種 B.12種 C.16種 D.20種11.已知集合A,B=,則A∩B=A. B. C. D.12.如圖所示,已知雙曲線的右焦點為,雙曲線的右支上一點,它關于原點的對稱點為,滿足,且,則雙曲線的離心率是().A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中,項的系數是__________.14.已知拋物線的焦點為,過點且斜率為1的直線交拋物線于兩點,,若線段的垂直平分線與軸交點的橫坐標為,則的值為_________.15.平面直角坐標系中,O為坐標原點,己知A(3,1),B(-1,3),若點C滿足,其中α,β∈R,且α+β=1,則點C的軌跡方程為16.函數在區間(-∞,1)上遞增,則實數a的取值范圍是____三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,角的對邊分別為.已知,.(1)若,求;(2)求的面積的最大值.18.(12分)對于非負整數集合(非空),若對任意,或者,或者,則稱為一個好集合.以下記為的元素個數.(1)給出所有的元素均小于的好集合.(給出結論即可)(2)求出所有滿足的好集合.(同時說明理由)(3)若好集合滿足,求證:中存在元素,使得中所有元素均為的整數倍.19.(12分)已知,函數.(1)若函數在上為減函數,求實數的取值范圍;(2)求證:對上的任意兩個實數,,總有成立.20.(12分)如圖,三棱柱中,與均為等腰直角三角形,,側面是菱形.(1)證明:平面平面;(2)求二面角的余弦值.21.(12分)已知函數(,),.(Ⅰ)討論的單調性;(Ⅱ)若對任意的,恒成立,求實數的取值范圍.22.(10分)在△ABC中,角所對的邊分別為向量,向量,且.(1)求角的大小;(2)求的最大值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
將u=lny,v=(x-4)2代入線性回歸方程=-0.5v+2,利用指數函數和二次函數的性質可得最大估計值.【詳解】解:將u=lny,v=(x4)2代入線性回歸方程=0.5v+2得:,即,當時,取到最大值2,因為在上單調遞增,則取到最大值.故選:B.【點睛】本題考查了非線性相關的二次擬合問題,考查復合型指數函數的最值,是基礎題,.2、D【解析】
由拋物線方程可得焦點坐標及準線方程,由拋物線的定義可知,繼而可求出,從而可求出的中點的橫坐標,即為中點到軸的距離.【詳解】解:由拋物線方程可知,,即,.設則,即,所以.所以線段的中點到軸的距離為.故選:D.【點睛】本題考查了拋物線的定義,考查了拋物線的方程.本題的關鍵是由拋物線的定義求得兩點橫坐標的和.3、B【解析】
列出循環的每一步,進而可求得輸出的值.【詳解】根據程序框圖,執行循環前:,,,執行第一次循環時:,,所以:不成立.繼續進行循環,…,當,時,成立,,由于不成立,執行下一次循環,,,成立,,成立,輸出的的值為.故選:B.【點睛】本題考查的知識要點:程序框圖的循環結構和條件結構的應用,主要考查學生的運算能力和轉換能力,屬于基礎題型.4、B【解析】
畫出可行域和目標函數,根據平移得到,再利用二項式定理計算得到答案.【詳解】如圖所示:畫出可行域和目標函數,,即,故表示直線與截距的倍,根據圖像知:當時,的最大值為,故.展開式的通項為:,取得到項的系數為:.故選:.【點睛】本題考查了線性規劃求最值,二項式定理,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.5、C【解析】
利用復數的運算法則計算即可.【詳解】,故虛部為.故選:C.【點睛】本題考查復數的運算以及復數的概念,注意復數的虛部為,不是,本題為基礎題,也是易錯題.6、A【解析】
設為、的夾角,根據題意求得,然后建立平面直角坐標系,設,,,根據平面向量數量積的坐標運算得出點的軌跡方程,將和轉化為圓上的點到定點距離,利用數形結合思想可得出結果.【詳解】由已知可得,則,,,建立平面直角坐標系,設,,,由,可得,即,化簡得點的軌跡方程為,則,則轉化為圓上的點與點的距離,,,,轉化為圓上的點與點的距離,,.故選:A.【點睛】本題考查和向量與差向量模最值的求解,將向量坐標化,將問題轉化為圓上的點到定點距離的最值問題是解答的關鍵,考查化歸與轉化思想與數形結合思想的應用,屬于中等題.7、D【解析】
根據三角形中位線的性質,可得到的距離等于△的邊上高的一半,從而得到,由此結合基本不等式求最值,得到當取到最大值時,為的中點,再由平行四邊形法則得出,根據平面向量基本定理可求得,從而可求得結果.【詳解】如圖所示:因為是△的中位線,所以到的距離等于△的邊上高的一半,所以,由此可得,當且僅當時,即為的中點時,等號成立,所以,由平行四邊形法則可得,,將以上兩式相加可得,所以,又已知,根據平面向量基本定理可得,從而.故選:D【點睛】本題考查了向量加法的平行四邊形法則,考查了平面向量基本定理的應用,考查了基本不等式求最值,屬于中檔題.8、C【解析】
對任意的總有恒成立,因為,對恒成立,可得,令,可得,結合已知,即可求得答案.【詳解】對任意的總有恒成立,對恒成立,令,可得令,得當,當,,故令,得當時,當,當時,故選:C.【點睛】本題主要考查了根據不等式恒成立求最值問題,解題關鍵是掌握不等式恒成立的解法和導數求函數單調性的解法,考查了分析能力和計算能力,屬于難題.9、B【解析】
