———學校安全教育日活動實施總結學校平安教育日活動實施總結（精選20篇）

學校平安教育日活動實施總結篇1

一、開展豐富多彩活動，促進平安教育

1、國旗下講話及晨會教育。我班充分利用周一國旗下講話及每天“值周晨課”對同學進行教育，主要包括防火、防電、防水、防事故以及衛生等各方面;

2、在班級召開飲食、飲水、平安、衛生會議，對飲食、飲水、衛生等平安工作再作了強調;

3、班級平安檢查，在教育周內，對班級的電燈、電扇開關進行了檢查，發覺擔心全的地方立刻加以修理，確保平安第一;

4、召開平安教育主題班會，在星期五班會課時間，對同學從方方面面以“平安”為主題進行了平安教育;

5、出版了以平安教育為主題黑板報。

6、在星期五班會課上傾聽了張建波作的平安教育的報告。

二、問題與思索

由于平安問題是一個比較簡單的問題，有許多意外防不勝防，學校平安工作也不見得做到了天衣無縫，有許多擔心全的隱患也可能隨時消失，所以我們不僅要在“平安教育周”內對平安教育重點抓，在平常的常規教育中，我們也將把平安教育放在第一位，力求做到平安第一。

信任在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密協作中，在平安領導小組的大力工作下，我校的平安教育工作，定能更上一個臺階。

學校平安教育日活動實施總結篇2

為了進一步加強平安教育工作，我校根據市教育局要求，今年“平安教育日”我校的教育主題是“珍愛生命，平安第一”，學校圍繞主題進行了“平安教育”系列活動，現就活動狀況做如下總結：

一、成立工作領導小組，重視平安教育

為了更好地開展好“平安教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了平安教育領導小組。

二、強化學校內部管理，平安措施落實到位

平安始終是學校教育工作的重中之重。歷史閱歷告知我們必需抓好平安這一隱患問題。我校在提高師生平安意識的基礎上，加強了內部管理，平安措施落實到位：

1、加強門衛管理。學校嚴格執行師生進出校門的門衛制度和外來人員的登記制度。

2、強化食堂管理。搞好食堂食品衛生、環境衛生工作，以防止師生食物中毒。食堂食品衛生、環境衛生是直接關系到師生的身心健康。因此，本學期進一步健全完善了食堂衛生制度，嚴格要求炊事員把好小菜、食品進入關，不售變質飯菜，做到質優新奇。對炊具嚴格按規定消毒，要求炊事員穿著衣、帽上崗，嚴禁腸道病的發生。

3、加強消防平安。平安防患于未然，依據上級有關部門要求，教學樓、食堂等公共場所已經安裝了滅火器。同時對校舍電線老化進行了常常性檢查，發覺問題，準時解決。

4、做好校舍平安檢查。學校校舍平安檢查工作，我校已形成常常化、制度化。學校特地有一個有校長、總務、技術員(泥工、木工、電工)組成的校舍平安檢查小組。每學年將此項工作列入學校工作議程，每年不少于二次的對校舍進行全面檢查。并將檢查結果用書面形式，記入學校檔案。一旦發覺問題準時反映，準時解決。

三、開展豐富多彩活動，促進平安教育

1、簽訂平安教育責任狀，校長和各班主任簽訂責任狀，明確職責，明確分工;

2、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會課以《平安常識問答》為主要內容對同學進行教育，主要包括防火、防電、防水、防事故以及衛生等各方面;

3、召開飲食、飲水、平安、衛生會議，由總務處召開全體后勤組會議，對飲食、飲水、衛生等平安工作再作了強調;

4、學校平安檢查，在教育周內，學校對校產進行了認真的檢查，發覺擔心全的地方立刻加以修理，確保平安第一;

5、召開平安教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“平安”為主題進行了平安教育;

6、出版平安教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣揚手段，要求每班出一期平安教育黑板報;

7、學校組織三-六班級同學進行有關《平安常識問答》為主要內容的學問競賽。

8、與社會聯系進行平安教育，學校在組織各種活動的同時，充分利用社會的作用，把學校平安教育與社會聯系起來。

四、問題與思索

由于平安問題是一個比較簡單的問題，有許多意外防不勝防，學校平安工作也不見得做到了天衣無縫，有許多擔心全的隱患也可能隨時消失，所以我校不僅要在“平安教育日”內對平安教育重點抓，在平常的常規教育中，我校也將把平安教育放在第一位，力求做到平安第一。

信任在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密協作中，在平安領導小組的大力工作下，我校的平安教育工作，定能更上一個臺階。

學校平安教育日活動實施總結篇3

3月29日是我國第_個全國中學校生“平安教育日”，圍繞“加強疏散演練，確保同學平安”為主題。我們學校利用這一有利時機，開展了豐富多彩的演練活動，大力宣揚平安的重要性，提高全體師生對平安重要性的熟悉，增加了大家的自我防護力量。

一、領導重視，狠抓活動落實

學校成立了“平安

教育日”活動領導小組，校長任組長，分管副書記任副組長，少先隊負責活動支配，制定方案，總結閱歷。為了開展好這次防災減災主題宣揚教育活動，我校還依據本校同學年齡特點，向同學講授各種應急、逃命的基本學問，通過主題班會、講座、宣揚欄、黑板報等形式，在同學中廣泛開展宣揚教育活動，向同學普及防災減災的基本學問。

二、制定預案，自護自救演練

今年3月29日是第_個“全國中學校生平安教育日”，為提高全校師生平安防范意識，確保大家的在校平安，3月29日下午兩節課后，我校組織進行了主題為“加強疏散演練，確保同學平安”的逃命演練活動。活動因提前做好了充分的預備工作，所以進行特別順當。全體同學仔細學習了逃命方法，樂觀學會自護自救。

學校為把防震教育做的更扎實，在清明假期后還組織同學進行了防震學問手抄報展覽。

通過此次“平安教育日”活動，我校師生再次熟識了疏散的路線，并把握了更多的防震減災的學問，為師生平安的校內生活奠定了堅實的基礎。

三、體驗總結

全體同學把握了防震減災科學學問，親身體驗了逃命和自救，要求能寫出一些心得體會，熟悉到：無論身在何地，大自然的災難不行避開，人類要努力學會自護自救，并樂觀戰勝這些災難。

