高中語文人教版本冊總復習總復習 全國一等獎_第1頁
高中語文人教版本冊總復習總復習 全國一等獎_第2頁
高中語文人教版本冊總復習總復習 全國一等獎_第3頁
高中語文人教版本冊總復習總復習 全國一等獎_第4頁
高中語文人教版本冊總復習總復習 全國一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023學年度第一學期第一次月考試卷高一語文分值:150分時間:120分鐘第Ⅰ卷

(閱讀題共70分)一、現代文閱讀(9分,每小題3分)(一)閱讀下面的文字,完成1~3題。唐詩現在又開始讓人感覺真切和親切了,這是經歷了和傳統文化分別的痛苦之后才有的內心感覺。經歷了千年,唐詩還留下那么多,可以想象當時的創作盛況。那么多唐詩顯然不可能都是為了功名而寫作的。它是一種流行的東西,是社會場合的一種交流方式,更多時候就像現在的歌詞。王之渙和高適、王昌齡幾個去歌臺舞榭,聽歌女唱他們的詩。幾輪下來,獨獨聽不到王之渙的詩。王之渙指著歌女中最美的一個,對在座的詩人們說,如果她唱的不是他的詩,他從此就不寫詩了。那個最美的歌女出場唱的果然是王之渙的《涼州詞》“黃河遠上”那一首。這說明我們所景仰的唐詩,在當時很可能多是傳唱的歌詞。當時寫詩的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不過小李杜和溫庭筠吧?杜甫的詩,可能文本些,難以流行;杜甫的崇高地位,在他死去數十年后才建立,應該和唐詩本真的歌詞性質有關。從這個意義上說,三十年來中國內地流行歌詞的長盛不衰是值得欣喜的。人在這個世界上生活著經歷著,悲歡冷暖,酸甜苦辣,都會感動在心,用心去歌唱。歌唱的內容就是人的現實和夢想,譬如生命、愛情、母親、故鄉、離別、重逢、游歷和從軍等等。這些在唐詩里也都寫遍了。李谷一首唱的《鄉戀》,對于故鄉的依戀和懷念的心情,和李白的《靜夜思》是一樣的精致平實。谷建芬作曲的《燭光里的媽媽》和孟郊的《游子吟》可以匹敵,《思念》和李商隱的無題詩,美感是相通的。還有北京奧運會主題歌《我和你》和王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”相比,也是不見遜色的。把現在的歌詞和唐詩比較,只是想說明兩者是同樣的東西。盡管不在同一時空,兩者的文化身份是一樣的。雖然兩個時代的作品也無法混淆,同樣的留別的詩,徐志摩的《再別康橋》和羅大佑的《追夢人》就不一樣。但徐志摩的文本的詩無愧于時代,羅大佑的歌詞同樣無愧于時代。至于說歷代的歌唱同樣珍貴,為什么唐詩讓我們心存景仰,甚至是徐志摩的詩總覺得要比現在的歌詞好多了?且以唐三彩為例。唐人見到的唐三彩一定和我們見到的不一樣。我們見到的唐三彩要美得多,是時間和距離產生了美。當時的唐三彩和唐詩一樣流行,時尚。時時面對的東西,美不到哪里去。迎面的歌唱可能不被看重,千百年的歌唱,會滋潤和鼓舞同樣歌唱著的心。(摘編自陳鵬舉《詩與歌詞》)1.下列對于唐詩的理解,不符合原文意思的一項是()A.讓人們感到真切和親切的唐詩,是中國傳統文化的重要組成部分,為中國人的情感所難以割舍。B.即使是大詩人李白的詩的傳唱,到晚唐也就漸漸不再流行了,唐朝詩人之多,于此可見一斑。C.現在人們所景仰的唐詩,在唐朝既被用作一種社交方式,又被作為流行歌曲的歌詞,其中尤以后者為多。D.在唐朝,人們盛行寫詩和傳唱詩,所以可以肯定,其中有一些詩并不是為了求取功名而創作的。2.關于流行歌詞和唐詩的比較,符合原文意思的一項是()A.歷史上唐詩最終為宋詞元曲所取代,而三十年來中國的流行歌詞卻能長盛不衰,這是值得欣喜的。B.現在的流行歌詞和唐詩一樣,寫的都是人的現實和夢想,都會使人感動在心,用心去歌唱。C.比起王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”來,北京奧運會的主題歌《我和你》顯得更為出色。D.李谷一首唱的《鄉戀》和李白的《靜夜思》,在表現對故鄉的依戀和懷念方面可謂異曲同工。3.根據原文內容,下列推斷不正確的一項是()A.王之渙說,如果最美的歌女唱的不是他的詩,從此就不寫詩了。這說明王之渙的詩當時曾被廣泛傳唱。B.在唐代,唐三彩和唐詩一樣也是流行的、時尚的東西,因而當時的人們是不會把它看得很珍貴的。C.杜甫的詩,可能表現得文本一些,這應該跟唐詩本真的歌詞性質有一定的關系,所以難以流行。D.時間和距離能夠產生美,可以想見,現在流行歌曲的歌詞在若干年后應該也會被人們推崇的。(二)文言文閱讀(19分)

