廣東省廣州市新港中學2022-2023學年高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右圖示某海島珊瑚礁群落演替過程中魚的種數、魚的個體數及珊瑚礁體積的變化，下列敘述錯誤的是（

）A.珊瑚礁群落的演替過程屬于次生演替過程B.珊瑚礁體積增加為魚類生存提供了更復雜的空間C.演替過程中魚類豐（富）度逐漸增加并趨向穩定D.演替過程中魚的種數增加導致珊瑚礁體積下降參考答案：D2.祭祖是我國民間的風俗。在一起祭同一祖先的親緣關系較遠的兩位男性，其體細胞中堿基排列順序最相似的DNA為（

）

A．線粒體中的DNA

B．常染色體上DNAC．Y染色體上DNA

D．X染色體上DNA參考答案：C略3.下列關于植物生長素生理作用敘述選項，哪個是不正確的？

A．生長素維持植物的頂端生長優勢

B．生長素既能促進座果又能用于疏花疏果

C．生長素能促進細胞伸長，但不能促進細胞分裂

D．生長素可以促進不定根發生參考答案：C4.（09萬州區一診）綠色植物體內有許多物質的變化，右圖A、B、C分別表示某些不同代謝過程的示意圖。以下表述正確的是

A．A中產生的O2用于C的第二階段，生成CO2，釋放出少量能量

B．B在葉綠體的囊狀結構上進行，且只有在黑暗中才可以進行

C．水參與C中第二階段的反應，產生于第三階段，測定葉片的C的強度一定要將裝置放在暗處

D．在葉綠體中X代表的物質從葉綠體的基質移向葉綠體的囊狀結構參考答案：答案：C5.下列有關蛋白質工程的敘述，不正確的是A．收集大量的蛋白質分子結構的信息，以便分析結構與功能之間的關系B．可以預測具有一定氨基酸序列的蛋白質的空間結構和生物功能C．根據特定的生物功能，設計蛋白質的氨基酸序列和空間結構D．根據人們的需要，直接對氨基酸的分子結構進行重新設計參考答案：D6.有些老年人的皮膚表面有色素堆積現象，俗稱老年斑，出現這種情況的主要原因是（

）A．頭發基部的黑色素細胞衰老B．細胞內色素隨細胞衰老而逐漸積累C．老的細胞內水分減少，細胞顏色變深D．老的細胞細胞核體積增大，染色質固縮、染色加深參考答案：B7.下列關于甲狀腺激素的敘述中，正確的是（

）A.甲狀腺激素分泌不足，而生長激素分泌正常，人體生長正常B.缺I引起甲狀腺腫大是由于促甲狀腺激素分泌不足C.寒冷條件下，甲狀腺激素分泌下降，產熱量減少D.甲狀腺激素的靶細胞包括下丘腦細胞和垂體細胞等幾乎全身的細胞參考答案：A8.下列有關細胞的結構和生命活動的敘述中，正確的是（）A．發菜細胞的光反應是在葉綠體的內囊體膜上進行的B．人體成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達C．高等植物細胞的胞間連絲具有信息交流的作用D．細胞膜上進行的主動運輸所消耗的ATP可來自于細胞外參考答案：C【考點】細胞膜的功能；原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同；ATP在能量代謝中的作用的綜合．【分析】1、細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：a．相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞，即細胞←→細胞；如精子和卵細胞之間的識別和結合．b．相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質來交流信息，即細胞←通道→細胞，如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流．c．通過體液的作用來完成的間接交流；如內分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞，即激素→靶細胞．2、哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核和細胞器．3、原核細胞沒有核膜，只有核糖體一種細胞器．【解答】解：A、發菜細胞是原核細胞，沒有葉綠體，A錯誤；B、哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核和細胞器，因此不含基因，B錯誤；C、相鄰植物細胞間通過胞間連絲形成通道相互連接，使細胞相互溝通，進行細胞間的信息交流，C正確；D、細胞膜上進行的主動運輸所消耗的ATP來自于細胞呼吸，D錯誤．故選：C．9.經測定某化合物含C、H、O、N、S，該化合物不具有的功能是A．與抗原物質發生特異性結合B．攜帶氨基酸進入核糖體C．用于基因工程獲得平末端