學校平安教育日活動實施總結篇4

開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使同學在參加活動的過程中，樹立平安意識，把握平安學問，提高自護自救力量，提升平安素養，使全體師生堅固樹立平安第一的思想，并以此為契機進一步強化了學校的各項平安工作，確保師生人身和學校財產的平安。我校做了以下幾項工作，并開展了一系列平安教育活動，現總結如下：

一、校領導班子高度重視該項工作，成立了以王魁身校長為組長的活動領導小組，詳細落實活動日的各項工作。

二、樂觀進行教育宣揚活動。

學校利用校門口電子屏設立“提升平安素養”的板面，大力宣揚第__個“全國中學校生平安教育日”，營造和突出平安教育日活動氛圍，平安意識潛移默化的深深植根于師生與家長的心中。

三、通過國旗下的講話對全校師生進行專題平安教育。

四、反邪教宣揚到我校。

__區文教體育局組織的反邪教宣揚活動到我校。一大早，宣揚展板前就圍滿了同學，老師專心講解，同學們仔細聽講并閱讀展板上的相關學問，提高了同學們對邪教組織的熟悉及防范意識。

五、各班也于本日內召開了以“提升平安素養”平安教育主題班會，對同學進行全面的平安教育。

在以平安主題班會上，師生都暢所欲言，在發言中，彼此都有新的收獲。我們也在平常的平安教育課上教會師生更多的逃命學問，讓綠色生命之門向每一位師生放開。

六、我校法規平安處人員對校內內的設施平安和消防平安進行了一次排查，尚未發覺問題，在校內醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。

七、對平安教育日活動進行準時總結，對活動樂觀的班級進行表揚。

我校平安教育日的一系列活動，使得同學平安學問面更廣，平安意識更強，對留意平安的理解得更深;同學法制觀念增加了，同學能夠做到知法守法，同學的自我愛護意識和力量也提高了，個人自理力量更強了;管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了;創建了平安的教學環境，形成了“人人講平安，事事講平安”的良好氛圍。

學校平安教育日活動實施總結篇5

一、校內平安工作檢查

學校對校內進行了拉網式的平安大檢查，仔細對校內“三防”安保工作和校舍、廁所、學校食品衛生以及消防、用水、用電進行了全方位的平安檢查，對發覺的平安隱患進行了準時整改，。

二、平安主題教育

為了抓好平安教育月的工作，校領導對全校師生開展了平安月動員儀式，提高全體師生的平安意識，增加自我愛護力量。學校結合平安工作實際，開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

1、推出平安主題教育班會。各班利用班會對同學進行系統的平安常識教育，讓同學了解把握校內生活平安、家庭生活平安、交通平安、消防平安、社會生活平安、戶外活動平安等方面的常識。_鎮_學校平安教育活動總結_鎮_學校平安教育活動總結

2、通過觀看交通平安、預防溺水、飲食衛生平安、消防平安、應對自然災難、防范校內損害等平安教育專題片來加強平安防范的教育。真正做到了平安學問入腦入心，進一步提高了全體同學的平安意識和避險力量。在召開班會的同時，學校還充分利用宣揚手段，要求每班出好一期以“珍愛生命牢記平安”為主題的黑板報。

3、仔細制定平安疏散演練方案，由學校校長指揮，對學校師生進行平安疏散演練。另外每班還組織同學完成一份平安教育手抄報和平安教育書法評比。

平安——我們永恒的旋律。平安工作是一項長期性的工作，今后我校將進一步重視平安工作，將平安工作“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針深化細致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關平安制度，保證同學平安無事故，努力打造“平安校內”，為師生營造一個平安健康的育人環境。

學校平安教育日活動實施總結篇6

依據教育局關于做好20_年全國中學校平安教育日活動的要求，我校成立了以校長為組長的“平安教育日”活動領導小組，確定3月30日-4月3日為我校平安教育周。明確各部門的詳細工作確保“平安教育日”工作有序開展。現將活動狀況總結匯報如下：

1、懸掛“強化平安管理、共建和諧校內”的橫幅，以引起師生的重視，樹立“平安第一”的觀念。

2、利用國旗下講話對開展“全國中學校生平安教育日”活動進行全方位的動員，并確立本次活動的主題為“強化平安教育，共建和諧校內”。升旗儀式結束后，國旗下講話由同學代表發出倡議，要求同學們，在日常的學習生活中，要留意飲食平安、課間平安、交通平安、用電、用火平安，預防傳染性疾病傳播平安等。禁止在校內內吸煙、酗酒、追趕嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。校長結合我校實際狀況作了題為《面臨危急，如何自救》的講話，從青少年因平安事故死亡的數據、面臨災難如何沖出地獄之門開展自救和救援等方面進行了教育;并要求各處室結合教育局開展平安教育日通知和處室特點搞好這次活動，各班級也要開好主題班會和開展豐富多彩教育宣揚活動，真正把第十四個“全國中學校生平安教育日”落到實處。

3、邀請鄉綜治辦等領導到校指導，法制副校長作法制教育專題講座,副校長作學校平安教育管理專題講座。下午，組織全校師生觀看了編錄的中學校生校內平安警示錄(同學版)、如何防火、滅火、逃命自救的事故案例及影像圖片資料，要求各班主任在平安教育周期間肯定做到“五個一”(即在班級中張貼或懸掛一幅平安宣揚標語，出一期平安教育板報，進行一次平安教育班會，觀看一部平安教育影片，組織一次平安教育征文競賽)活動。

4、班會時間，以班為單位，進行了以“平安教育”為主題的班會，讓大家聯系學校、家庭和社會的實際，談談自己對平安問題的熟悉以及如何做好平安防范和自我愛護的問題，進一步向大家敲起平安警鐘。

