3.3燃燒條件與滅火原理鉆木取火御寒做飯2008奧運圣火神舟七號升空（木炭與氧氣）（硫粉與氧氣）（鐵絲與氧氣）（紅磷與氧氣）一、燃燒：是一種發光、發熱的劇烈的氧化反應.探究物質燃燒的條件對比試驗觀察分析與推斷1.火柴可燃嗎？2.小石塊呢？1.室溫下存放的蠟燭會燃燒嗎？2.點燃后呢？2.用燒杯倒罩住呢？1.在空氣中，已點燃的蠟燭能維持燃燒嗎？1.不燃燒2.持續燃燒1.持續燃燒2.火焰慢慢熄滅物質本身是可燃物溫度要達到可燃物燃燒的最低溫度(著火點)可燃物燃燒需要接觸氧氣或空氣1.火柴可燃2.小石塊不可燃二、燃燒必需具備的條件1.物質本身是可燃物３.可燃物與氧氣（或空氣）接觸2.可燃物溫度達到燃燒所需的最低溫度（又叫著火點）三個條件缺一不可!火三角物質燃燒需要哪些條件？著火點可燃物達到燃燒的最低溫度幾種常見物質的著火點物質白磷木材木炭紅磷鎂酒精無煙煤著火點（℃）40250-330320-370240400558700-750注意：（1）著火點是物質固有的一種性質（2）不同物質的著火點不盡相同白磷白磷的著火點低，在空氣中易自燃，所以保存在冷水中，因其不溶于水且不跟水反應。紅磷白磷是可燃物溫度達到著火點與氧氣接觸白磷：著火點為40℃紅磷:著火點為240℃燃燒和滅火

討論：

1、觀察到什么現象？

2、由上述實驗中薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實，說明燃燒需要什么條件？

3、由薄銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒的事實，說明燃燒還需要什么條件？

4、思考如何使水中的白磷燃燒起來？

燃燒的條件1、為什么碳、鎂、磷在空氣中燃燒現象不同？2、為什么刨花、小木塊比大木塊好燃燒？同是木材，著火點不變，那么原因是什么？3、為什么硫磺在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰，而在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰？因為薄的、小的可燃物與氧氣的接觸面積大，所以燃燒的比較旺盛。因為物質的性質不同，燃燒的情況也會不同。因為物質燃燒的現象與氧氣的濃度有關系。影響可燃物燃燒現象不同的因素:（１）可燃物的性質；（２）可燃物與氧氣的接觸面積；（３）氧氣的濃度。4、平常我們燃燒的煤塊總是制成蜂窩狀，而不制成球狀？答：因為煤塊制成蜂窩狀可以增加與氧氣的接觸面積，使它更充分燃燒。1.在空氣敞口放置一瓶無水酒精，沒有燃燒的原因是（）

A.沒有達到著火點；B.無水酒精是液態；

C.沒有與氧氣接觸；D.無水酒精揮發得太快；2.通常把木柴架空一些才能燃燒得更旺，這是因為：（）

A.可以降低著火點；B.散熱的速率快；

C.木柴是可燃物；D.使木柴與空氣充分接觸；3.小明在紙疊的小船中加適量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙。紙船沒有燃燒的原因是：（）

A.不是可燃物；B.沒有與氧氣接觸；

C.沒有達到著火點；D.水能滅火；我學了，我會做ACD森林失火野炊后的火堆燃著的蠟燭有什么方法滅火?（破壞一種燃燒條件）物質燃燒需要的條件逆向三、滅火的原理：1、清除可燃物或使燃燒物與其他可燃物隔離；2、使燃燒物隔絕氧氣（或空氣）；3、使燃燒物溫度降到著火點以下。具備一個條件即可滅火事例和方法隔絕空氣用燈帽蓋滅熄滅酒精燈滅火原理：破壞哪種燃燒條件滅火方法滅火事例油鍋著火用鍋蓋蓋滅隔絕空氣熄滅蠟燭嘴吹滅降低溫度至著火點以下紙箱著火用水澆滅

降低溫度至著火點以下煤氣著火關閉閥門隔離可燃物森林著火開辟隔離帶清除可燃物用燃燒三要素回答以下問題：（1）周瑜使用了“火箭”射到曹軍的連環木船上，“火箭”能使木船著火的原因是___________________________。（2）起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒有被燒的原因是____________。（3）孔明“借”來的“東風”不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了_______________，使火勢燒得更旺。

提供熱量,使木船的溫度達到著火點移走了可燃物充足的氧氣、《三國演義》中的“赤壁之戰”，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃。（2006年山西省太原市）利用“降溫到著火點以下”的原理熄滅蠟燭的是（

）。

A1.酒精燈火焰可以用燈帽來熄滅，原因是（）

A.燈帽能降溫；B.隔絕空氣；

C.燈帽是滅火劑；D.蓋上燈帽后酒精燈芯上沒有了酒精；2.商場和住宅等地方發生火災時，消防員用高壓水槍噴水滅火，水在滅火中的作用是（）

A.降低可燃物著火點；B.水蒸發吸熱，使溫度降低到可燃物的著火點以下；

C.水的密度比空氣大；D.水分解出不能助燃的物質；BB四、緩慢氧化——是指緩慢進行的氧化反應。如：食物的腐爛、鋼鐵的生銹、橡膠的老化等

白磷的自燃就是因為發生緩慢氧化積累的熱量，使白磷的溫度達到著火點，從而引起白磷的燃燒。五、自燃——由緩慢氧化引起的自發燃燒探究燃燒與緩慢氧化的異同點相同點：都是氧化反應、都放熱不同點：燃燒會發光，過程比較劇烈；而緩慢氧化不會發光，不劇烈。

五、爆炸

1.定義：爆炸是可燃物在有限空間急速燃燒而在短時間內產生大量氣體和熱所發生的現象。

通常可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣和可燃性粉塵在空氣中的濃度達到一定的范圍（爆炸極限）時，點火或遇火星都有可能發生爆炸。

此外，有些爆炸發生是物理變化的爆炸，如：自行車輪胎的爆炸、鍋爐的爆炸、氣球的爆炸等燃燒、爆炸、緩慢氧化和自燃燃燒爆炸緩慢氧化自燃概念可燃物與氧氣發生的發光、發熱的劇烈氧化反應可燃物在有限的空間內發生的急速燃燒緩慢進行的氧化反應有緩慢氧化引起的自發燃燒能量變化放熱明顯放熱明顯放出的熱量隨時散失放熱明顯溫度達到可燃物的著火點達到可燃物的著火點未達到可燃物的著火點達到可燃物的著火點是否發光發光發光無明顯發光現象發光聯系都屬于氧化反應，都有熱量放出，只是反應的劇烈程度不同燃燒、爆炸、緩慢氧化、自燃的區別與聯系：氧化反應緩慢氧化熱量積蓄達到著火點自燃劇烈氧化平靜燃燒在無限空間中爆炸（化學爆炸）在有限空間中放熱溫度達到著火點以上練習：用扇子扇煤爐火，為什么越扇越旺？而用扇子扇蠟燭火焰，為什么一扇就滅？分析：空氣流動帶走熱量都會降溫，煤爐火沒有熄滅是因為蠟燭火焰熄滅是因為煤爐火燃燒更旺是因為煤爐火熱量多,溫度沒有降到煤的著火點以下。

蠟燭火熱量少，溫度降到蠟燭的著火點以下。補充了空氣。