D．可連接上抗癌藥物制成“生物導彈”參考答案：答案：B10.下列有關細胞結構與功能的敘述，正確的是A．線粒體與葉綠體都由雙層膜構成，內外膜化學成分相似且含量相同B．核糖體是唯一合成蛋白質的場所，葉綠體是唯一含有色素的細胞器C．線粒體、中心體和核糖體在高等植物細胞有絲分裂過程中起重要作用D．細胞器在細胞中的分布與細胞的功能相適應參考答案：D【名師點睛】細胞器的種類和功能：1、細胞器的分類：

①具有雙層膜結構的細胞器有：葉綠體、線粒體．

②具有單層膜結構的細胞器有內質網、高爾基體、溶酶體、液泡．

③不具備膜結構的細胞器有核糖體和中心體．

④能產生水的細胞器有線粒體、核糖體．

⑤與堿基互補配對有關的細胞器有核糖體、葉綠體、線粒體．

⑥含有DNA的細胞器有葉綠體和線粒體．

⑦含有RNA的細胞結構有葉綠體、線粒體和核糖體．

2、參與高等植物細胞有絲分裂的細胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質的合成）、高爾基體（末期細胞壁的形成）；

參與動物細胞有絲分裂的細胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質的合成）、中心體（形成紡錘體）；

參與低等植物細胞有絲分裂的細胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質的合成）、高爾基體（末期細胞壁的形成）、中心體（形成紡錘體）。11.下列有關免疫系統組成的敘述，正確的是

A.免疫系統包括免疫器官、免疫細胞B.免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所C.免疫細胞只包括T細胞和B細胞，分別在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物質是由免疫細胞產生的發揮作用的物質參考答案：B12.下列關于細胞結構和功能的說法，不正確的是（）A．神經沖動的傳導與細胞膜的選擇透過性有關B．抗體分泌過程中囊泡膜經膜融合可成為細胞膜的一部分C．正常生理狀態下，溶酶體不會分解細胞自身結構D．細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應參考答案：C【考點】細胞器中其他器官的主要功能；生物膜的功能特性；細胞器之間的協調配合．【分析】1、神經纖維上的靜息電位是外正內負，當受到有效刺激后，改變了膜的通透性，鈉離子大量內流，刺激點變為外負內正．局部電流方向是由正電荷流向負電荷．2、分泌蛋白合成與分泌過程：附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜通過胞吐的方式將蛋白質分泌到細胞外．3、溶酶體含有很多的水解酶，可以水解體內一些衰老的細胞器等．【解答】解：A、興奮能夠在神經纖維上傳導的原因是由于離子在膜內外的運輸，進而形成局部電流，其中離子的運輸體現膜的功能特點具有選擇透過性，A正確；B、抗體分泌過程中高爾基體產生的囊泡膜經膜融合可成為細胞膜的一部分，B正確；C、正常情況下溶酶體可以分解細胞內的衰老細胞器和細胞器碎片，C錯誤；D、細胞器有不同的功能，它們的分布與細胞的功能相適應，D正確．故選：C．13.（12分）某中學生物興趣小組利用玫瑰花做雜交實驗，第二年得到子代，結果如表所示：

父本母本子代甲紅玫瑰紅玫瑰298紅玫瑰、101白玫瑰乙白玫瑰白玫瑰紅玫瑰、白玫瑰（未統計數量比）丙紅玫瑰白玫瑰紅玫瑰、白玫瑰（未統計數量比）丁紅玫瑰紅玫瑰全紅玫瑰（1）假設玫瑰花色僅受一對等位基因控制，則依據組對顯隱性的判斷可知此假設不成立．（2）以下是對該實驗現象提出的另外兩種可能的假說：假說一：花色性狀由三個等位基因（N+、N、n）控制，其中N決定白色，N+和n都決定紅色，N+相對于N、n是顯性，N相對于n是顯性．若該假說正確，則甲組兩個親代紅玫瑰花的基因型組合方式有種情況，試寫出其中的一種組合方式：．假說二：花色性狀由三個等位基因（N、n1、n2）控制，只有n1和n2同時存在時，才會表現為白色，其它情況均為紅色，N相對于n1、n2為顯性．①依據假說二（填“能”或“不能”）對其他各組的雜交實驗結果加以解釋．②根據假說二試寫出乙組兩個白玫瑰花親本的基因型組合：，及雜交子代中的紅玫瑰花與白玫瑰花的分離比：．③經進一步實驗推理證明了假說二是正確的，則上述探索玫瑰花遺傳方式的思路在科學研究中被稱為法．參考答案：（1）甲和乙（2）2

