第3頁2023—2023學年度第二學期期中檢測七年級?道德與法治?試卷(總分值100分，完成時間90分鐘)一、單項選擇題(以下各題的備選答案中，只有一個最符合題意，每題2分，共50分)( )1剛剛進入青春期的高明看到其他同學長了胡須自己沒有于是很苦惱對 此，認識正確的選項是 ①青少年的生長發育應該是一致的 ②高明應該去醫院進行檢查③這是正常的生理現象 ④受遺傳、營養、鍛煉等因素的影響，我們身體的發育情況各不相同A．①② B．③④ C．②④ D．①④()2．對于獨立意識的認識，以下觀點錯誤的選項是A．獨立就是敢于和別人爭辯B．獨立就是完全按照自己的想法去做，追求獨特C．獨立就是一個人做事必須有信心、有勇氣、有力量D．獨立就是不光提出自己的觀點，還要傾聽、理解別人的觀點( )3上課前一位老師對他的學生說“課堂上沒有愚蠢的問題只有愚蠢的回 答〞從青春成長的角度，此舉措主要是A．開展獨立思維 B．培養批判精神 C．開發創造潛力 D．倡導個性開展()4.2023年1月中國學生張美然和廖珈琦創造的疫苗運輸溫控系統從數以百計的參賽作品中脫穎而出．獲得2023倫敦市長國際學生創新獎第二名，以及醫療組第一名。面對創新我們應A循規蹈矩堅守前人走過的路B只需關注自己無需在意社會和他人的需求C．用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，爭當勇于創造的好少年D．勤奮學習，拒絕參與社會實踐( )5．男女同學的交往 A．不利于形成競爭意識 B．不利于個性特長的開展C．有助于學習對方的長處 D．容易引起早戀現象，應堅決制止( )．以下對圖中男女交往評價正確的有①女生是為了自我保護②女生不尊重男生 ③女生不會與異性交往 ④女生太傲慢自大A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④()7.在學校我們看到：運動場上，有女生加油，男生跑得更有勁了；在學習上，有女生的鼓勵，男生的勁頭更足了。這些現象啟示我們A．男生的表現欲太強B．男女生的正常交往是健康的、有益的C．應限制男女生的交往D．男生的潛力很大( )8.自信的人在思想上相信“我能行，行為上表現“我能行，情感上體驗“我能行。以下能夠展示自信者風采的是 A．看不到自己的缺點 B．嫉妒比自己強的人C．課堂上不敢舉手發言 D．臉上洋溢著笑容，生活富有激情( )9“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才“言有物而行有格也“道之以德，齊之以禮，有恥且格〞對于這些語句中“格〞的解讀不符的是A.標準 B．改正 C．局勢 ．法式()10.“世界那么大，我想去看看，但世界又是紛繁復雜的、美丑、善惡交織，這就要求我們“行己有恥。引導我們區分是非，作出正確選擇的主要因素是A．個人的情感好惡 B．自身的愿望 C.羞惡之心 D．他人的評價( )．右圖中的信息告訴我們 A．情緒是復雜多樣的 B．情緒是與生俱來的 C.情緒只有喜、怒、哀、懼 四類 D.情緒可以充實人的體力和精力( )12.以下古詩文中哪一句反映了人的情緒 A梅花香自苦寒來 B月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 C．欲窮千里目，更上一層樓 D．明月松間照，清泉石上流( )13．考試沒有考好，小強痛苦極了。這時同桌小華來約他玩，他不耐煩地說“一

邊去，煩著呢〞氣得小華好多天沒理小強。這告訴我們A．正面的情緒帶給我們積極的感受B．要學會積極面對青春期的負面情緒C．負面情緒使人缺乏面對困難的意志D．負面的情緒容易導致學習成績下降()14．西方有句名言“一個小丑進城，勝過一打名醫〞這說明A． 情緒是豐富多彩的 B情緒猶如雙刃劍C.情緒有積極作用 D情緒有消極作用．( )15．小明答復以下問題得到了老師的表揚，下課后還是異常興奮，正想邀請同桌一塊出去打球，看到同桌岡沒完成作業心情沉重，立刻調整情緒去撫慰同桌。小明這樣做說明他A．善于排解不良情緒 B．喜怒哀樂，不忘炎心他人C．