課時訓練8鹵代烴基礎夯實下列物質中,不屬于鹵代烴的是() C. 答案:D2023年度諾貝爾和平獎頒予“禁止化學武器組織”(OPCW),表彰其在致力摧毀化學武器的過程中所做的廣泛努力,其中光氣(COCl2)是一種致命的化學武器。氯仿可作全身麻醉劑,但在光照下易被氧化成劇毒的光氣:2CHCl3+O22COCl2+2HCl,為了防止事故的發生,使用前要檢驗是否變質,你認為檢驗使用的最佳試劑是()A.溴水 B.燒堿溶液C.硝酸銀溶液 D.碘化鉀淀粉試紙答案:C有關溴乙烷的下列敘述中,正確的是()A.溴乙烷難溶于水,能溶于大多數有機溶劑B.溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱可生成乙醇C.在溴乙烷中滴入AgNO3溶液,立即有淺黃色沉淀生成D.溴乙烷通常用乙烷與液溴直接反應來制取答案:A下列反應可以在烴分子中引入鹵素原子的是()(導學號52120230)A.苯和溴水共熱B.光照甲苯與溴的蒸氣C.溴乙烷與NaOH溶液共熱D.溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱答案:B下列化合物在一定條件下,既能發生消去反應,又能發生水解反應的是() B.C. D.答案:B下列鹵代烴在KOH醇溶液中加熱不發生消去反應的是()①②③(CH3)3CCH2Cl④CHCl2—CHBr2⑤⑥CH3ClA.①③⑥ B.②③⑤C.全部 D.②④答案:A以溴乙烷為原料制取1,2-二溴乙烷,下列轉化方案中最好的是()CH2BrCH3CH2BrCH2BrCH2BrCH2Br答案:D已知鹵代烴在一定條件下既可發生水解,又可發生消去反應,現由2-溴丙烷為主要原料,制取1,2-丙二醇時,需要經過的反應是()A.加成—消去—取代 B.消去—加成—取代C.取代—消去—加成 D.取代—加成—消去答案:B為探究一溴環己烷與NaOH醇溶液共熱發生的是水解反應還是消去反應,甲、乙、丙三名同學分別設計如下三個實驗方案:甲:向反應混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成則可證明發生了消去反應。乙:向反應混合液中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發生了消去反應。丙:向反應混合液中滴入KMnO4酸性溶液,若溶液顏色變淺,則可證明發生了消去反應。其中正確的是()A.甲B.乙C.丙D.以上實驗方案都不正確答案:D能發生消去反應,且生成物中存在同分異構體的是 ()A.B.C.D.答案:B某一溴代烷A與氫氧化鈉溶液混合后充分振蕩,生成有機物B;A在氫氧化鈉和B的混合液中共熱生成一種氣體C;C可由B與濃硫酸混合加熱制得,且可作果實催熟劑。則:(1)A的結構簡式為。

(2)寫出A生成B的化學方程式:

。

(3)寫出A生成C的化學方程式:

。

(4)B生成C的反應類型為。

答案:(1)CH3CH2Br(2)CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr(3)CH3CH2Br+NaOHCH2CH2↑+NaBr+H2O(4)消去反應能力提升鹵代烴A(C2H5X)是一種無色液體,為探究A的性質,設計如下實驗方案。 (導學號52120231)方法一:往A中加入硝酸銀溶液,充分振蕩,靜置。方案二:往A中加過量NaOH水溶液,充分振蕩,靜置,待液體分層后,取“水層”溶液少許,滴加硝酸銀溶液。方案三:往A中加入過量NaOH乙醇溶液,共熱,充分反應后,取溶液少許,依次加入試劑B、硝酸銀溶液,得淺黃色沉淀。根據以上信息回答問題。(1)C2H5X中的X是(寫化學式)。

(2)方案一中可觀察到溶液分層,設計簡便方法,判斷哪一層為“水層”:。

(3)有人認為方案二達不到檢驗X的實驗目的,理由是。

(4)方案三中,試劑B是。寫出方案三中可能發生反應的化學方程式:。

(5)將A與過量NaOH乙醇溶液共熱生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液中,溶液褪色,原因是。

解析:(1)淺黃色沉淀是溴化銀,所以X是Br。(2)由于水層一定是和水互溶的,據此可以鑒別。即任取一層液體,加水,充分振蕩,靜置,若不分層,該層為“水層”,反之為“油層”。(3)由于過量的NaOH溶液也會與硝酸銀溶液反應生成沉淀(AgOH或Ag2O),從而干擾X-的檢驗。(4)由于鹵代烴的消去反應是在堿性條件下進行的,所以在加入硝酸銀溶液之前,應該首先加入稀硝酸酸化,即B是稀硝酸。有關反應的方程式如下:CH3CH2Br+NaOHCH2CH2↑+NaBr+H2O、HNO3+NaOHNaNO3+H2O、NaBr+AgNO3AgBr↓+NaNO3。(5)溴乙烷在氫氧化鈉的乙醇溶液中發生消去反應,生成乙烯。乙烯能和溴水發生加成反應,而使其褪色。答案:(1)Br(2)任取一層液體,加水,充分振蕩,靜置,若不分層,該層為“水層”,反之為“油層”(3)過量的NaOH溶液會與硝酸銀溶液反應生成沉淀(AgOH或Ag2O),從而干擾X-的檢驗(4)稀硝酸CH3CH2Br+NaOH