N+N×N+（或N+N×N+n）①能②n1n2×n1n21：1③假說﹣演繹

【考點】85：基因的分離規律的實質及應用．【分析】根據題意和圖表分析可知：若玫瑰花色遺傳僅受一對等位基因控制，甲組的實驗中，父本和母本都是紅花，后代出現了白花，說明紅花對白花為顯性；乙組的實驗中，父本和母本都是白花，后代出現了紅花，說明白花對紅花為顯性；兩組實驗的結論相互矛盾，所以無法判斷顯隱性關系．【解答】解：（1）若花色遺傳僅受一對等位基因控制，由于甲和乙兩組實驗的后代都出現了性狀分離，結論相互矛盾，所以不能根據兩組同學的實驗結果判斷顯隱性．（2）假說一：花色性狀由三個等位基因（N+、N、n）控制，其中N決定白色，N+和n都決定紅色，N+相對于N、n是顯性，N相對于n是顯性．則甲組兩個親代紅玫瑰花的基因型組合方式有2種情況，分別為N+N×N+N或N+N×N+n，后代性狀分離比為3：1．假說二：花色性狀由三個等位基因（N、n1、n2）控制，只有n1和n2同時存在時，才會表現為白色，其它情況均為紅色，N相對于n1、n2為顯性．①依據假說二能對其他各組的雜交實驗結果加以解釋．甲組親本為Nn1和Nn2，乙組親本為n1n2和n1n2，丙組親本為Nn1和n1n2或Nn2和n1n2，丁組親本為NN和NN或Nn1和Nn1或Nn1和n1n1等．②根據假說二試寫出乙組兩個白玫瑰花親本的基因型組合為n1n2×n1n2，雜交子代中的紅玫瑰花（1n1n1、1n2n2）與白玫瑰花（2n1n2）的分離比為1：1．③假說﹣演繹法：在觀察和分析基礎上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論．如果實驗結果與預期結論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的．例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等．根據題意分析，經進一步實驗推理證明了假說二是正確的，則上述探索玫瑰花遺傳方式的思路在科學研究中被稱為假說﹣演繹法．故答案為：（1）甲和乙（2）2

N+N×N+（或N+N×N+n）①能②n1n2×n1n21：1③假說﹣演繹【點評】本題考查基因分離定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

14.關于下列細胞器的敘述正確的一組是

（

）①線粒體②葉綠體③高爾基體④核糖體⑤內質網⑥中心體（1）上述所有細胞器都含有蛋白質

（2）能復制的細胞器只有①②

（3）不含磷脂的細胞器只有④⑥

（4）含有核酸的細胞器只有①②

（5）除②⑥之外，其它細胞器在植物根尖分生區細胞中均存在

（6）藍藻細胞含有的細胞器只有④A．（1）（3）（4）（5）B．（1）（3）（5）（6）

C．（2）（3）（4）（6）

D．（2）（3）（4）（5）參考答案：B15.人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體加工合成，通過轉基因技術，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是

