第1節 細胞膜-系統的邊界_第1頁
第1節 細胞膜-系統的邊界_第2頁
第1節 細胞膜-系統的邊界_第3頁
第1節 細胞膜-系統的邊界_第4頁
第1節 細胞膜-系統的邊界_第5頁
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文檔簡介

系統的邊界——細胞膜體驗制備細胞膜的方法實驗:1、選擇材料:2、實驗原理:3、實驗過程豬成熟的紅細胞紅細胞吸水脹破4、觀察現象:注意比較加水前后視野中的變化5、用離心從混合液中分離出純度較高的細胞膜①如何制備紅細胞稀釋液?②如何將蓋玻片下的生理鹽水換成蒸餾水?材料1①1859年,E.Oerton選用500多種化學物質對植物細胞膜的通透性進行了上萬次的研究。發現凡是易溶于脂質的物質,也容易穿過膜,反之,不容易溶于脂質的物質,也不容易穿過膜。②1897年,Crijins和Hedin用紅細胞做實驗,同樣也證明分子的通透性與其在脂質中的溶解度有關,且溶解度越大越容易通過.你從以上實驗中能得出什么結論?并說明理由。動動腦筋細胞膜的組成成分中含有脂質動動腦筋材料2

科學家對細胞膜化學成分深層分析發現,細胞膜會被蛋白酶分解(提示:蛋白酶是生物體內普遍存在的只對蛋白質分解起催化作用的物質)。細胞膜的組成成分中還含有蛋白質你從以上實驗中能得出什么結論?一、細胞膜的成分:

細胞膜主要由脂質(50%)和蛋白質(40%)組成,功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類和數量越多。另外還有少量的糖類(2%~10%)。細胞膜模式圖蛋白質多糖分子磷脂雙分子層PLASMAMEMBRANE(放大區域)細胞膜成分種類含量作用蛋白質40%脂質(磷脂)50%糖類2%-10%基本骨架物質交換糖被具有識別二、細胞膜的功能1.將細胞與外界環境分隔開2.控制物質進出細胞二、細胞膜的功能1.將細胞與外界環境分隔開2.控制物質進出細胞3.進行細胞間的信息交流例:激素3.進行細胞間的信息交流例:精子與卵細胞結合3.進行細胞間的信息交流例:黑棗例:精子與卵細胞結合細胞膜的功能將細胞與外界環境分開,保證細胞內部環境的相對穩定細胞膜的結構決定控制物質進出細胞進行細胞之間的信息交流物質進出細胞膜

科研上鑒別死細胞和活細胞,常用“染色排除法”。例如,用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡。你能解釋“染色排除法”的原理嗎?

拓展題

活細胞的細胞膜具有控制物質進出的能力,染色劑無法進入細胞內,所以活細胞不會被染色;當細胞死亡后,細胞膜隨之失去控制物質進出的能力,染色劑進入細胞,細胞被染成藍色。根據細胞是否被染色來細胞是否具有活力。1.下列哪一項不屬于細胞膜的功能?[]

A.控制物質進出細胞

B.將胰島細胞形成的胰島素,分泌到細胞外

C.提高細胞內化學反應的速率

D.作為系統的邊界,維持細胞內環境的穩定2.科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成,是因為:[]

A.哺乳動物紅細胞容易得到

B.哺乳動物成熟紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構

C.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破

D.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到基礎訓練CB

科研上鑒別死細胞和活細胞,常用“染色排除法”。例如,用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡。你能解釋“染色排除法”的原理嗎?

拓展題

活細胞的細胞膜具有控制物質進出的能力,染色劑無法進入細胞內,所以活細胞不會被染色;當細胞死亡后,細胞膜隨之失去控制物質進出的能力,染色劑進入細胞,細胞被染成藍色。根據細胞是否被染色來細胞是否具有活力。課后動動手

請注意搜集日常生活中一些廢棄物(塑料小球、廢鐵絲、泡沫板……),試著用它們制造一個細胞膜結構的模型ThankYou哺乳動物成熟紅細胞示意圖人的口腔上皮細胞思考:選取何種細胞作為研究細胞膜的材料呢?●

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