閱讀下面的文言文,完成下面問題。晉侯秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍汜南。佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣!若使燭之武見秦君,師必退。”公從之。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能力也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。夜縋而出。見秦伯,曰:“秦晉圍鄭,鄭既知其亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執事。越國以鄙遠,君知其難也;焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣。許君焦瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封;若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦泊說,與鄭人盟,使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。子犯請擊之。公說曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;矢其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之。4、下列句子中加點詞語與現代漢語意義相同的一項是()

A、行李之往來B、若舍鄭以為東道主

C、今老矣,無能為也已D、微夫人之力不及此

5、下面“其”的用法不同于其他的一項是()

A、吾其還也。B、以其無禮于晉。

C、越國以鄙遠,君知其難也。D、行李之往來,共其乏困。6、下列句子編為四組,最能表現燭之武機智善辯的一組是()

①若使燭之武見秦君,師必退②秦晉圍鄭,鄭既知亡矣

③今急而求子,是寡人之過也④共其乏困,君亦無所害

⑤鄰之厚,君之薄也⑥今老矣,無能為也已

A、①③④B、①⑤⑥C、②③⑥D、②④⑤7、翻譯下列句子(1)且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。(5分)(2)因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。(5分)(三)古代詩歌閱讀(12分)閱讀下面這首詩歌,完成小題。上

行①于

謙西風落日草斑斑,云薄秋空鳥獨還。兩鬢霜華千里客,馬蹄又上太行山。[注]①此詩作于作者晚年巡撫山西、視察太行山時,“輕騎遍歷部所,延訪父老”。而且年年出巡。

8.前兩句詩描寫了哪些意象?有什么作用?(6分)9.請結合詩的后兩句簡要分析“千里客”的形象。(6分)(四)默寫常見的名句名篇。(8分)

