—初二寫老人與海的讀書筆記仔細品嘗一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。究竟應如何寫讀書筆記呢？下面給大家整理了初二寫有關老人與海的讀書筆記，希望大家喜愛！初二寫有關老人與海的讀書筆記1假期我讀了海明威的小說《老人與海》。小說中老漁夫的意志令人敬佩，正是老人那種鍥而不舍的精神，使他獲得了勝利。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，怎么拉也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，經過幾夜的努力，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港。當我讀到“大馬林魚開頭快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上……”時，我的心不禁提了起來，想，老人怎么辦？他肯定會退縮的。可是，結果卻令我非常吃驚。書上說“老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，全力以赴地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它悄悄地浮在水面上……”此時此刻，我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地，終于松了一口氣。是啊，這位老漁夫多么堅強，面對困難，他毫不退縮，奮力挑戰。盡管對手兇猛無比，比自己強盛，可他仍舊鼓起士氣不氣餒，沉著冷靜不驚慌。要明白這可是無窮無盡的大海啊!別人遇上這種事或許會被嚇倒，不知所措，銷聲匿跡。可書中的老漁夫鍥而不舍與大海搏斗，與強手較勁，在困難中奮力拼搏，才獲得了這場生死較量的成功。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得勝利。初二寫有關老人與海的讀書筆記2震驚，敬佩，尊重，這是當我讀完這篇故事對桑提亞哥，這位執著，勤勞，和善的“犟”老頭兒最深的感受。他用他的行動，用他的鍥而不舍告知了我們一個真理，那就是：人在遇到困難危險時仍要不失尊嚴，應當英勇而不妥協。老人已經84天沒有打到一條魚了，這第85天，他將全力以赴。“每一天都是一個新的日子。走運當然是好的，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來的時分，你就有所準備了。”老人喜愛這樣充足的準備，他并沒有想過幸運的事總是會發生在他的身上，他只是對一切事情都有所準備，即使發生了什么，他也能不慌不忙的應對。幸運女神似乎也不曾眷顧他，84天了，對這個老頭，她好像連瞅都沒瞅一下。“不過話得說回來，沒有一樁事是簡單的。”是啊，老頭兒也明白打漁不簡單，可是，又有什么事情是簡單的呢？老頭兒喜愛打漁，他愛這份工作，他喜愛在大海上與魚兒們作戰，喜愛與孩子一同打漁，他愛那孩子，他總能是他的好幫手。“陸地上空的云塊這時分像山岡般屹立著，海岸只剩下一長條綠色的線，背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現藍色，深的簡直發紫了。”老人出海了，海面上美極了，或許今天，或許就是如今，幸運女神正望著他。或許，他今天就要釣到一條大魚了!“人不抱希望是很傻的。”老頭在等候著，猛然，他意識到一條魚上了鉤，憑他多年的經驗，這還是一條大魚!他慢慢和魚周旋，他真的很希望在這第85天里，他能抓住一條頂大的魚。魚很聰慧，老頭兒很是費勁的才把這條大魚釣了上來。這魚竟然比船還要長，而且很是漂亮。初二寫有關老人與海的讀書筆記3之前就始終就很喜愛海明威這個，他的老人與海我也曾看過從前覺得就是個運氣不好的老人家費盡力氣抓了條魚還被鯊魚搶走了的凄慘故事。為了培育英語閱讀效率，細讀了海明威的《老人與海》，這次讀竟然有了很不一樣的熟悉，我突然覺得自己深入了許多，原來之前那么多年的時間我都沒能看明白這部銷量多少與篇幅長短完全成反比的諾貝爾小說。輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千。這本書，給了我生活的信念和面對生活的士氣。主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，單獨一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣終于釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中閱歷了從未經受的困難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在別人眼里老漁夫沒有把完好的馬林魚拖回海岸或許是失利的，但我認為事實上他是勝利的。用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被戰勝的”，“人盡可以被消滅，但卻不能被戰勝。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不行否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人成認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時分，無論最終是捕到一條完好的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，由于一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充足地表達了。