第2023新學期新起點主題班會教案內容2023新學期新起點主題班會教案內容梓康1147由分享時間：2023-11-0718:48:57推薦文章新學期開始了怎么能少了一個新氣象的主題班會下面是我為大家整理的關于新學期新起點主題班會，希望對大家能有所幫助，謝謝大家的閱讀與支持

新學期新起點主題班會1

教學目標：

1、充分認識安全工作的重要意義;

2、引導學生在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等;

3、進行預防災害，預防突發事情的教育;

4、對學生進行日常行為規范的教育。

教學重點：

1、引導學生學會預防災害，預防突發事情;

2、幫助學生做遵規守紀的好少年。

教學步驟：

一、導入新課。

1、今天是新學期開學后的第一天，同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些安全知識。

2、列舉出生活中的安全事例，引導學生充分認識安全工作的重要意義。

二、探究新知。

1、幫助學生認識安全工作的重要性。

2、目前，應注意安全的地方：

(1)學生討論。

(2)集體交流后歸納：

a、人身安全：在校園內不追逐打鬧，不做危險的游戲，勞動時，注意安全，課外不玩火，不玩水。

b、交通安全：自覺遵守交通規則，在公路上不追逐打鬧，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。

c、飲食安全：不飲生水，不吃不衛生的食品，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

三、學生自查：

哪些方面未做好，今后要加強注意。

四、學習《小學生日常行為規范》的相關內容：

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。

5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。

五、教師總結：

人們常說：“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創造一個更好更優良的環境。

新學期新起點主題班會2

班會背景：

新學期，我校全員育人、全面育人，科學有效地開展“愛校、榮校”系列教育活動，以培養學生愛校、愛國

班會目的：

使學生通過主題班會對本學校文化、現狀、進步及取得的成績有更多的了解，通過各個環節感受校園中隨處可見的“愛”的表達，從而增強愛校情結，激發愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育，同時環節設置全員參與，增強班級的凝聚力，使學生個性、才能得到發揮，堅定要在這里繼續讀書的信念。

時間：__x年x月__日

地點：初二(13)班教室

參與人：初二(13)班全體成員

主持人：梁、顧

班會前期準備：

1、組織學生策劃班會方案

2、收集資料、制作班會主題課件

3、班級布置

班會流程：

配樂朗誦：《有一個地方》

有一個地方，總能看到甜甜的微笑

有一個地方，總能聞到淡淡的書香

有一個地方，總能感到暖暖的情誼

有一個地方，總能使我心曠神怡

當我第一次走進這個地方，我就被她感染了

當我第一次走進這個地方，我就被她吸引了

晨曦，他們胸懷昂揚的斗志，迎接每一天的“挑戰”

傍晚，他們懷揣感激之心，愛撫每一天的收獲

這里的老師每一位都是嚴厲而不失和藹可親，

他們如同蠟燭，照亮我們每個人的心，

他們如同園丁，呵護我們健康成長，

這里的學子每一個都是嚴肅而不失活潑，

他們勤奮努力、樂于助人

他們積極踴躍、拼搏進取

這里的環境，每一處都是莊重而不失華麗

在這里，拔地而起的教學大樓、富有活力的運動場地，被挺拔的椰子樹環繞，

陣陣鳥語花香，夾雜著歡聲笑語

也許你會問這是哪

不要著急，讓我們一起來告訴你

這個地方就是我們放飛夢想的地方：湖南師大附中海口中學!

聽，那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲

看，那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強拼搏的身影

那自然的融合，形成了一道亮麗的風景線!

這就是我們的天地，這就是我們的家園!

來吧!到這里來，你的每一天都會過得很精彩!!

開場、宣布班會開始

顧：我愛我校，她是帶給我溫暖的港灣

梁：我愛我家，她是伴我成長的樂園

顧：我愛我校，她是我邁向成功的階梯

梁：我愛我家，她是我走向成功的大道

顧：下面我們宣布：

梁：初二(13)班，“放飛夢想的地方”

顧：“我愛我校，我愛我家”主題班會

合：現在開始!!

第一篇章：知校

梁：家是我們成長的搖籃，我們每個人都愛自己的家，而學校則是我們共同的家園。

顧：下面來看看同學們對我們的家了解多少!

