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文檔簡介
廣東省梅州市五華中學2023年高一物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.當火車以速率通過某彎道時,內、外軌道均不受側向壓力作用,此速率稱為安全速率。下列說法正確的是A.彎道半徑B.若火車以大于的速率通過該彎道時,則外軌將受到側向壓力作用C.若火車以小于的速率通過該彎道時,則外軌將受到側向壓力作用D.當火車質量改變時,安全速率也將改變參考答案:B2.下列說法中正確的是()A.只有體積很小或質量很小的物體才可以看作質點B.在單向直線運動中,物體的位移就是路程C.施力物體同時也是受力物體D.物體受到的幾個共點力的合力一定大于每一個分力參考答案:C【考點】合力的大小與分力間夾角的關系;質點的認識;位移與路程;力的概念及其矢量性.【分析】當物體的形狀和大小在所研究的問題中可以忽略,物體可以看成質點.當做單向直線運動時,位移的大小等于路程.施力物體同時也是受力物體.合力與分力的關系遵循平行四邊形定則,合力可能比分力大,可能比分力小,可能與分力相等.【解答】解:A、體積小、質量小的物體不一定能看成質點,如研究分子的轉動時,分子也不能看作質點.故A錯誤.B、位移是矢量,路程是標量,在單向直線運動中,位移的大小等于路程,不能說位移就是路程.故B錯誤.C、力是物體與物體之間的相互作用,施力物體同時也是受力物體.故C正確.D、合力可能比分力大,可能比分力小,可能與分力相等.故D錯誤.故選:C.3.甲、乙兩隊參加拔河比賽,甲隊勝,若不計繩子的質量,下列說法正確的是(
)A.甲隊拉繩子的力大于乙隊拉繩子的力B.甲、乙兩隊拉繩子的力相同C.甲隊對地面的摩擦力大于乙隊對地面的摩擦力D.甲、乙兩隊與地面間的最大靜摩擦力大小相等參考答案:C4.一個位于A點的物體,在第1s內向東做初速度為零、加速度為2的勻加速直線運動,第2s內加速度方向變為向西、大小不變,以后每隔1s加速度的方向都改變一次,但加速度大小始終不變。下列說法中正確的是:A.該物體做的是勻變速直線運動
B.在第60s末物體恰好回到A點C.在第59s末物體運動到A點東59m處
D.在第59s末物體運動到A點西1m處參考答案:C5.物理關系式不僅反映了物理量之間的關系,也確定了單位間的關系。如關系式U=I?R既反映了電壓、電流和電阻之間的關系,也確定了V(伏)與A(安)和W(歐)的乘積等效。下列等式中正確的是(
)A.1N=1kg×m2/s
B.1W=1J×sC.1N/kg=1m/s2
D.1J=1kg×m2/s2參考答案:CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖示是一個物體向東運動的v-t圖像,由圖可知,在0~2s內物體的加速度大小是
,方向是
;在2~6s內物體的加速度大小為
;在6~9s內物體的加速度大小為
,方向為
。參考答案:3m/s2
向東;
0;
2m/s2
向西7.在“探究加速度與力、質量關系”的實驗中,采用如圖16甲所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后面拖著的紙帶上由打點計時器打出的點計算出。在m<<M的前提下,可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力。(1)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車的中砝碼的質量,測出相應的加速度。采用圖象處理數據。比較容易地找出加速度a與質量M的關系,應該作a與
的圖象。(2)如圖乙所示為甲同學根據測量數據作出的a-F圖象,說明實驗存在的問題是
。(3)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫了出了各自得到的a-F圖象如圖丙所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同
。參考答案:8.電磁打點計時器和電火花計時器都是使用
電源的儀器,電磁打點計時器的工作電壓是
,電火花計時器的工作電壓是
V,其中用
計時器實驗誤差較小。參考答案:交流
6V以下220
電火花9.在研究平拋運動的實驗中一個學生在做平拋運動的
實驗時只描出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上任取水平距離Δx相等的三點a、b、c,量得Δx=0.10m,又量得它們之間的豎直距離分別為h1=0.10m,h2=0.20m,取g=10m/s2,利用這些數據可以求出:①物體被拋出時的初速度為______
m/s;②物體經過點b時的速度為____
m/s.