曾經為自己的抱負努力追求過、奮斗過，莫非他不是一個成功者嗎？在現實生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要英勇面對，有鍥而不舍的精神，從失利中吸取教訓。回想自己，每當遇到一點點困難就不耐煩，當失利時就好比瀉了氣的皮球。《老人與海》后，讓我明白了人生誰沒有失利過，最重要的是在失利過后重新英勇的站起來，主動的去面對，去查找失利的根本原因，并改正。這本書在許多方面都有教育意義。在做人方面，他教會我們要直面眼前的困難，不退縮，不放棄，堅持自己的抱負就肯定能夠慢慢的靠近。同時，在教育者方面，他也對我有著許多的啟迪作用。先說做人這方面，每個人在生活中都會遇到許多的困難，但是有的人會選擇退縮和脆弱，有的人卻選擇堅持。就像澳洲的那個演講明星，生命戰士Nick。他生而沒有四肢，他卻從沒有放棄過。他的故事，告知我們，只要堅持下去，就肯定就可以見到奇跡!在看教育方面，每個人，每個老師，每個新老師，都會遇到許多的問題，遇到頑皮到你認為不明白該怎么教的同學。我記得那時分，我好幾次在辦公室發脾氣，我認為那個孩子油鹽醬醋都不進，根本就沒方法教。可是，回去了以后，冷靜下來又實在是放不下。堅持了兩年，如今這個孩子的進步讓我實在是很感動。雖然他仍然管不住自己，但是他已經和兩年前的那個孩子有了很大的區分。回頭看看，我突然很慶幸，我始終在堅持。人生原來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、困難，而且充滿坎坷，但只要自己英勇堅強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的成功者!初二寫有關老人與海的讀書筆記4《老人與海》這本書主要寫的是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位老漁夫連著84天沒有釣到一條魚，幾乎就要餓死了。但他并沒有向命運低頭，而是充滿了奮斗的精神，終于在第85天釣到一條大魚。這條大魚拖著小船像大海深處走去，老人仍然沒有放棄死死的拉著，即使在沒有水，沒有食物，沒有助手，而且左手抽筋的情況下，他也絲毫沒有灰心。經過了兩天兩夜終于殺死了大魚。很多的鯊魚來搶奪。老人將他們一一殺死。但大魚還是被吃光了。老人雖然拖著一副魚骨，但得到了人們的欣賞。這件事雖然沒有發生在我們的這個年月，但是老人的精神世世相傳，假如當時老人放棄了或灰心了，也就不會有后人對他的欣賞。老人的那種頑強，不放棄的精神值得我們去學習。在我們的生活中也有許很多多這樣的人。例如在各種險情發生的時分每一位去救災搶險的解放軍戰士，他們都沒又放棄人和一個人。這種不拋棄，不放棄的精神無論在那一代都會有這樣的例子。我非常敬佩老人那種毫不畏懼、鍥而不舍的精神，雖然明白對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正由于有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的成功。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得勝利。我們應當以樂觀的看法來對待，不能斤斤計較。初二寫有關老人與海的讀書筆記5放置書架上太久沒看的書籍，免不了會有些許淡淡的灰塵覆著。但若只要用布輕輕一擦，便又是嶄新如初。《老人與海》更是一本需要常看常新的好書。老人，在一般人眼里，是“脆弱”“疾病”“無用”的代名詞。但在那一道道被光陰劃出的深入的皺紋下，又有誰能明白在這其中蘊含著的豐富多彩的壯美人生？作家海明威留意到了。在他的筆下，“老人”一詞透露的則是“不甘”“堅毅”“堅強”。想必年輕時的圣地利亞哥也是一位氣宇軒昂、高大威猛的漁民吧，他也有著很多愛好：寵愛棒球等等。但我覺得他最愛的還是大海——“老人總是拿海洋當女性看待”。圣地利亞哥并沒有像其他用鯊魚肝換來汽艇的漁民，把海洋當成一個無知無覺的被索取者。他則是真正寵愛這片蔚藍色的XXX大海，他不僅僅把捕魚當成職業，更是把它當成自己最寵愛的人生追求。但時間無情，使他變得消瘦憔悴，脖頸上有很深的皺紋。“臉上有很多褐色的斑，那是太陽在熱帶海面上的反光所造成的皮膚癌變。”八十四個日夜，很多遍的饑餓，也無法銷毀他心中的那份執著。哪怕孤身一人于大海中與鯊魚進行生與死的較量，哪怕最終換來的卻是一堆白花花的魚骨。命運總是喜愛跟人開玩笑，失而復得，得而又失。當你還在惱火沒有買到復刻的新鞋時，有人卻在一誕生就先天殘疾。九三年誕生的程浩，本應是年輕氣浩大展本領的年紀，他卻只能躺在雪白耀眼的病床上用雙手敲打著鍵盤，直到生命的終點。二十年間，他沒有下地走過路，疾病已成為生活的一部分，他已是真正向死而生的人。自稱“職業病人”的他，坦然接受命運的不公，微笑面對人生的愁苦。也正是由于有著堅定的意志與對生的那一絲劇烈的渴望，他引導他出版了一本又一本小說，攀越了一個又一個頂峰。他曾說道：“人消退苦痛的唯一方法就是找到自己的救贖之路。”而他那些充當救贖之路的文字，有著踏過苦痛后貼近大地的力量。程浩曾說過：“真正牛逼的，不是那些可以隨口拿來夸耀的事跡