A.大腸桿菌

B.酵母菌

C.噬菌體

D.質粒DNA參考答案：B16.圖是某二倍體動物不同分裂時期的細胞圖像。下列敘述正確的是（

）A.甲細胞有可能代表蛙紅細胞B.乙細胞含有兩對同源染色體C.丙細胞的子細胞為卵細胞、極體D.丁細胞發生A和a、B和b這兩對等位基因的分離參考答案：C甲圖所代表的細胞處于有絲分裂后期，而蛙的紅細胞進行的是無絲分裂，A錯誤；乙圖細胞質不均等分裂，且分離的是姐妹染色單體，說明乙為雌性的次級卵母細胞，處于減數第二次分裂期，兩條染色體是姐妹染色單體分離形成的，不能稱為同源染色體，B錯誤；由于乙圖細胞質不均等分裂可以判斷該生物為雌性，所以丙細胞的子細胞為卵細胞或者第二極體，C正確；等位基因A和a、B和b的分離發生在減數第一次分裂后期，而丁細胞是有絲分裂，所以丁細胞不可能發生A和a、B和b等位基因的分離，D錯誤。【點睛】本題考查細胞的減數分裂、有絲分裂過程及各時期特點，意在培養學生利用所學知識分析圖形、獲取信息和解決問題的能力。根據圖形分析可知：甲為有絲分裂后期，乙為減數第二次分裂后期、丙為減數第二次分裂中期、丁為有絲分裂中期。17.外界因子導致HER基因(控制細胞膜上某種受體蛋白的合成)過量表達，會持續激活細胞內的信號傳導啟動DNA復制，導致細胞異常增殖而形成癌細胞。下列敘述錯誤的是A.輻射、病毒等可能是激活HER基因過量表達的外界因子B.癌細胞膜上的糖蛋白減少導致癌細胞容易擴散和轉移C.癌細胞因DNA復制方式不同而細胞周期變短，連續分裂D.誘導癌細胞凋亡基因的表達，成為癌癥治療的一種策略參考答案：C【分析】1.癌細胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態結構發生顯著改變；（3）細胞表面發生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質減少，易轉移。2.細胞癌變的原因：（1）外因：主要是三類致癌因子，即物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子。（2）內因：原癌基因和抑癌基因發生基因突變?！驹斀狻縃ER基因過量表達會導致細胞癌變，而輻射、病毒等屬于致癌因子，因此輻射、病毒等可能是激活HER基因過量表達的外界因子，A正確；癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少，細胞之間的黏著性降低，因此癌細胞易于擴散轉移，B正確；癌細胞中DNA復制方式相同，都是半保留復制，C錯誤；癌細胞是畸形分化形成的，誘導癌細胞的凋亡或正常分化成為癌癥治療的一種策略，D正確。故選C?！军c睛】本題考查細胞癌變的相關知識，要求考生識記細胞癌變的原因及癌細胞的主要特征，能結合題中信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。18.a、b、c分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖，下列有關描述正確的是 （ ）A．圖a表示動物細胞有絲分裂間期

B．圖b表示人紅細胞分裂的某個階段C．圖c表示植物細胞有絲分裂中期

D．圖c細胞中含有8條染色單體參考答案：D19.下列與人體生命活動調節有關的敘述,錯誤的是A.大腦皮層受損的患者,膝跳反射能完成B.條件反射和非條件反射一定都需要神經中樞參與C.嬰幼兒缺乏生長激素可影響其神經系統的發育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經的支配,其分泌胰液也受促胰液素調節參考答案：C【分析】反射弧是反射活動的結構基礎，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。甲狀腺激素的功能：促進新陳代謝（糖的吸收、肝糖原的分解、升高血糖、加強組織對糖的利用）；促進生長發育，提高神經系統的興奮性；促進神經系統的發育。促胰液素由小腸粘膜分泌，能促進胰腺分泌胰液?！驹斀狻肯ヌ瓷涞闹袠性诩顾?，因此大腦皮層受損的患者，膝跳反射仍能完成，A正確；反射包括條件反射和非條件反射，都是由完整的反射弧完成的，而神經中樞是反射弧的結構之一，B正確；甲狀腺激素能促進中樞神經系統的發育，能提高神經系統的興奮性，因此嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經系統的發育和功能，C錯誤；胰腺受反射弧傳出神經的支配，由于促胰液素能促進胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素調節，D正確?！军c睛】解答本題的關鍵是識記動物體內主要的內分泌腺及其分泌的激素的種類、功能；識記反射弧的組成及各組成部分的功能；識記神經中樞的組成及各中樞的功能，能結合所學的知識準確判斷各選項。20.下列關于配子基因型異常發生時期的判斷，正確的是（