10、(1)攜來百侶曾游,

。恰同學少年,

(2)在雨的哀曲里,

,消散了,甚至她的

。二、文學類文本閱讀(24分)閱讀下面的文字,完成11—14題。(24分)小區雞鳴李忠元張三一忍再忍,可一連十幾個“凌晨兩點”他都被這可惡的雞叫聲吵醒,張三坐臥不寧,甚至懷疑自己患上了頑固的失眠癥。自打買了新樓房,張三就痛快地搬了進去。還是新房子好啊,躺在軟綿綿的床上,真舒服,張三的臉上流露出難以掩飾的喜悅,不知不覺睡著了。可這醉人的安適卻是一會兒的事。睡著睡著,張三突然覺得有聲音,就撲棱爬起來,側耳細聽,聲音卻是傳自樓外。張三披衣下地,來到陽臺細心查看,這回終于聽清楚了,是一聲聲沙啞的雞鳴由遠而近,很是吵人。張三頓時睡意全無,張三想不通,是誰這么囂張?竟在這時尚小區里堂而皇之地養上了公雞!這天,實在忍無可忍的張三天還沒亮就起了床,悄無聲息地下了樓,循聲找去,卻見對面一樓的一戶人家窗前架著一個鐵絲籠子,一紅一黑兩只大公雞正比賽似的扯脖子歡叫呢!張三這個氣啊,可惡的畜生,看你把老子折磨的!張三撿起腳下的一塊石子,想懲罰一下這兩個可惡的東西。沒想到石頭還沒出手呢,就聽耳邊嗷地一嗓子,把張三嚇了一大跳。張三一抬頭,只見一個白發老頭正對他怒目而視,張三一時像個做錯事的孩子,羞紅了臉,挺著脖子卻不知說什么好。你干啥,想殺生?老爺子精神矍鑠,說話挺霸氣。看樣子你也是農村出來的,怎么這么不愛惜生靈呢?張三低下頭,打量了一下自己。農村人?我哪里像農村人?從買樓那天起俺就成了正兒八經的城里人了!張三不服氣。死老頭子,看我不告你,兩只破公雞還動不得了,寶貝似的,俺找說理的地方去!張三氣嘟嘟地,一溜煙似的跑到了物業辦。室內烏煙瘴氣,滿地垃圾,兩個自動麻將機邊坐滿了打麻將的,吆五喝六,戰得正歡,根本沒人理睬張三。看這場面,張三怯怯的,心中的怒火頃刻間被澆熄了一大半兒。張三悻悻地出了屋子,但張三還是滿懷希望的,畢竟這半夜雞叫是人人憤慨的事,難道他物業的人就不嫌吵鬧嗎?張三在小區里也攛掇鄰居一起去告公雞擾民,可他話一出口,別人都無奈地搖搖頭,走掉了,誰也不理睬他。回樓后,張三越想越窩火,現在的城里人真是太麻煩了!張三盼著物業早日解決,就一忍再忍,希望事情盡早出現轉機。這天晚上,張三早早地躺下來,進入了甜甜的夢鄉。后半夜,睡得迷迷糊糊的張三又被雞叫聲驚醒了。那可惡的雞叫很有穿透力,由遠及近,劃破長長的夜空,一遍又一遍,讓張三翻來覆去,難以入眠。張三睜著惺忪的睡眼,看天還沒亮,就無奈地拿起一本雜志看起來,可這惱人的雞叫競沒完沒了,讓張三難以靜下心神,看書也是心不在焉,一目十行。第二天一大早,張三下樓時競意外地發現難得一見的開發商劉金正在給那兩只公雞喂食吃。這一發現令張三吃驚非小,他更來氣了。一打聽,張三才知道,那個養雞老頭竟是劉金的父親!我說這事兒怎么遲遲得不到處理呢!沒有猶豫,張三又單槍匹馬殺到物業辦,去興師問罪了。正好劉金坐班,張三就像個開了火的機關槍,一通嗒嗒,把心里的怨氣竹筒倒豆子一樣倒給了劉金。張三,這樓里住著千百戶,人家都不吱聲,你憑什么來此叫嚷啊?張三聽劉金這么質問他,騰地火了。他不吱聲,我也不吱聲,大家都漠然置之,難道任憑這兩只公雞攪得一輩子不得安寧,還要我們忍氣吞聲嗎?本來,張三是來干仗的,沒想到自己唇槍舌劍,卻換來了劉金“抒哧”一笑,張三立時懵了。張三還沒回過神來,劉金又是一拍桌子,張三嚇一跳,以為劉金要動手呢!沒想到,劉金不慌不忙,從夾包里掏出一盒大中華,銜在嘴里一支,隨后“啪”一聲用打火機點上了,吞起云吐起霧來。張三,你不是一直沒工作嗎?今天,我正式通知你,你現在就是這個小區的物業辦主任了,這里的一切事務由你全權負責!張三一時愣住了,什么、什么……張三,我忙于北京的樓市開發,這里根本無暇顧及,管理一團糟,為尋找一位認真負責的人來管理小區,管好小區,我家老爺予,就特地從農村買來兩只愛打嗚的大公雞,沒想到激怒的是你!11、對作品內容的分析和概括,最恰當的兩項是()(5分)A.作品擅長在平淡敘述中營造不平常的效果,最后兩段內容的安排就頗具匠心:既在意料之外又在情理之中。B.張三羞于自己是個農村人,當劉金的老爺子說他是農村人時,他很不服氣,于是決定告劉老爺子小區養雞。C.開發商劉金讓張三當物業辦主任,目的是用工作賄賂張三,讓他不要再管自己父親小區養雞的事了。D.作品在刻畫人物形象上采用了心理描寫、外貌描寫、細節描寫、語言描寫等藝術手法,惟妙惟肖,生動傳神。E.作品的主題是通過張三的所作所為,表現現今人們生活環境的嘈雜混亂,小區居民人員復雜、素質低下。