5、檢查各種體育設施是否堅固，確保同學參與體育活動時的平安。

6、檢查學校用電線路是否有損，用水、消防系統是否完好，確保用水、用電平安。

學校平安教育日活動實施總結篇7

一個學期結束了，平安工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到每天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切擔心全的事故發生。現將本學期平安工作總結如下：

一、詳細措施

1.貫徹平安第一，預防為主的方針隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，做好班級平安工作，關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日生對班級進行平安檢查，確保同學人身平安，發覺重要狀況，準時上報，不留盲點，不出漏洞。

2.建立健全規章制度做好平安工作，就必需有章可循，確定平安工作第一責任人和直接責任人，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出平安學問，利用班隊課開展平安講座，對同學進行平安教育，提高同學平安意識。

3.全面開展平安大檢查，學期開頭對班級每個角落進行地毯式的大檢查，發覺隱患，準時整改，特殊是教室的門窗、供電等更要定期檢查，杜絕隱患。

二、平安工作崗位責任及分工

(一)組織與制度：

1.構建班級平安管理網絡。

2.制訂本年度平安工作方案和平安工作預案。

3.制訂平安管理工作各項制度。

(二)交通平安:

1.開展交通平安學問教育、學校生交通平安小黃帽活動，學校邀請交通部門有關人員來校對同學進行交通平安講座。

2.增加同學交通平安意識，有效削減交通事故。

3.常常檢查電器設備和消防設施，發覺損壞應準時修理、更換。

(三)宣揚教育：

1.結合各種活動，開展平安有關法律法規政策宣揚教育的工作。

2.綜合學科教學，滲透平安學問教育，使平安教育內容真正走進課堂。

(四)活動平安：

1.杜絕同學課間奔跑，打鬧現象。

2.做好平安檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，確保同學用電，用水以及其他方面不存在平安隱患。

3.杜絕同學攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。

4.結合平安教育周、119消防日、禁毒宣揚教育及放學前一分鐘教育等活動，對同學進行交通平安、消防平安、人身平安、危害等多方面教育。

總之，除了做好生命教育平安學問學習以外，還樂觀參與學校舉辦的逃命自救演練實踐活動，使同學增加了防患意識，提高了防范力量。

學校平安教育日活動實施總結篇8

為了更好的保障同學的平安生活與學習，學校制定了一系列平安制度，我們老師圍繞學校宗旨開展了以下活動。

一、平安制度保證，措施扎實到位。

1、健全與班主任簽訂平安責任書的制度。

每學期開學初，學校制訂相關平安制度與各班班主任簽訂班級平安工作責任書。各班班主任是本班同學直接平安責任人，是組織與實施班級活動的同學人身平安直接責任人。2、與科任老師簽訂責任書。

學校對任課老師明確各自的崗位職責。將平安教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一，實行誰上課，出問題誰負責制度。貫徹“誰管理，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、建立學校各類平安應急預案制度。

每學期都支配同學進行地震、緊急疏散的預演，收到良好的效果，經演練，同學能按挨次、按要求集中到學校規定的集合地點，最快的班只需要二十秒時間。為預防突發大事緊急疏散奠定基礎。

4、定時召開平安監督會議，準時做好每周一次平安小結工作。

針對大家的提出的種.種可能，由全體平安領導小組成員共同商議?，馬上制訂有關防范方案，最終召開全體成員會議組織實施，確保方案做到有效、速度快、精確?????性高的效果。(2)依據平安員在會議上的供應資料，對各班違紀的同學進行平安思想教育，對于情節嚴峻的同學(如：到同學玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名同學進行點名批判，并要求該名同學的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。

3、全社會總動員，群防群治群利。

學校平安教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的親密協作。公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作，做好學校平安工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都邀請法制輔導員到學校開展平安學問講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發平安通知書，提示家長要對同學在節、假日平安做好同學監督工作，并請村治安隊幫助學校在節、假日對違紀的同學進行制止和教育。

四、加強教育，提高力量。

1、開展豐富多彩的宣揚教育活動，提高同學自我愛護力量。

2、依據個別特別狀況，開展針對性教育，提高同學的自控力量。

禁止未滿12周歲的同學騎自行車上學。

五、加強平安檢查，準時整治整改。

本學年，我校堅持實行“每天一小檢，每周一大檢”的平安檢查制度，在檢查中做到仔細細致，堅決不走過場的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用，保證師生的人身平安。在檢查中發覺存在平安隱患的，準時整改，并做好存檔工作。

六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。

學校平安教育日活動實施總結篇9

20xx年3月31日是第xx個全國中學校生平安教育日司機平安學習制度》、《司機違章懲罰制度》、《車輛檢查制度》全文內容

20xx年3月31日是第十九個全國中學校生平安教育日，主題是"強化平安意識，提升平安素養'。我校高度重視，切實開展好以"強化平安意識，提升平安素養'為主題的平安教育活動，并扎實做好各項平安工作。現將活動狀況總結如下:

一、領導重視，組織健全

我校領導歷來非常重視平安工作，始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作，成立了校長為首的安保領導小組，定期召開會議，分析學校的平安形勢，找出問題，準時制定好切實可行的措施，有效地防止了擔心定因素的發生，為學校平安工作不出問題奠定了良好的基礎。

二、建立健全規章制度

平安工作要搞好，必需有配套的規章制度，走制度管理的道路，建立健全了平安教育的各項規章制度，使老師明確了平安崗位責任制，做到平安工作層層有人負責、到處有人管理。再者，我們還狠抓了各項規章制度的落實，對消失問題的人員及地點進行準時處理，將問題處理在萌芽狀態。

1、為使我校交通平安工作落實到實處，學校制定了一系列規章制度。如《司機平安學習制度》、《司機違章懲罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習，豐富其行車學問，提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛平安檢查，為平安行使做好預備。