）選項個體基因型配子基因型異常發生時期A、有絲分裂前期B、、、減數第二次分裂C、減數第一次分裂D、、、減數第二次分裂A.A B.B C.C D.D參考答案：C【分析】配子的形成必須經過減數分裂，如果異常配子中有等位基因，則是減數一次分裂后期發生異常，同源染色體未分離，位于同源染色體上的等位基因也未分離；如果異常配子中有相同基因，則是減數第二次分裂后期發生異常，染色單體分離后未移向細胞兩極，而是移向細胞一極?！驹斀狻總€體基因型為DD，正常情況下產生的配子應該是D，如果產生了d配子，則可能是細胞分裂間期發生了基因突變，A錯誤；基因型為AaBb的個體，正常情況下產生的配子為AB、Ab、aB、ab，如果產生了AaB、AaB、b、b這樣的異常配子，等位基因出現在配子中，則是減數第一次分裂發生異常，B錯誤；基因型為XBY的個體產生的正常配子因為XB、Y，若出現XBY、XBY的異常配子，則是減數第一次分裂異常導致的，C正確；基因型為AaXBXb的個體產生的正常配子應為AXB、AXb、aXB、aXb，若出現了AAXBXb、XBXb、a、a這樣的異常配子，則是減數第一次分裂和減數第二次分裂均發生異常，D錯誤；因此，本題答案選C。21.下列有關伴性遺傳特點的敘述，錯誤的是A．伴X染色體隱性遺傳病中，女患者的父親和兒子都是患者B．伴X染色體隱性遺傳病中，男患者的父親和母親可以都正常C．伴X染色體顯性遺傳病中，男患者的母親和女兒都是患者D．伴X染色體顯性遺傳病中，女患者的父親和母親可以都正常參考答案：D22.果蠅某染色體上的DNA分子中一個脫氧核苷酸發生了改變，其結果是

A．所屬基因變成其等位基因

B．DNA內部的堿基配對原則改變

C．此染色體的結構發生改變

D．此染色體上基因數目和排列順序改變參考答案：A23.如圖為細胞間信息交流的一種方式，下列有關敘述不正確的是A．圖中a可能表示某種信號分子B．圖中甲表示分泌細胞，圖中乙細胞表示靶細胞C．圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能D．圖中b表示細胞膜上的載體，其成分是蛋白質參考答案：D24.下列對基因工程的四大操作步驟的理解有錯誤的一項是

A．限制性內切酶主要存在于微生物體內，識別位點具有特異性

B．DNA連接酶是作用于斷裂開的兩個脫氧核苷酸之間的化學鍵

C．運載體和目的基因之間的連接必須要暴露出相同的黏性末端

D．在目的基因的檢測與表達過程只能使用含青霉素的選擇培養基參考答案：D25.下列關于生物大分子的敘述中，正確的是A．生物體內參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質B．腺苷是構成ATP、RNA和DNA的基本成分單位C．細胞核中的核酸只含脫氧核糖，細胞質中的核酸只含核糖D．細胞中不同種類的蛋白質，其氨基酸種類和數量可能相同參考答案：D多糖、蛋白質、核酸等都是生物大分子，都是由許多基本單位組成連接而成的。故選D26.下列有關敘述中正確的是

A．所有細胞都具有DNA，說明了細胞在結構上具有統一性

B．乳酸菌細胞有絲分裂前后，染色體數目一般不發生改變

C．細胞學說闡明了一切動植物是以細胞為基本單位

D．噬菌體能利用大腸桿菌的核糖體和內質網合成自身的蛋白質參考答案：C27.粘液瘤病毒引進澳大利亞幾年后毒力逐漸減弱，其原因是

A．馴化

B．輻射適應

C．協同進化

D．他感作川參考答案：C28.如圖中甲、乙、丙表示自然選擇對種群的三種作用類型，其中最易淘汰及最易產生新物種的分別是（）A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．丙和乙參考答案：C【考點】生物進化與生物多樣性的形成．【分析】圖中甲進化的種群與原種群發展的方向最一致，不易產生新物種，最易被淘汰；丙進化的種群與原種群發展的方向不一致，最易產生新物種．【解答】解：圖示可知，甲進化的種群與原種群發展的方向最一致，不易產生新物種，最易被淘汰；丙的變異類型多，自然選擇導致某種群向兩個或多個方向進化時，最容易產生新物種．故選：C．

29.下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，錯誤的是（）A.細胞分裂能力隨細胞分化程度的提高而減弱B.衰老細胞中各種酶的活性顯著降低C.細胞凋亡有助于機體維持自身的穩定D.癌細胞無接觸抑制特征參考答案：B細胞分化程度越高，分裂能力越弱，A正確；衰老的細胞中大多數酶的活性普遍降低，B錯誤；細胞凋亡能夠維持內部環境的穩定，以及抵御外界各種因素的干擾，C正確；癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少，培養時無接觸抑制特征，D正確?！究键c定位】細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡、細胞癌變?！久麕燑c睛】本題主要考查細胞的生命歷程，要求學生理解細胞分裂與細胞分化的關系，理解細胞衰老的特點，理解細胞凋亡的意義。30.一種觀賞植物，純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F1為藍色。若讓F1藍色與純合鮮紅品種雜交，子代的表現型及其比例為藍色:鮮紅色＝3:1。若將F1藍色植株自花授粉，則F2表現型及其比例最可能是（