12、作品中的張三有哪些性格特點?請簡要分析。(5分)

13、請簡要分析“室內烏煙瘴氣,滿地垃圾……心中的怒火頃刻間被澆熄了一大半兒。”一段在文中的作用。(6分)

14、有人說,文章題目“小區雞鳴”并不能反映小說內容,改成“張三”更切題一些。結合全文,談談你的看法。(8分)第Ⅱ卷(表達題共80分)三、語言文字運用(18分)15、下列選項字音、字形全正確的一項是()寥闊風華正茂青荇(xìng)忸怩(niǔ)B.斑斕義氣風發瓦菲(fēi)頹圮(pǐ)C.惆悵崢嶸歲月冰屑(xiāo)叱罵(chì)D.松弛圖窮匕見箕踞(jù)骨髓(suǐ)16、依次填入下列句子中的詞語,恰當的一組是(

)①我們決不______臺灣從中國領土“獨立”出去。②他們兩位素未謀面,還要請你_______一下。③究竟有沒有外星人呢?長期以來,這一直是人們______的問題。A.允許

引薦

思考

B.容許

引見

思索C.允許

引見

思索

D.容許

引薦

思考17、下列各句中加點的詞語使用正確的一項是(

)A.由于樓盤前臨碧水,背依青山,環境十分優美,發售第一天就十室九空,銷售場面異常火爆。B.吳翔同志在敵人的監獄里受盡折磨,渾身被打得遍體鱗傷,還被灌辣椒水,你們一定要設法營救他。C.現在的各種商品推銷活動總是搞得紅紅火火,推銷人員在推銷商品時總是說得天花亂墜,令人嘆為觀止。D.魯迅先生的很多雜文都短小精悍,內容深刻,極富感染力和戰斗力,似投槍、匕首,直刺敵人心臟。18、下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.最近兩年來,蔬菜、肉類、服裝、雞蛋、食用油等農副產品普遍漲價,與之相關的消費品價格也開始提價。B.新來的教育局長與幾個學校的領導進行了親切的交談,鼓勵他們要解放思想,知難而進,爭取新學年呈現新氣象。C.“余額寶”是由國內第三方支付平臺“支付寶”打造的一項全新的余額增值服務,這類產品興起的根本原因是與利率沒有市場化、存在較大的存款差價有莫大關系。D.與早已流行的互聯網論壇和博客相比,微博以140字的限制、便捷的轉發機制以及對終端設備的簡單要求降低了民眾表達言論的門檻。19、仿照下面的示例,另寫兩個句子(三選二),要求語言幽默風趣,能體現出兩個字之間的區別與聯系。(6分)有趣的漢字對話

