年國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：堅(jiān)定文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)為進(jìn)一步關(guān)心考生提升申論答題水平，我特殊推舉申論熱點(diǎn)解讀“堅(jiān)決文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)”。盼望考生閱讀本文，對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有肯定的關(guān)心。

【熱點(diǎn)背景】

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)決文化自信，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化制造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性進(jìn)展，繼承革命文化，進(jìn)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，不斷鑄就中華文化新輝煌，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。《長(zhǎng)津湖》《山海情》等優(yōu)秀影視作品廣受觀眾好評(píng)；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承進(jìn)展工程深化實(shí)施，中華文明探源工程、“考古中國(guó)”重大項(xiàng)目不斷推動(dòng)……

【公考角度解讀】

【提出觀點(diǎn)】

文化自信是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家以及一個(gè)政黨對(duì)自身文化價(jià)值的充分確定和樂觀踐行，并對(duì)其文化的生命力持有的堅(jiān)決信念。

【綜合分析】

一方面，堅(jiān)決文化自信意義重大。從歷史制造的厚度上彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的文化依據(jù)。從意義詮釋的深度上闡明白中國(guó)特色社會(huì)主義的文化本質(zhì)。從抱負(fù)建構(gòu)的高度上呈現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的文化魅力。另一方面，“文化自信”不是一句口號(hào)，也不是一個(gè)理論名詞。我們提倡的“文化自信”有其深厚根基，是可以真正踐行的。

一是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化自信之“根”。博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們應(yīng)當(dāng)呵護(hù)的“傳家寶”。二是革命文化是文化自信之“魂”。鮮亮獨(dú)特、奮勉向上的革命文化，是我們應(yīng)當(dāng)穩(wěn)住的“壓艙石”。三是宏大實(shí)踐是文化自信之“基”。承前啟后、繼往開來的社會(huì)主義先進(jìn)文化，是我們應(yīng)當(dāng)抓牢的“定盤星”。四是文化因溝通而多彩，文明因互鑒而豐富。

但與此同時(shí)，潛在的不足也令我們惴惴擔(dān)心。一是文化無知，對(duì)文化了解不足，不懂不明，對(duì)文化產(chǎn)生各種誤會(huì)；應(yīng)試教育的成長(zhǎng)環(huán)境下，對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化缺乏仔細(xì)了解；網(wǎng)絡(luò)高速進(jìn)展的時(shí)代下，網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜，易產(chǎn)生錯(cuò)誤的文化認(rèn)知；諸多影視作品部分不參考史實(shí)，且不敬重歷史，形成錯(cuò)誤的歷史認(rèn)知，影響文化自信的形成。二是文化自卑。低估自己的文化，對(duì)本國(guó)文化不自信。文化的崇洋媚外就是典型的文化自卑的表現(xiàn)，多元文化的價(jià)值稀釋，網(wǎng)絡(luò)媒體的惡意抹黑。

【參考對(duì)策】

1.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，凈化文化進(jìn)展環(huán)境。借助大眾傳媒弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)新時(shí)代下的主流價(jià)值取向；在學(xué)校教育中抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“三進(jìn)”工作，加強(qiáng)宣揚(yáng)和教育；實(shí)行生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，潛移默化中培育堅(jiān)決文化自信。

2.正確熟悉自身文化，克服文化自卑心理。引導(dǎo)人們正確熟悉民族文化，并對(duì)中華文明做出客觀、正確的評(píng)價(jià)；對(duì)傳統(tǒng)文化、革命文化與先進(jìn)文化進(jìn)行系統(tǒng)教育，增加大眾對(duì)自身文化的系統(tǒng)了解；樹立開放包涵、汲取借鑒的文化觀念，為培育文化自覺、提升文化自信奠定心理基礎(chǔ)。

3.健全對(duì)外文化溝通機(jī)制。建立“政府引領(lǐng)、社會(huì)各界參加”的對(duì)外文化互動(dòng)機(jī)制，增加文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)展驅(qū)動(dòng)力，提升基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平；親密民間文化溝通，依靠學(xué)術(shù)溝通、人才流淌等途徑，創(chuàng)新對(duì)外文化溝通的形式。整合資金、人力及制度等資源，完善文化溝通保障機(jī)制。

4.加快文化創(chuàng)新，助推中華文化回歸。加快文化的進(jìn)展創(chuàng)新，不斷