）A.藍色:鮮紅色＝1:1B.藍色:鮮紅色＝3:1C.藍色:鮮紅色＝9:7D.藍色:鮮紅色＝15:1參考答案：D根據純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F1為藍色，可知藍色為顯性；又F1藍色與純合鮮紅品種雜交，子代的表現型及其比例為藍色：鮮紅色=3：1，說明藍色產生了四種配子，則該性狀是由兩對等位基因控制的，且鮮紅色是雙隱性，含顯性基因時即為藍色；根據以上分析假設子一代藍色基因型為AaBb，將F1藍色植株自花授粉，后代鮮紅色aabb的概率為1/16，因此F2表現型及其比例最可能是藍色:鮮紅色＝15:1，故選D?！军c睛】解答本題的關鍵是根據雜交試驗確定顯隱性關系，根據測交后代的3:1確定該性狀受兩對等位基因控制，進而判斷兩種表現型對應的基因型。31.為研究根背光生長與生長素的關系，將水稻幼苗分別培養在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA（生長素運輸抑制劑）的溶液中，用水平單側光照射根部（如下圖），測得根的彎曲角度及生長速率如下表：

處理方式測定指標外源生長素（mg/L）NPA（μmol/L）00.0010.010.13彎曲角度a（度）3740312216生長速率（mm/天）151713118

據此實驗的結果，不能得出的結論是A．根向光一側的生長速率大于背光一側B．生長素對水稻根生長的作用具有兩重性C．單側光對向光一側生長素的合成沒有影響D．單側光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關參考答案：C【考點】本題考查對生長素的作用的理解及圖表分析能力，難度中等。據圖，右側水平光照射下，根向左側彎曲，說明根向光一側的生長速率大于背光一側，A可推出；從表中數據可知，隨生長素濃度增加，彎曲角度、生長速率均先增后減，說明生長素作用具有兩重性，能推出B結論；NPA使彎曲角度、生長速率都降低，說明單側光對生長素合成沒有影響，與生長素的運輸有關，可推出B、￥C結論；光會影響生長素的分布，但光能否影響生長素的合成，在本實驗中并沒有設計相應實驗加以驗證，故不能得出相應的結論，答案選C。32.下列動物行為中，屬于防御行為的是A.蜻蜓點水

B.枯葉蝶形似枯葉

C.孔雀開屏

D.大雁南飛參考答案：B蜻蜓點水是在產卵，屬于繁殖行為，A不符合題意?？萑~蝶形似枯葉是擬態，不易被天敵捕食，屬于防御行為，B符合題意。

孔雀開屏是為了吸引異性，屬于繁殖行為，C不符合題意。大雁南飛屬于節律行為，D不符合題意。33.為探究CO2濃度倍增和干旱脅迫對紫花苜蓿光合作用生理特性的影響，研究者采用人工氣候室和控水實驗，模擬CO2濃度倍增和干旱脅迫的條件進行試驗．實驗結果如下：組別處理（光照強度為Q）真正光合速率（μmolCO2?m2?s﹣1）相對氣孔開度（%）水分利用效率A對照大氣CO2濃度27.05501.78B干旱22.55351.87C對照CO2濃度倍增31.65402.45D干旱23.95302.55請根據實驗結果回答下列問題：（1）在干旱脅迫條件下，真正光合速率降低的主要原因是

；當干旱脅迫發生時，C02濃度倍增能提高

．（2）依據表格中的實驗數據，不能判斷在B組實驗條件下，該組植物能積累有機物．其理由是

．（3）在干旱脅迫條件下，植物細胞間CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐漸升高．對此，有兩種不同觀點．觀點一：光合產物的輸出變慢，導致細胞內光合產物積累，最后阻礙了C0：的吸收和利用；觀點二：細胞內水分虧缺導致葉綠體片層結構破壞，從而直接影響光反應，而且不能恢復．某高中學校生物研究性學習小組的同學，欲利用學校條件設計實驗，探究以上哪種觀點是成立的．其實驗設計的基本思路是：①將培養在