情緒復雜多變 D．對人缺乏真誠( )16.人們常說，沖動是魔鬼。青少年在與同學、朋友的交往中，往往因為一點誤會而誘發沖突，甚至導致不良后果。以下能控制沖動的正確方法是A.合理發泄，我行我素B．冷靜處理，注意轉移C.克制自己，伺機報復D．冷面相對，不理不睬( )17“9.3勝利日閱兵讓人自豪震撼有網友表示“這樣的閱兵簡直是讓人自信爆棚〞這一刻最能表達你內心情感的是A．顯示我國日益增強的綜合國力 B．增強民族凝聚力，喚起愛國主義情感 C．中國的軍事實力已經是世界上最強大了D．紀念抗戰勝利，昭示了中國在二戰中的歷史奉獻()18．小明不努力學習，考試經常不及格。為此，他的內心應該產生A．自尊感B．羞愧感C．自豪感D．榮譽感( )19我們的情感有根底性情感，如平安感；有高級情感，如道德感。有正面的體驗，如愛的情感；有負面的體驗，如恐懼感；也有兩方面混雜的體驗，如敬畏感。這說明A．情感是復雜的 B．情感是單一的 C．情緒是豐富多彩的 D．情感是穩定的()20．在社會生活中是人最根本的精神需求。A.情緒B．自信C．情感D．情趣()21.七年級學生悅鑫因生病在家休養，致使他有的功課落下了，心里很著急。班長浩然了解這一情況后組織班里的同學利用課余時間和周末幫悅鑫補課班長及同學們的行為①有利于促進同學間的友情②是傳遞美好情感的表達③是傳遞生命正能量的表達④一定會得到學校的表揚和老師的贊譽A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③()22．青春期是人體快速生長發育的關鍵時期。以下屬于青春期帶來的生理變化的有①機能發育成熟②身體外形急劇變化③內部器官的完善④自我意識增強A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③()23．以下對圖中男女交往評價正確的有①女生是為了自我保護②女生不尊重男生③女生不會與異性交往④女生太傲慢自大A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④()2“止于至善是人的一種精神境界是我們矢志不渝的追求以下語句能表達這一思想的有①人有恥那么能有所不為②勿以惡小而為之勿以善小而不為③見賢思齊焉，見不賢而內自省也④日省其身，有那么改之，無那么加勉A.①②③ ．②③④ C．①②④ ．①③④()25學會關心是我們傳遞美好情感的條件以下符合關心他人的方法有①注對方的態度和反響②適時運用可能被接受的方式向對方表示關心③如果自己的關心沒有被接受就放棄④確認對方是否接受自己的關心A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④二、非選擇題〔共50分〕2最近媽媽發現小勇特別愛穿一些奇怪的衣服便對他說“你是一個學生，這樣穿可不太好小勇不以為然地說“你知道什么這才‘酷媽媽又說了幾句小勇生氣地說“我已經長大了，穿什么是我自己的事情，不用你管〞(10分)(1)小勇是怎樣理解“酷〞的？你又是怎樣理解的？( 4分)(2小勇是怎樣理解長大的含義的？你又是怎樣理解的？( 6分)27．男孩是土地，堅決中充滿銳利。 女孩是春雨，善感而美麗。男孩愛在綠茵場上馳騁女孩喜在陽光下嬉戲男孩會自我鼓勵地說我要堅強我要執著女孩常對溪流講，我會欣賞，我能把握。如今的男孩女孩呀！共撐一片藍天……結合所學知識，談談這首小詩告訴我們什么。( 10分)2青春是風鈴敲響生命的音樂青春是色彩裝扮美麗的人生；青春是果實，裝滿我幸福的生活。感悟青春，珍惜青春，請為青春譜寫華美的樂章……( 15分)(1用以下詞語描繪青春：( 5分)(2)有人說青春是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發出巨大的能量，我對青春的理解是：( 5分)(3)面對青春，我對青春寄托希望，我的青春寄語是：( 5分)29．閱瀆詩歌?美好的情感，答復以下問題。( 15分)總是從最普通的人們那里我們得到了最美好的情感風把飄落的日子吹遠只留下記憶在夢中輕