“比”對“北”說:夫妻一場,何必鬧離婚呢!“巾”對“幣”說:

“茜”對“曬”說:

“兵”對“丘”說:

四、寫作(60分)20、閱讀下面的文字,按照要求作文。周杰倫在《菊花臺》中唱道:“你的淚光柔弱中帶傷,慘白的月彎彎勾住過往,夜太漫長凝結成了霜,是誰在閣樓上冰冷地絕望……”這是包含憂傷的淚光。張韶涵在《你的淚光》中唱道:“我應該是帶著愛的希望,快樂的為你飛翔,不想再將傷心綁在身上,回應著你的淚光,我有個愿望,只想快樂不想悲傷,眼淚我會擦干,只留幸福在我臉上……”這是追求陽光般溫暖快樂的淚光。淚光中折射著行為的價值,淚光中蘊涵著人們對生活的種種體會。不同境遇的人看到他人的淚光體會各不相同。而對淚光蘊涵的意義的理解,則是人與人溝通理解的一種重要方式。請以“你的淚光”為標題作文。立意自定,寫一篇記敘文,不要套作,不得抄襲,800字左右。五、選考題(30分)21、創意微寫作請你根據課文內容展開想象,描寫一段燭之武勸說秦伯的場面描寫,表現燭之武的機智勇敢,不少于150字。

參考答案試題分析:D項“即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不過小李杜和溫庭筠吧?”是推測不是肯定。題干的“漸漸不再流行”過于絕對。4、C(A行李,古義:使者;今義:出門所帶的包裹、箱子等。B東道主,古義:東方道路上的主人;今義:請客的主人。D夫人,古義:那人;今義:妻子。)

5、A(A項是語氣詞,后三項都作代詞。)

6、D(①③不是燭之武所言,⑥并沒有表現他的智慧。)

7、(1)況且您曾經給予晉君恩惠,他答應給您焦、瑕這兩座城池,早上渡河晚上就修筑防御工事,這是您知道的。(2)依靠別人的力量,又反過來損害他,這是不仁道的;失掉自己的同盟者,這是不明智的;用散亂代替整編,這是不武的。夕陽、西風、衰草、秋空、薄云、飛鳥。以肅穆空闊的自然風光襯托詩人不畏肅殺、勇于進取的豪情。用孤鳥還巢襯托詩人應有的思鄉之情。

9、詩人在任上年年出巡,現在兩鬢斑白又一次登上了太行山,給我們塑造了一位雖年事漸高,仍勤政不倦、為國奔忙的政治家形象。10、略11、A、D12、答:張三:質樸、直率、敢于講真話,做事主動認真、維權意識強,有一種堅持不懈的斗爭精神。(意思對即可給分)13、答:從內容上看,說明小區管理混亂,物業辦人員素質不高,為后文開發商任用張三做了鋪墊;結構上推動了情節的發展,為下文張三與開發商相遇后的情節表現及情節變化埋下伏筆。14、答:觀點一:“小區雞鳴”好,“小區雞鳴”是全文的線索,推動情節的發展,引出了主要人物張三,張三的一切活動都是圍繞“小區雞鳴”進行的;用“小區雞鳴”作題,顯得含蓄,吸引了讀者的閱讀興趣,暗示了主題。

觀點二:用“張三”為題好,張三是文章的主要人物,全文內容都是圍繞他的活動來寫的,以“張三”為題顯得簡單明白;而且作者的目的也想通過張三的所作所為來反映一種社會現象:有些小區硬件設施符合社會的發展,而物業管理水平滯后,給居民生活帶來不便,呼吁有關部門加強監管力度,共同創造和諧社會。(意思對即可)15、答案:DA:寥闊→廓B:義氣風發→意C:冰屑(xiāo)→xiè16、答案:B【解析】允許:指應允并許可。容許:(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論