2、每月要求同學對自行車進行平安檢查，不允許同學騎自行車到校。凡我校騎車的老師全部登記注冊，每月抽查一次車輛狀況，做到發覺問題準時督促解決。

三、廣泛宣揚平安教育，從宣揚中抓出時效

本學期初，我校連續狠抓平安教育的宣揚工作，校領導定期組織老師學習有關平安方面的法律、法規及上級有關文件精神，提高老師們的熟悉。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行平安教育。本學期，我校開展了幾項卓有成效的宣揚教育活動。(1)平安教育閱歷的民警到我校對全校老師、同學講授了一節生動的平安教育課，使同學、老師都受到了一次生動的平安教育，學到了許多學問。(2)為增加第三學校全體教職工的防火平安意識，普及消防平安學問，20xx年3月16日下午，我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防平安學問講座。(3)3月31日是第十三個"全國中學校生平安教育日'，這天下午，學校突然響起急促的哨聲，只見全校同學紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻，沿著墻邊彎著腰，從課堂里快速逃出，直奔操場、空地等平安地帶這是第三學校正在進行消防平安演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式綻開立體式宣揚。為加強同學的消防平安學問，各班都開展了《消防平安在我心中》的主題班會，采納有獎競答的方式，讓同學搶答復述了"起火緣由'、"怎樣預防火災事故'、"如何逃命'等消防平安學問。學校還組織同學觀看了"消防平安學問'的教育宣揚片，同時還在學校的樓道里展現著內容豐富多彩的消防宣揚板報，校內的醒目位置也懸掛消防宣揚橫幅。這些活動既貼近生活實際，也使同學們學到了有關的消防平安學問。

學校平安教育日活動實施總結篇10

為切實保障師生平安和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過平安教育，增加同學的平安意識和自我防護力量;通過齊抓共管，營造全校教職員工關懷和支持學校平安工作的局面。

一、領導重視，措施有力

為進一步做好平安教育工作，切實加強對平安教育工作的領導，學校把平安工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長詳細抓，學校各級領導詳細分工負責組織實施。

二、齊抓共管，群防群治

學校平安教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的親密協作。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

三、加強教育，促進自護

要確保平安，根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救力量，抓好平安教育，是學校平安工作的基礎。我們以平安教育周為重點，常常性地對同學開展平安教育，特殊是抓好交通、大型活動等的平安教育。

1、仔細做好平安教育周工作。學校平安教育周以校內平安為主題，在平安教育周期間，學校組織學習平安教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環節、各類人員平安意識與平安技能等方面，開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對同學開展平安預防教育，使同學接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學問和技能教育。提高廣闊同學的平安意識、平安防范力量和自我愛護力量。

3、提倡走讀同學步行上學，對同學騎車上學狀況進行清查，嚴禁同學騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學，嚴禁同學搭乘黑車上下學。

學校平安教育日活動實施總結篇11

學校的平安教育工作是常抓不懈的，結合今年平安教育日活動，我們按"宣揚動員開展活動總結表彰'的系列教育過程，讓"迎人文奧運，建和諧校內'的活動主題深化人心。

一、仔細部署，進行宣揚教育：

1.在3月28日(星期五)上午，老師會議全都通過學校的"平安教育日'活動方案。

2.在3月28日(星期五)中午，召開集會，布置學校平安教育工作并作了一次以"自我愛護'為主題的平安教育講座。

3.3月31日上午，國旗下講話內容為"提高防范意識，學會自我愛護'的平安教育。

二、開展活動，深化平安教育：

1.3月28日(星期五)下午，各班出一期平安教育黑板報，德育室、大隊部聯合對各班的平安教育大黑板報進行檢查評比。

2.3月31日(星期一)上午，各班開展"校內平安隱患大搜尋'活動，并填寫好表格報德育室，再依據檢查出的平安隱患處，上報學校校長室，進行商討整改。大課間，進行集會學習防火器材的使用方法。

3、3月31日(星期一)下午，進行防震平安逃命演習活動。

4.3月31日(星期一)班會課，各班按學校學校平安活動方案選取相關內容上一堂平安教育班會課。

5.4月1日(星期二)上午大課間，結合"健康教育'內容，向同學宣揚飲食平安。

6.學校加強平安保衛工作，總務后勤對全校設施進行一次全面的檢查，準時排解平安隱患。

三、總結表揚，警鐘長鳴：

1.依據各班的"平安教育'黑板報，評比出優勝班級。

2.以各班開展的活動總結及各類檢查為依據，評比出一批"平安教育'活動優秀集體。

3.利用周五下午校會課，進行平安教育活動總結。

學校平安教育日活動實施總結篇12

我校為貫徹落實全國中學校生平安教育日“強化平安意識，提升平安素養”為主題的教育活動，領導高度重視，緊緊圍繞平安日平安教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將平安活動深化到老師和同學及家長的心中，進一步提高了全體師生的人身平安意識和素養。

一、領導高度重視

校領導高度重視平安日的活動支配，召開特地會議傳達學習“關于開展中學校生平安教育日活動的通知”，討論部署平安教育工作，工作支配細致，責任到人。

二、活動支配豐富多彩，活動效果好

1、細心組織，科學支配學校接到通知后，立刻召開學校中層以上的領導會議，討論活動形式與內容。

考慮到我校在春季開學后，已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃命演練活動，收到了很好的教育效果。為了更好的開展平安教育工作，經爭論討論，認為進行一次讓同學找找在自己身邊擔心全因素的活動，會更有教育意義。因此，德育處提前一周將活動內容布置下去，主題是“強化平安意識，提高避險力量”，詳細內容為布置一份平安隱患排查作業。

各班要給同學布置一份平安隱患排查方面的作業，組織同學開展“學校平安隱患我發覺，家庭平安隱患我排查”活動。通過活動使同學熟悉到平安工作與其自身息息相關，把平安意識融入同學思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對同學提交的平安隱患排查結果進行仔細核查并準時加以整改。爭論應對措施和方法，從中受到平安教育。

2、學校對校內內的設施平安和消防平安進行了一次大排查，發覺問題，準時整改。

共更換電源開關2個，更換電源插座2個，風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品，讓校內徹底平安。

