同學們都知道放大鏡和顯微鏡吧？但你們知道是誰發明了它們，又是怎樣發明的嗎？據說它們是一個人在玩耍中玩出來的，這是怎么回事呢？讓我們一起去看看吧！第一課時玩出了名堂15初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測1.認識“閱、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閑”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。2.正確、流利、有感情的朗讀課文，初步感知課文內容。學習目標

點擊聽朗讀自讀提示：1.請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。2.想一想：課文寫了什么？閱讀固定調節俄國拜訪皇家協會yuègù易讀錯字tiáoébàihuáng閱固調俄拜皇yuègùtiáoébàihuáng我會認檢查自讀情況指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。說一說課文寫了什么？列文虎克喜歡玩鏡片，有一次突發奇想，把兩片放大鏡片放一起有了驚人的發現，隨后做成一架簡單的顯微鏡，進而發現了一個全新的微生物世界。我會寫結構：上下組詞：名堂殿堂造句：你這樣上學能上出什么名堂呢？音序：T部首：土

書寫指導：上大下小，注意上面的“尚”的變化。堂tánɡ書寫指導：左窄右寬，注意左右不能寫得分家。結構：左右組詞：眼鏡顯微鏡造句：我們學校來了一位戴眼鏡的老師。音序：J部首：钅鏡jìnɡ書寫指導：門里面“木”的最后一筆應寫成點。結構：半包圍組詞：清閑休閑造句：哥哥的工作很清閑。音序：X部首：門

閑xián書寫指導：左窄右寬，注意右邊部分三橫的變化。結構：左右組詞：等待招待造句：媽媽在商店門口等待外婆的到來。音序：D部首：彳待dāi書寫指導：第七筆丿不出頭，右部筆畫粗壯。結構：左右組詞：身軀軀體造句：爸爸用強壯的身軀為我遮風擋雨。音序：Q部首：身

閱yuè書寫指導：左窄右寬，“月”作為部首，結構稍細長。結構：左右組詞：大腿跑腿造句：他的工作就是跟著領導跑跑腿。音序：T部首：月腿tuǐ書寫指導：左窄右寬，雙耳旁的一豎應寫直。結構：左右組詞：隨便隨從造句：他是個很隨便的人。音序：S部首：阝隨suí書寫指導：左窄右寬，注意筆畫的穿插。結構：左右音序：T部首：讠造句：為了看得更清楚，他又調節了一下鏡頭。組詞：調節風調雨順調tiáo書寫指導：上小下大，下面“間”的一豎一定寫直。結構：上下音序：J部首：?造句：這是道簡單的算術題，我班的同學都能做出來。組詞：簡單簡便簡jiǎn書寫指導：左右基本等寬，注意左邊“手”部的變化。結構：左右音序：B部首：造句：上周五，我們專門拜訪了我們的小學老師。組詞：拜訪拜見拜bài書寫指導：左窄右面稍寬，注意“方”的筆順。結構：左右音序：F部首：讠造句：下周，美國總統將對我們國家進行友好訪問。組詞：訪問采訪訪fǎnɡ書寫指導：里面是三橫，外面的一橫應拉長一點，保持字體的平衡。結構：獨體字音序：J部首：八造句：工具箱里擺滿了各式各樣的工具。組詞：工具具有具jù看kān（看守看門）kàn（看見看書）調tiáo（調理調整）diào（調查調動）多音字磨mó（磨刀磨蹭）mò（磨面磨米）名堂：清閑：隨意：調節：理解詞語①花樣；名目。②成就；結果。③道理；內容。造句：小明的乒乓球玩出了些名堂。清靜閑暇。造句：爺爺很清閑總去公園轉悠。任憑自己的意思。造句：我們不應該隨意丟棄垃圾。從數量上或程度上調整，使適合要求。造句：夜晚的時候要注意調節家里的電視聲音。拜訪：千里迢迢：理解詞語訪問。造句：上午的時候我們去拜訪了新鄰居。形容路途遙遠。本課指英國女王和俄國沙皇走了很遠的路前去拜訪列文虎克。造句：唐僧師徒千里迢迢去西天取經。浪費揮霍這兩個詞都含有任意花錢，不注意節約的意思。“浪費”的對象不僅僅是錢財，還有人力、物力、精力、時間等，使用的范圍比“揮霍”廣。1.時間對每個人都是公平的，我們不能浪費。2.他把家里的錢財揮霍一空。辨析詞語相同點：不同點：造句：再讀課文：邊讀邊想，給課文分段。第一部分(第1自然段)在科學史上，有許多偉大的發現是在玩耍中產生的。第二部分(第2－4自然段)這部分主要寫列文虎克玩鏡片時的新發現。第三部分(第5自然段)這部分主要寫列文虎克的發現轟動了世界。交流分段情況列文虎克喜歡玩鏡片，有一次突發奇想，把兩片放大鏡片放一起有了驚人的發現，隨后做成一架簡單的顯微鏡，進而發現了一個全新的微生物世界。再讀課文，想一想課文寫了什么？課堂小結初讀課文后，你感受到了什么？全文貫穿一個“玩”字，似乎列文虎克的重大發明創造是在不經意的玩中完成的，其實不然，正是列文虎克在玩的過程中善于觀察、善于思考，才玩出了震驚世界的名堂。1．一錘定音。(在帶點的字正確的讀音下畫“√”)列文虎克看(kān

kàn)守大門時，待(dāidài)著沒事，就一邊看門，一邊磨(mòmó)起了鏡片。他把厚玻璃的四周磨薄(báobó)，做成放大鏡。√√√√????習題源于《點撥》“課后練習單”的“基礎知識練”2.根據拼音寫詞語。yuèdú bàifǎnɡ wánjùjìnɡpiàn閱讀拜訪玩具鏡片3．給加點的詞選擇正確的解釋。(填序號)名堂：①花樣，名目；②成就，結果；③道理，內容。(1)列文虎克玩放大鏡，玩出了大名堂。(

)(2)真不簡單，這里面還有很多名堂呢。(

)(3)六一聯歡會上的名堂真多，有魔術，有舞蹈，還有相聲。(

)??????②③①4．按要求寫句子。(1)他看門。他磨起了鏡片。(用關聯詞語合并句子)_________________________________________________(2)他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大鏡。(改為“被”字句)_________________________________________________(3)列文虎克做成了一架簡單的顯微鏡。(縮句)_________________________________________