條件下的植物幼苗分為兩組；②對其中對照組植物幼苗的處理應是

，而對實驗組植物幼苗的處理應是

．最后通過分析實驗結果，即可獲得相應的實驗結論，進而作出判斷．參考答案：（1）氣孔開放度降低，二氧化碳吸收減少

真正的光合速率和水分的利用效率（2）不知道該條件下植物的呼吸作用強度（3）干旱

保持原狀

正常供水（或澆水、補水）【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化．【分析】影響植物光合作用的環境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等．據圖表分析：提高二氧化碳濃度，無論是對照組還是實驗組，真正的光合速率都增強，但氣孔開度下降，對水分的利用效率增強．【解答】解：（1）由題表可知，在干旱脅迫條件下真正的光合速率降低，其原因可能是氣孔開度降低，二氧化碳吸收減少，進而影響卡爾文循環中的二氧化碳固定速率；表中數據顯示當干旱脅迫發生時，C02濃度倍增能提高真正的光合速率和水分的利用效率．（2）據表分析，在B組實驗條件下，不知道該條件下植物的呼吸作用強度，有機物的積累量可以用凈光合速率表示，真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率，所以無法判斷該組植物是否能積累有機物．（3）生物實驗應該遵循的一般原則是對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關變量原則，根據題干所述實驗目的，可以將置于干旱條件下的植物幼苗分為兩組，對照組保持干旱調節不變，對實驗組植物幼苗正常供水，若實驗組幼苗光合速率不能恢復，則觀點二成立．因為觀點二中的葉綠體片層結構破壞是不能恢復的．34.水在細胞的生命活動中具有非常重要的生理功能,下列有關敘述中正確的是(

)A．不同種生物細胞的自由水和結合水的比值相同,它們的代謝強度也相同B．糖類、蛋白質、脂質在徹底氧化分解的產物都有水C．水分過多與水分過少對生物新陳代謝活動的影響相同D．內質網、核糖體、中心體等在活動中都不產生水參考答案：B35.①、②兩植株雜交得到③，將③作進一步處理，如圖所示。有關分析錯誤的是（）A.③到④過程能提高突變頻率，從而明顯縮短育種年限B.⑤X⑥到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異C.若③的基因型為AaBbdd.則⑩植株中能穩定遺傳的個體占總數的1/4D.③到⑦過程如果出現突變和重組，將為生物進化提供原材料參考答案：A36.下列有關酶的正確敘述是①是有分泌功能的細胞產生的②有的從食物中獲得，有的在體內轉化而來③凡是活細胞，一般都能產生酶④酶都是蛋白質⑤有的酶不是蛋白質⑥酶在代謝中有多種功能⑦在新陳代謝和生長發育中起調控作用⑧酶只是起催化作用A．①②⑤

B．①⑤⑧

C．③⑤⑧

D．①③⑤參考答案：C37.綠色植物進行光合作用的實質是A.合成有機物，釋放能量

B.合成有機物，儲存能量C.分解有機物，釋放能量

D.分解有機物，儲存能量參考答案：B光合作用的實質是物質轉化和能量轉化：物質轉化是指將無機物轉化為有機物的過程，能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程。

光合作用的表達式如圖所示：因此從物質和能量的變化來看，綠色植物的光合作用是合成有機物，同時將光能儲存在有機物中。38.女婁菜是一種雌雄異株的高等植物，屬XY型性別決定。其正常植株呈綠色，部分植株呈金黃色，且金黃色僅存在于雄株中，若讓綠色雌株和金黃色雄株親本雜交，后代中雄株全為綠色或者綠色∶金黃色＝1∶1。若讓綠色雌株和綠色雄株親本雜交，后代表現型及比例為A.后代全部為綠色雌株B.后代全部為綠色雄株C.綠色雌株∶金黃色雌株∶綠色雄株∶金黃色雄株＝1∶1∶1∶1D.綠色雌株∶綠色雄株∶金黃色雄株＝2∶1∶1或綠色雌株∶綠色雄株＝1∶1參考答案：D據題中的兩種雜交方式得知，綠色和黃色是一對相對性狀，且綠色為顯性性狀；又根據后代的性狀與性別的關系，可知控制該性狀的基因位于X染色體上。綠色雌株的基因型有兩種，若是純合體與綠色雄株雜交，后代為綠色雌株∶綠色雄株＝1∶1，若是雜合體與綠色雄株雜交，后代為綠色雌株∶綠色雄株∶金黃色雄株＝2∶1∶1?！究键c定位】伴性遺傳【名師點睛】本題關鍵是要結合題意“其正常植株呈綠色，部分植株呈金黃色，且金黃色僅存在于雄株中”，確定性狀的遺傳方式為伴X染色體遺傳，再根據分離定律分析交配后代的基因型和表現型及其比例。39.下列屬于核DNA復制、轉錄和翻譯的共同之處的是（