3、進行平安教育。

在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話，組織系列平安教育活動。開展平安學問講座等多種形式，通過教育切實增加廣闊全校同學的平安意識，提高他們的應急避險力量。

4、各班級開展了“強化平安意識，提升平安素養”主題班會講座活動。

為了增加大家的平安防范意識，提高自我愛護力量，養成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣揚平安教育的重要性，讓同學們時時到處平安。

總之，在這次平安教育日活動中，我校本著對同學生命平安仔細負責的態度，進行了周密的活動支配，整個活動達到了學校預期目的，在今后的工作中，我們將一如既往，扎扎實實做好學校平安工作，為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

學校平安教育日活動實施總結篇13

以落實國家、省《中長期教育改革和進展規劃綱要》及市《實施方案》為主線，以提升教育現代化水平為抓手，以實現師生共同進展為目標，貫徹落實市教育局的工作思路，深化推動高效課堂建設，走質量強校、教科研興校之路，以創建“高郵市模范家長學校”和“江蘇省平安校內”為契機，努力打造適合學校進展的文化，實施學校主動進展戰略，實現辦學水平的新突破，構建精致校內、特色校內、幸福校內。

工作目標

1.連續深化開展法制教育，確保校內在校生零犯罪，師生零損害，無重大平安事故，打造平安文明法治和諧校內;

2.連續實施陽光體育工程，深化推動體藝“2+1工程”，執行晨檢、午檢制度，加強缺課狀況監控，杜絕校內流行病發生。

3.加強禁毒宣揚進校內、國防教育進校內、廉政文化進校內，加強同學心理健康教育;

4.深化課堂教學改革，加強校本培訓，大力推動高效課堂建設，推行“三本五學”教學模式，努力提高教學質量;

5.創建“高郵市模范家長學校”，進一步彰顯學校辦學特色，逐步形成兩個主題系列的校本教材和三項特色活動;

6.加強骨干老師培育力度，建設一支觀念先進、素養優良、業務精湛、結構合理的名師、骨干老師隊伍，影響、帶動我區學校老師隊伍整體素養的提高;

7.實施網絡辦公，提高數字化校內、學校網站、電子化圖書借閱、多媒體教學設備的使用效益;

8.樂觀推行學校后勤改革，完善“集體運作，統一選購，養分配餐，師生同伙”的食堂管理模式，為師生工作生活供應后勤保障;

9.加強中心學校勞動實踐基地的管理，經濟效益和社會效益、環境效益并重，充分發揮育人功能;

10.規范辦學行為，常規管理力求精致，確保六輪督導優秀;

11.和揚州市竹西學校開展好城鄉結對學校網上溝通活動。

工作措施

一、抓黨員干部隊伍建設，形成一支務實、創新、高效、廉政、團結的干部隊伍。

堅持每周一校務會制度，純凈干部思想，轉變干部作風，提*部的管理水平和業務水平;建立干部學期考核制度，促使干部自覺履行職責，大膽開展工作;結合“創先爭優’活動，組織開展批判和自我批判，強化干部的自律性;堅持優秀處室的評比活動，促進各處室更好地發揮其功能作用，更好地為教職工服務。

二、加強學校平安工作，做到全時空全方位的平安監管，實現平安工作目標。

1.政教處制訂《開發區中心學校平安工作管理實施方案》，把平安工作始終放在學校工作的第一位，將食堂、服務部衛生平安、校車平安工作等做細做實。

2.加大平安設施的投入，使物防工作落到實處。時刻堅持對學校各種設施的平安檢查，發覺一處，整改一處，不留隱患;增加滅火器的數量，更換過期失效的滅火器，保證滅火器的數量和質量，以防火患;加強對監控器技防的管理，讓攝像頭起到監控和震懾作用。

3.建立平安事故應急制度，“緊急疏散演練”正常化，做到小事能在校內快速解決，大事能處理得堅決有序，防止事態的擴大。

4.建立平安責任追究制度。平安工作分層管理，責任到人。造成平安事故的當事人和負責人都要追究責任。

三、探究教育同學新途徑，扎實有效的開展養成教育。

1.通過高尚師德引領、主題教育活動、學科德育滲透、校內文化影響、家校互動協管等途徑培育同學良好的守紀習慣、學習習慣、生活習慣、衛生習慣，做文明儒雅的好少年。

2.健全同學教育網絡，形成育人合力。在學校，以班級教育為主體，黨、團、少先隊組織，工作在各崗位的全部教職工，都是教育同學的有生力氣，使同學在生活中，在學習上，在學校里全部的場所都時刻受教育，真正做到“學校無小事，事事皆育人”。加強與社會的聯系，讓同學了解社會，讓社會理解學校，理解同學，激勵同學。定期召開家長代表委員會會議，家長學校培訓，家校聯合，形成教育合力，使同學健康成長。

3.加強班主任隊伍的建設和管理。定期組織班主任學習，提高班主任管理班級的水平和力量，增加班主任的責任心;定期組織班主任校內和校外的溝通，讓班主任開闊視野，創新管理班級方法。連續完善班主任工作考核細則，公正公正、科學合理的對班主任進行考核。學校在評優晉級等表彰嘉獎方面對班主任傾斜，關懷班主任在政治上的進步。

4.連續加強對同學教育內容的創新，連續探究對同學教育形式和途徑的創新。在注意教育全體同學的同時切實加強對留守同學、殘疾同學，外來生的關愛，讓全部的同學在學校能體驗到家的暖和，享受到家的幸福。

5.著力開展有效德育。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，把德育融入學校教育的各個環節。堅持發揮課堂主渠道作用，充分挖掘地方和校本德育資源，在校內文化和學校特色建設中彰顯育人功能。堅持貼近實際，貼近學習生活，貼近同學的情感世界，讓同學在生動活潑、富有特色的創新活動中接受教育與感化。堅持學校為主體、班主任為核心，充分整合關工委、婦聯、家長學校、社區等各方力氣，加強留守兒童、家庭困難同學、后進同學的幫扶教育，營造全社會共同關懷和支持青少年健康成長的良好環境。