參考答案:.①1
②1.8或10.(1)電磁打點計時器的工作電源是_________(填“交流電”或“直流電”),工作電壓為__________V,當電源頻率為50Hz時,它每隔_________s打一個點;使用電磁打點計時器時,紙帶應穿過________孔,并要放在復寫紙的________面(填“上”或“下”);打點時應該先接通電源還是先釋放紙帶?_____________________。(2)在“記錄自由落體運動的軌跡”的實驗中,得到一條紙帶并在中間截下如圖一段。測得AB=7.65cm,BC=9.17cm.已知交流電頻率是50Hz,則AC段的平均速度為
______________m/s,紙帶的運動方向是______________(填“A指向C”或“C指向A”)。參考答案:交流電
6V
0.02s
限位孔
下
12
A指向C11.跳繩是一種健身運動。設某運動員的質量是50kg,他一分鐘跳繩180次。假定在每次跳躍中,腳與地面的接觸時間占跳躍一次所需時間的2/5,則該運動員跳繩時克服重力做功的平均功率是__________W(g取10m/s2)。參考答案:75W解析跳一次的時間是t0=60/180s=1/3s人跳離地面作豎直上拋,到最高點時間為t=此過程克服重力做功W=W跳繩時克服重力做功的平均功率W=75W12.一個質量為m的物體放在傾角為θ的斜面上勻速下滑,物體與斜面之間的動摩擦因素μ=
;物體所受的摩擦力的大小為Ff= 。參考答案:
,13.某宇航員在月球上某處平坦月面做平拋實驗,將某物體由距月面高h處水平拋出,經過時間t后落到月球表面,已知月球半徑為R,萬有引力常數為G,則月球表面的重力加速度為
,月球的質量為
。參考答案:
三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動實驗中需要調整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落打點計時器會在紙帶上打出一系列的點
①為了減小誤差,重物應選
(填入正確選項前的字母)
A、木塊
B、鐵塊
C、塑料塊
②為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗器材有
(填入正確選項前的字母)
A、天平
B、秒表
C、刻度尺③若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當地的重力加速度值,而實驗操作與數據處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:
參考答案:①B
②C
③空氣阻力或摩擦阻力
15.用如圖所示的裝置“驗證機械能守恒定律”.實驗室所給的電源為輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重物從高處由靜止開始下落,重物拖著的紙帶上打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量.(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器材;
B.將打點計時器接到電源的“交流輸出”端上;
C.用天平測量出重物的質量;
D.釋放懸掛紙帶的重物,同時接通電源開關打出一條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點間的距離;
F.根據測量的結果計算重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
其中沒有必要進行的操作步驟是
。(將其選項對應的字母填在橫線處)
(2)某同學在上述驗證機械能守恒定律的實驗中得到一條較為理想的紙帶,若O點為重物下落的起始點,重物的質量m,電源的頻率為f,則重物從O到C過程減小的重力勢能
;增加的動能。(當地重力加速度為g,用給出的字母表示)14.參考答案:(1)
C
;(2分)
(2)mg(x0+x1);(3分)。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,水平平臺AB距地面CD高h=0.80m,有一小滑塊從A點以6.0m/s的初速度在平臺上做勻變速直線運動,并從平臺邊緣的B點水平飛出,最后落在地面上的D點,已知AB=2.20m,落地點到平臺的水平距離為2.00m,(不計空氣阻力,g取10m/s2)求:(1)小滑塊從A到D所用的時間(2)滑塊與平臺間的動摩擦因數.參考答案:
(1)根據得:,則B點的速度為:,由平均速度有所以,從A到D的時間為0.8s;(2)根據勻變速直線運動的速度位移公式得:,根據牛頓第二定律得:,解得:。17.為了實現“神舟”六號飛船安全著陸,在飛船距地面約1m時(即將著陸前的瞬間),安裝在返回艙底部的四臺發動機同時點火工作,使返回艙的速度由8m/s降至2m/s。設返回艙質量為,減速時間為0.2s。設上述減速過程為勻變速直線運動,試回答和計算在返回艙下降過程中,(g?。#?)航天員處于超重還是失重狀態?(2)計算減速時間內,航天員承受的載荷值(即航天員所受的支持力與自身重力的比值)參考答案:(1)超重
(2)418.(計算)(2015春?河北校級期中)如圖所示,輕桿OA長L=0.5m,在A端固定一小球,小球質量m=0.
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