）A．時期相同

B．場所相同

C．都需要消耗能量

D．原料相同參考答案：C【知識點】基因的結構和基因的表達解析：核DNA復制在細胞分裂間期，轉錄和翻譯在細胞任何時期都進行，A錯誤。核DNA復制和轉錄在細胞核，翻譯在細胞質，B錯誤。三者都消耗能量，C正確。DNA復制需要脫氧核苷酸，轉錄需要核糖核苷酸，翻譯需要氨基酸，D錯誤?！舅悸伏c撥】本題考查核DNA復制、轉錄和翻譯相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系能力40.關于ATP的敘述錯誤的是

（

）A.酶的合成需要消耗ATP

B.ATP的水解需要酶參與C.酶促反應都要消耗ATP

D.核糖可作為合成ATP和RNA的原料參考答案：C酶的合成需要消耗ATP，A正確；ATP的水解需要水解酶參與，B正確；酶可以降低活化能，不需要消耗ATP，C錯誤；ATP和RNA中的五碳糖是核糖，核糖可作為合成ATP和RNA的原料，D正確?！军c睛】本題考查酶化學本質和性質以及ATP結構的相關知識，考生識記酶的本質和特性，明確ATP的構成、ATP和ADP的相互轉化過程是解題的關鍵。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列甲、乙、丙圖分別是一些二倍體生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。請分析回答：（1）圖甲的①—⑥中，細胞結構顯著不同于其他細胞的是_________；處于有絲分裂中期的細胞是圖__________________；含有一個染色體組的細胞是圖_______________；圖③分裂產生的子細胞名稱是________________。（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示染色體的是__________。圖甲中細胞④產生的子細胞內，a、b、c的數量分別為_______________。（3）圖乙中CD表示的含義是_____________________。參考答案：

(1).②

(2).①

(3).④

(4).次級精母細胞

(5).a

(6).2、0、2

(7).著絲點分裂【分析】圖甲中①—⑥分別表示：動物細胞有絲分裂中期、植物細胞有絲分裂后期、動物細胞減數第一次分裂后期、動物細胞減數第二次分裂中期、動物細胞減數第二次分裂后期、果蠅體細胞染色體組成；圖乙表示每條染色體上DNA分子數目，AB段的形成是由于DNA分子的復制，CD段的形成是由于著絲點的分裂。圖丙中b的值可能為零，為染色單體，b與a的比值為1或2，a為染色體，b為DNA?！驹斀狻浚?）由以上分析可知，只有細胞②表示植物細胞有絲分裂；圖甲中①細胞處于有絲分裂中期；圖甲中①③⑤⑥細胞都含有2個染色體組，②細胞含有4個染色體組，④細胞只含有1個染色體組。圖③細胞正在進行同源染色體的分離且細胞質均等分裂，所以表示初級精母細胞，因此分裂產生的子細胞是次級精母細胞。（2）據分析知圖丙中a表示染色體。圖甲中細胞④處于減數第二次分裂后期，其形成的子細胞中含有2條染色體，2個DNA分子，不含姐妹染色單體。（3）圖乙中CD段每條染色體上的DNA分子由2變成1，是由于著絲點分裂姐妹染色單體彼此分離造成的。【點睛】本題考查有絲分裂和減數分裂相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系。和獲取圖示信息、審題、分析能力。42.（三）回答下列有關植物生長與激素調節的問題。（9分）由植物向光彎曲實驗發現的吲哚乙酸的基本特征是_________（多選）。

A．促進細胞伸長

B．體內含量豐富

C．對各器官靈敏度相似

D．可長距離轉運

近年來研究表明，赤霉素能促進某些植物體內DEL蛋白的降解，DEL阻止SPL蛋白

發揮作用，SPL直接激活SOC編碼基因的轉錄，而SOC蛋白的存在是植物開花的先

決條件。據此，可判斷下列表述錯誤的是_________。

A．赤霉素有利于開花

B．赤霉素有利于SPL蛋白發揮作用

C．DEL是開花的激活因子