四、全校動員，全員行動，集中全部精力全面提高教學質量

教學質量是學校的立校之本，強校之源，進展之基，探究一條提高教學質量的新路子是學校的迫切需要，也是學校始終的追求。

(一)加強領導，建立教學教研立體管理網。

學校校務會成員分工實行管線和包班級雙責制。班級負責人在教學管理方面的主要職責是：反饋各班級組在執行教學管理制度和方案過程中老師們的建議和看法;執行教務處所支配的教學管理和組織任務;幫助教務處搞好教學工作常規檢查;幫助教務處支配老師任課表;組織班級組內各備課組的教學教研活動;組織并檢查本班級各單元檢測狀況;幫助教務處搞好考務工作;幫助教務處搞好先進備課組和教學先進個人的評比。

各班級組內設語文、數學、英語學科備課組，全區設音樂、體育、美術、科學、思品、綜合實踐活動學科備課組，各組配備組長一名。其職責是：組織本組老師制定教學工作方案，教學進度方案;組織執行教務處、教科室支配的教學教研活動;組織本組老師商討備課和書寫教學反思;幫助教務處和班級組對本組老師的教學常規進行檢查;組織本備課組的單元檢測。教務處、班級組、備課組三級管理要協調協作，為每位老師建立教育教學工作檔案，真實的記錄老師在教育教學工作中的表現和成果，為績效工資發放、評優評先、職稱評聘和老師管理供應依據。

(二)著力建設高效課堂。

20xx年為全市高效課堂建設提升年。連續加大力度建設高效課堂，深化素養教育，提高教育質量。一要加大“三本五學”教學模式的探究力度。圍繞“預-學導航”總體架構，充分依靠與集中全體老師才智，建立中心備課組，利用寒假時間，細心備課，構建并提煉校本化、學科化以及學段化的教學模式。二要加大課堂教學討論的力度。骨干老師帶頭上踐行模式的匯報課、研討課、示范課，帶領老師在實踐中完善模式。通過組織相關講座、報告、教學沙龍、師徒幫帶等活動，提升老師的理性熟悉和參加課改的自覺水平。中心教研組在精確?????把握課堂改革的動態中，針對存在問題，準時組織專題討論、小組攻關，推動改革不斷深化。三要加大過程管理的監控力度。校長和學校中層干部要站在課改第一線，要在創新過程管理制度并完善相關機制的過程中，明確職責，狠抓落實，獎優罰劣，提高學校中層及全體老師的執行力，確保課改一步一個腳印，不斷取得成效。

(三)分散人心，統一思想搞教學

1、充分發揮黨員干部的帶頭作用，通過對黨員干部的自律教育，高效行政教育，廉潔奉公教育，使全體黨員干部成為廣闊老師在教學工作中的榜樣，同時號召黨員干部堅固樹立為老師服務的思想，使全體黨員干部以任勞任怨的工作態度，多為老師設身處地的著想，多服務，少命令，多鼓舞，少指責。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學工作中，形成比工作，比成果，比貢獻的教學局面。

2、執行校務公開。公正公正的進行各種評比和管理，做到各種工作支配，各種表揚嘉獎，凡涉及到老師個人利益的都盡全力做到公正公正公開，特別狀況的向老師解釋清晰，讓老師知情，凡涉及到學校大的建設或開支，都經過校務會的爭論通過。敬重老師的看法和建議，真正實行民主治校，讓每位老師都能發揮仆人翁的作用。

(四)抓教學秩序，仔細落實常規教學環節

1、嚴格根據制訂的教育教學方案、集體辦公制度、教學時間管理制度、教學常規管理制度、考試管理制度，招生與學籍管理制度進行管理和兌現老師的獎懲，保障正常的教學工作秩序，使教學工作能順當開展。

2、嚴格執行各學科的教學常規，使各科的教學方案、備課教案、作業布置和批改、輔導、考試和參與教研各個環節都得到落實。

(五)改革績效工資的發放方法，實行優勞優酬。

1、績效工資的發放向教學一線老師傾斜

2、完善《專項教學質量獎考核方案》。充分調動廣闊教職工教書育人的樂觀性、制造性，大力提高教育教學質量。

(六)重視六班級教學工作，保證質量調研成果有較大提高。

在學校的教學工作中，對六班級工作實行老師優先配備，物資優先供應，資金優先解決，工作優先考慮。樂觀組織動員六班級全體老師真抓實干，以優異的教學成果為學校爭光。

(七)仔細實施教科研課題討論方案，把課題討論和常規教學有機結合，有方案的綻開活動，“十一五”課題早日結題，“十二五”課題正常運轉。

(八)堅決落實國家課程方案，開全課程，開足課時，實施素養教育，搞好特色學校創建工作，中心學校的兩本校本教材《名人詠高郵》、《寫字》要納入課程方案。大力實施陽光體育工程和體育、藝術2+1項目，全面推動體育藝術和國防教育。

五、加強后勤管理，提高服務質量

1、加強后勤管理人員和從業人員的思想、業務培訓，強化服務意識，樹立廉潔自律的思想境界，加強制度建設、加強監督，消退*和貪占現象，將后勤列為第一風險崗位，接受全校教職工的公開監督。

2、全力經營好同學食堂，保證飯菜質量，完善“集體運作，統一選購，養分配餐，師生同伙”的食堂管理模式，讓家長放心，讓同學滿足。同時，搞好學校商店的管理，服務同學。保證各種食品的肯定平安，杜絕食物中毒大事的發生。

3、建立完整的學校公物臺賬，執行公物登記、保管、賠償制度，嚴防學校財產財物的損壞和流失。

4、完善學校財金支出審批制度。制定各線物資，辦公品耗材登記管理制度，嚴防鋪張。從嚴掌握車費、款待費，嚴格執行物品購買制度，將有限的資金用在學校的進展上，用在老師的教學上。

學校平安教育日活動實施總結篇14

3月_日是全國中學校生平安教育日，為增加幼兒的平安意識，提高平安自救技能，豐富平安自護學問，讓平安教育真正走進課堂，向幼兒進行平安學問宣揚，結合本園實際狀況，在3月27日—4月1日平安教育周內幼兒園開展了形式多樣的平安教育主題活動。