校園知多少

主持人：大家好，這里是“校園知多少”節目小組，我是主持人小Q

規則：我手中有關于我們學校辦學的一些問題，一會兒我來提問，讀完題后以我說“開始”，請大家舉手做答，答對一題，登記一分，最后我們統計男女同學哪組得到的紅旗數最多。大家準備好了嗎

一、搶答題：

1、我校的校訓是勵志篤學、榮校報國

2、我校的辦學目標是創辦全省一流學校

3、我校的辦學理念是“管理立校、德育立校、從嚴治校”

4、我校的辦學方針是“科研興校、特色強校”

5、我校的前身“雙島學園”是哪年建校1999年建校

6、“湖南師大附中海口中學”揭牌慶典是哪天__x年元月8日

二、必答題

男：順應社會發展，關心公益事業，我校參加或舉行過哪些社會活動，請任意列舉兩項

為地震災區捐款、接收災區兒童來我校學習、舉辦海口市小學生全運動會、參觀禁毒展

女：為豐富學生的在校生活，學校開展了一系列教育教學活動，請你列舉任意兩項

我校舉行小學生禮儀廣播操比賽、“我愛我校”朗誦比賽、“我愛我校”征文比賽、“哩哩美”少年兒童唱歌創作比賽

新學期新起點主題班會3

一、時間：

二、地點：高一

三、班會主題：新的起點

四、班會背景：

開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏，大部分學生對高中生活表現出不適應，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學生普遍基礎薄弱，他們身上的習慣非常不好，所以特別需要老師的指導。

五、班會目的：

1．通過“新的起點”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎。

2．通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

3．通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；

六、班會準備：

1．組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》，據此由全班制定班規，討論通過。

2．第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析；組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。

3．請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。

4．通過競選產生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規章制度；由團支部準備向全班同學寄語。

七、班會過程：

1．主持人致詞，班會開始

2．班委會發言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）

3．學習方法、經驗、教訓交流

4．學生代表發言，展示“新的起點”作品，與全班共勉

5．值日班主任發言

6．班主任發言

7．宣誓

八、關于主題班會“新的起點”的總結

首先，從班會背景和設計看，高一的德育主題應以“適應”為支點，為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來，我所帶普通班的學生已經初步感受到了高中生活的緊張和快節奏，絕大部分學生對高中生活表現出不適應：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學生總是緊張不起來，松松垮垮，想學又學不進去；有的學生對新集體不能盡快適應，不能融入集體；由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法，有的學生學習努力，但成績卻沒有進步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學習習慣和養成了依賴心理，班中作業交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業、上課睡覺的現象都時常發生。

為進一步了解學生，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學生的問卷調查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，這樣，無論從家長還是學生，班級已經形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數對高中與初中的區別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。

通過連續幾年帶高一學生的實踐以及對高一規律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉彎；不是走坦途，而是爬高坡。高中的學習知識點密度大，知識難度深，課程進度快；高中的社會活動多，要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上：1.要讓學生把學會做人放在首要的位置上，做人從規矩始，要狠抓規范的養成教育，抓反復、反復抓，絲毫不能放松；2.指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法，培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，吃苦耐勞、持之以恒的品質；3.引導學生盡快融入新的集體，培養自己多方面的能力，參與集體活動，發展自身特長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當位置。最后，還要通過讓所有的學生積極參與班會活動，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備，并且許多準備都不是刻意的，不是為了做一節班會去準備，而是為達到教育目標實施教育行為，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備：

1．要讓學生守規范，必須先讓學生知道規范是什么。為此我利用兩節班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區中學生道德操行手冊》，據此由班主任制定各項班級規章制度，由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執行，賞罰分明。

2．事先對家長和學生進行了問卷調查。

3．第一次月考之后，設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析，分析學生高中一個月學習中的優勢和劣勢，制定下一步學習的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經驗，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。

4．抓住學校教育活動的契機，引導學生融入集體：利用學校運動會的契機，要求每個學生為班級設計一枚班徽，并為班級入場式想一句口號；請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉（文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以，節目也可以）。

5．為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。

6．通過競選產生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規章制度（包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表）；并由團支部準備向全班同學寄語。

最后，通過這次展示班會，我的收獲頗多。

第一，班會上宣誓時，每個學生手握右拳，莊嚴宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個學生的心靈受到一次振顫，連平時好開玩笑的學生、“沒型”的學生都是那樣嚴肅認真，這使我也深受觸動。我進一步認識到分數不是評價學生的唯一標準，學生都是要強的，都有積極向上的愿望。并且學生都是不斷發展變化的。只要老師充分尊重學生的個體差異，用發展的眼光看待學生、真心的去愛學生、努力挖掘學生身上的潛能，你會發現，每一個學生都是那樣精彩，那樣可愛。當學生從尊重中認識到自己的存在，他們會最大地發揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務。我在準備班會的`過程中，采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生做過的一切工作，稱贊學生有責任感，感謝學生為我們集體傾心付出，鼓勵學生第一次創作，鼓勵學生盡情地展示自己。對確實懶惰不關心集體的學生也激勵：“相信你也很熱愛這個班集體，抽出一點時間，你能完成的很好”；對沒有信心的學生更要鼓勵。因為我了解到很多考