由題意知且,結合數軸即可求得的取值范圍.【詳解】由題意知,,則,故,又,則,所以,所以本題答案為B.【點睛】本題主要考查了集合的關系及運算,以及借助數軸解決有關問題,其中確定中的元素是解題的關鍵,屬于基礎題.10、C【解析】
分兩類進行討論:物理和歷史只選一門;物理和歷史都選,分別求出兩種情況對應的組合數,即可求出結果.【詳解】若一名學生只選物理和歷史中的一門,則有種組合;若一名學生物理和歷史都選,則有種組合;因此共有種組合.故選C【點睛】本題主要考查兩個計數原理,熟記其計數原理的概念,即可求出結果,屬于常考題型.11、A【解析】
先解A、B集合,再取交集。【詳解】,所以B集合與A集合的交集為,故選A【點睛】一般地,把不等式組放在數軸中得出解集。12、C【解析】
易得,,又,平方計算即可得到答案.【詳解】設雙曲線C的左焦點為E,易得為平行四邊形,所以,又,故,,,所以,即,故離心率為.故選:C.【點睛】本題考查求雙曲線離心率的問題,關鍵是建立的方程或不等關系,是一道中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、240【解析】
利用二項式展開式的通項公式,令x的指數等于3,計算展開式中含有項的系數即可.【詳解】由題意得:,只需,可得,代回原式可得,故答案:240.【點睛】本題主要考查二項式展開式的通項公式及簡單應用,相對不難.14、1【解析】
設,寫出直線方程代入拋物線方程后應用韋達定理求得,由拋物線定義得焦點弦長,求得,再寫出的垂直平分線方程,得,從而可得結論.【詳解】拋物線的焦點坐標為,直線的方程為,據得.設,則.線段垂直平分線方程為,令,則,所以,所以.故答案為:1.【點睛】本題考查拋物線的焦點弦問題,根據拋物線的定義表示出焦點弦長是解題關鍵.15、【解析】
根據向量共線定理得A,B,C三點共線,再根據點斜式得結果【詳解】因為,且α+β=1,所以A,B,C三點共線,因此點C的軌跡為直線AB:【點睛】本題考查向量共線定理以及直線點斜式方程,考查基本分析求解能力,屬中檔題.16、【解析】
根據復合函數單調性同增異減,結合二次函數的性質、對數型函數的定義域列不等式組,解不等式求得的取值范圍.【詳解】由二次函數的性質和復合函數的單調性可得解得.故答案為:【點睛】本小題主要考查根據對數型復合函數的單調性求參數的取值范圍,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)4【解析】
(1)根據已知用二倍角余弦求出,進而求出,利用正弦定理,即可求解;(2)由邊角,利用余弦定理結合基本不等式,求出的最大值,即可求出結論.【詳解】(1)∵,∴,由正弦定理得.(2)由(1)知,,所以,,,當且僅當時,的面積有最大值4.【點睛】本題考查正弦定理、余弦定理、三角恒等變換解三角形,應用基本不等式求最值,屬于基礎題.18、(1),,,.(2);證明見解析.(3)證明見解析.【解析】
(1)根據好集合的定義列舉即可得到結果;(2)設,其中,由知;由可知或,分別討論兩種情況可的結果;(3)記,則,設,由歸納推理可求得,從而得到,從而得到,可知存在元素滿足題意.【詳解】(1),,,.(2)設,其中,則由題意:,故,即,考慮,可知:,或,若,則考慮,,,則,,但此時,,不滿足題意;若,此時,滿足題意,,其中為相異正整數.(3)記,則,首先,,設,其中,分別考慮和其他任一元素,由題意可得:也在中,而,,,對于,考慮,,其和大于,故其差,特別的,,,由,且,,以此類推:,,此時,故中存在元素,使得中所有元素均為的整數倍.【點睛】本題考查集合中的新定義問題的求解,關鍵是明確已知中所給的新定義的具體要求,根據集合元素的要求進行推理說明,對于學生分析和解決問題能力、邏輯推理能力有較高的要求,屬于較難題.19、(1)(2)見解析【解析】
(1)求出函數的導函數,依題意可得在上恒成立,參變分離得在上恒成立.設,求出即可得到參數的取值范圍;(2)不妨設,,,利用導數說明函數在上是減函數,即可得證;【詳解】解:(1)∵∴,且函數在上為減函數,即在上恒成立,∴在上恒成立.設,∵函數在上單調遞增,∴,∴,∴實數的取值范圍為.(2)不妨設,,,則,∴.∵,∴,又,令,∴,∴在上為減函數,∴,∴,即,∴在上是減函數,∴,即,∴,∴當時,.∵,∴.【點睛】本題考查了利用導數研究函數的單調性、極值與最值,利用導數證明不等式,考查了推理能力與計算能力,屬于難題.20、(1)見解析(2)【解析】
(1)取中點,連接,,通過證明,得,結合可證線面垂直,繼而可證面面垂直.(2)設,建立空間直角坐標系,求出平面和平面的法向量,繼而可求二面角的余弦值.【詳解】解析:(1)取中點,連接,,由已知可得,,,∵側面是菱形,∴,,,即,∵,∴平面,∴平面平面.(2)設,則,建立如圖所示空間直角坐標系,則,,,,,,,,設平面的法向量為,則,令得.同理可求得平面的法向量,∴.【點睛】本題考查了面面垂直的判定,考查了二面角的求解.一般在求二面角或者線面角的問題時,常建立空間直角坐標系,通過求面的法向量、線的方向向量,繼而求解.特別地,對于線面角問題,法向量與方向向量的余角才是所求的線面角,即兩個向量夾角的余弦值為線面角的正弦值.21、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)求導得到,討論和兩種情況,得到答案.(Ⅱ)變換得到,設,求,令,故在單調遞增,存在使得,,計算得到答案.【詳解】(Ⅰ)(),當時,在單調遞減,在單
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