為了搞好本次平安教育主題活動，更好地預防園內意外侵害，提高幼兒自我愛護的力量，園長室特地制定了《幼兒園平安教育主題活動方案》。在全體教職工會議上，園長充分強調了平安教育活動的重大意義，使全體老師提高熟悉，充分預備，以此項活動為契機。在一系列的平安教育主題活動中，我園將重點工作落實在了以下幾個方面：

一、進行宣揚欄展現，收集各種平安教育等方面的學問。展現活動主題鮮亮，圖文并茂，顏色和諧，適合幼兒園孩子，觀看宣揚欄的過程中，孩子們在老師的指導下看著圖爭論推斷是非，了解平安學問，樹立了平安意識。

二、開展平安學問競賽。全園老師通過對平安學問的競答，樂觀投身到這次的活動。以此還將這個活動延長到家園互動活動中，向家長發放了平安學問知多少的問答試卷，有了家長的支持和協作，我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注意調動幼兒的主動性、樂觀性，讓他們參加到平安教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方簡單出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患。師生一起設計了：當心觸電的標志，貼在了活動室的電源插座旁;當心滑倒的標志，掛在了易摔跟頭的臺階旁……通過這一系列活動，平安兩個字已深深印在幼兒的心里。

四、播放平安教育專題片，學習平安兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與平安》、《平安自護自救》的錄象片，生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規章的重要性，了解了預防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等平安自護學問，向幼兒推介學習平安兒歌，讓幼兒初步懂得了體育活動、幼兒園嬉戲活動防止意外損害等平安常識。

五、組織教職員工再次仔細學習《幼兒園平安工作責任追究制度及實施細則》，與老師簽訂了《平安責任書》。學習研討平安案例，寫出平安工作的個人反思，查找不足，改進平安工作的方法。

六、組織了全園規模的消防防震演練。進行了一次全園隱患大排查。

通過開展一系列的平安主題教育活動，幼兒園師生的平安意識明顯增加了，也使家長更加自覺地參加到此次活動中來，為孩子制造一個生活平安、活動平安、學習平安的良好環境，推動了幼兒園創建平安校內的進程。

學校平安教育日活動實施總結篇15

今日是全國中學校生“平安教育日”，為了更好地開展此次活動，學校圍繞“平安校內行.平安伴我成長”這個主題，依據學校實際，在教育日當天____學校開展了“消防平安應急演練”、“國旗下平安教育”、專題教育(平安教育平臺專題中心中的107期“開學季.平安在心中健康歡樂行”)等活動。

一是開展應急演練。演練前，馬主任首先對全校師生進行詳細要求，并召集全體副科老師及領導小組成員做了統一部署。演練中，全體師生聽從指揮，快速有序的撤離到操場。通過疏散演練活動，使同學在參加活動的過程中，進一步熟識疏散路線，把握基本自救自護技能，養成良好的平安行為習慣，強化師生平安意識，提高了同學避險力量。

二是做好國旗下平安教育。平安是學校工作的重中之重，是師生幸福安靜的基本保障。____學校以平安教育日為契機，對同學進行了以“平安校內行.平安伴我成長”為主題的平安教育。并針對開學以來消失的平安問題進行總結，提出今后努力的方向。

三是開展專題教育。在新的學期里，平安是歡樂學習和生活的前提，學習把握一些基本的平安學問，共同營造平安和諧的平安氛圍是我校努力的目標。____學校全體師生充分借助平安教育平臺專題課，即對校內平安、消防平安、交通平安、飲食平安、網絡平安的學習，懂得了要擁有幸福的生活平安是前提。只有時刻加強平安意識，努力增加平安防范意識，提高平安防范力量，才能幸福平安。

學校平安教育日活動實施總結篇16

一、目標的實現

切實讓學校平安工作的法律法規成為工作的準繩，仔細貫徹了各級關于加強平安工作的有關文件，做到了以“以人為本，平安第一、預防為主”的核心體現，以校內平安，交通平安，飲食衛生平安為重點的各項工作，進一步完善了校內平安防控工作機制，增加了師生員工的平安預防意識，消退了平安眾多的隱患。

二、主要工作成果

(一)提高了熟悉，加強了宣揚，構成了常規

學校平安工作不行忽視，關系到師生的健康成長，關系到社會的持續進展，所以我們堅固樹立了“平安第一”的思想，堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略，把平安工作“五個一”落實到位。做到了平安措施的落實，平安警鐘的長鳴。

學校要透過各種途徑與場合加強平安工作的宣揚教育，使師生增加了平安常規意識，構成了長效機制。

(二)領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理

1、各學校進一步完善以校長為組長，分管人員為成員的學校平安工作領導組，堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則，全面貫徹落實了《中學校幼兒園平安管理方法》等規章文件，層層簽訂落實目標職責，做到了各負其責，各司其職，齊抓共管。

2、完善了各類平安工作管理制度，建立健全了平安管理機制，以制度的貫徹落實，推動了學校平安工作管理。

(1)切實落實了平安工作職責制。學校各部門制度中要滲透了平安資料，全體班主任在工作總結中要體現了平安工作。構成了人人有職責，人人有壓力，人人講平安的氛圍。

(2)完善并落實平安工作檢查制度。學校定期(每學期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學設施、生活設施、食品衛生的平安狀況，平安預防設施，平安警示標志和各班級開展的平安教育工作等進行了全面檢查，并有記錄，發覺問題與不足，準時整改及上報中心校，并且都得到了相應的整改。

(三)把握住了規律，抓住了重點，落實了措施

1、學校平安教育

學校平安面廣職責大，各校把平安工作做得細想得全無遺漏，并且構成文字材料按要求進行了整理分類存檔。

學校平安工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩定的大事，全員認清了學校平安工作形勢，把握其規律，突出了重點，狠抓了落實。把平安教育同校風、學風、班風建設和日常行為規范養成教育結合起來，滲透到教育教學活動的各個層面，每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了平安教育資料。針對學校平安教育的薄弱環節，各校確定了相關活動主題，開展平安教育活動。透過各種措施，切實加強了同學交通平安、法制、治安、飲食衛生、疾病防控、自救自護的宣揚教育，寓教于樂，寓教于管，寓教于行，使平安意識深化人心，筑牢同學平安思想防線。重視老師職業道德建設，嚴禁體罰和變相體罰同學。重視同學心理健康教育和心理障礙疏導工作，共性是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想后進等同學，幫忙他們克服心理壓力，防止和削減他們因心理問題而引發自傷和傷人等大事的發生。

2、校內活動平安有了保障

(1)用電、用火平安方面：學校定期對電源線路，電器設備等進行檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發事故。能夠常常提示老師員工在校內確保平安地用電、用火，沒有在校人員自行接線安裝各類電器。同學在教室用火桶取暖的，班主任負起了校內和校外消防平安監管職責。

(2)體育活動平安方面：加強了對體育課教學及校內體育活動的組織工作，加強了運動技術指導與平安的愛護，防止了意外損害的發生，活動、教學遵循了同學身心進展規律，貼合新課標要求，貼合同學年齡、性別的特點。學校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。

(3)飲食平安方面：學校仔細執行了《食品衛生法》、《學校食堂與同學群眾用餐衛生管理規定》等法律法規，加強了飲食衛生平安教育，防止了食物中毒和傳染病的發生，后勤部門也嚴把食品質量關，嚴查“三無”食品進校內，防止過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校內，非工作人員不得進入灶房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點選購，堅持了食品選購索證制，保證食品的質量。加強了“三關制”：進貨關、操作關、留樣關(執行了食品24小時留驗制度)。

(四)各部門的協作，齊抓共管、抓出了實效

1、各校與公安部門能夠常常溝通、聯系，健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動，幫助民警加強了對學校周邊地區的平安工作，幫助公安民警打擊了危害人身平安的各類違法犯罪活動。

2、加強了與交警部門的聯系，使學校每一天放學，師生出入校門高峰時的交通秩序平安順暢。各校與全體同學家長、車主簽訂平安了職責書，每周放假，寄宿制各校在學校周邊進行嚴格檢查，發覺不合格車輛準時進行了制止，對于情節嚴峻又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊匯報車牌號、車主姓名等詳實狀況。

3、與電力部門的協作，加強用電平安管理，禁止了各類用電器在無人狀況下連續工作，沒有由于馬虎大意而造成事故的。

(五)今年的甲流工作形勢嚴峻，我鄉教育人口眾多，但我們工作細心，防范到位，沒有發生廣泛的流行和傳播。

雖然平安工作取得了點滴成果，但是仍有不足和遺漏，在以后的工作中，吸取勝利閱歷，彌補不足，使平安工作再上新臺階。

學校平安教育日活動實施總結篇17

三月份是我校的平安主題教育活動月，我校堅持根據"平安第一，預防為主'的指導思想，平安工作力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的平安與穩定，確保師生的人身平安，詳細做法如下：

一、仔細組織，加強領導，健全機構。

1.學校成立了由校長任組長，德育副校長任副組長的學校平安工作領導小組，學校領導把平安工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保同學平安為前提，真正做到了"以人為本，平安第一'。

2.層層落實平安各種責任制(由學校到家長、由校長到老師、由班主任到同學)，建立了責任追究制度和平安事故報告制度。每月進行一次自查，發覺問題和隱患準時排解和上報。

3.堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常平安管理與學校平安制度落實狀況進行檢查。每天值班領導必需檢查了解平安狀況，并將學校平安工作及平安檢查狀況準時向學校匯報，爭取準時處理和妥當解決發覺的平安問題，消退擔心全因素。

4.各班級堅持進行晨檢。班主任每天對班級和同學狀況進行了解。學校平安領導小組在各班級自查的基礎上對學校校舍、設備設施、食品衛生等進行專項平安檢查。

二、加強學習，提高熟悉。

1.學校每周例會組織老師學習平安法規，學習學校有關平安的制度，學校各項平安預案及平安防范有關措施。

2.每周一對同學進行一次平安教育。

3.集會、每周的班隊會時，各班對同學進行平安事故案例與平安學問的教育。

4.通過開展多種形式的宣揚教育活動，提高全體師生員工防范事故與自我愛護的力量。

5.重視平安工作的宣揚，學校在墻壁上開拓了平安宣揚專欄，張貼有關平安內容的標語，讓同學時時感到平安的重要。

三、健全制度，抓好落實。

1.進一步實施和完善路隊放學護送制度、清校制度、節假日護校制度與夜間巡察制度、課間活動及樓梯守護制度、零食禁吃制度等，分別由值勤老師、值班領導、后勤、班主任負責，執行狀況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。

2.老師崗位職責和領導帶班制度。每天24小時有人值班，護好學校財產，保證信息暢通。

四、仔細進行平安自查自糾，竭力消退各種隱患。

目前，我校校舍平安，院墻、廁所、校內活動場所等無擔心全因素;消防通道疏通，線路、用電規范、平安;學校周邊環境優良，負責老師常常過問;學校儀器室放置按規定要求和使用;經費能保證，學校每年都拿出肯定比例的經費，用于平安隱患整治、平安學問宣揚、事故應急、急救和嘉獎。

學校平安教育日活動實施總結篇18

20_年3月31日是全國中學校生平安教育日，主題是“強化平安意識，提升平安素養”。我校高度重視，切實開展好以“強化平安意識，提升平安素養”為主題的平安教育活動，并扎實做好各項平安工作。現將活動狀況總結如下：

一、領導重視，組織健全

我校領導歷來非常重視平安工作，始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作，成立了校長為首的安保領導小組，定期召開會議，分析學校的平安形勢，找出問題，準時制定好切實可行的措施，有效地防止了擔心定因素的發生，為學校平安工作不出問題奠定了良好的基礎。

二、建立健全規章制度

平安工作要搞好，