




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
五大人格模型·第三小組·大五人格心理測試1.當我找到了做事情的正確方法后,我會堅持采用這個方法。A.完全不同意B.有點同意C.拿捏不準D.比較同意E.完全同意大五人格心理測試2.我經常感到緊張及心神不定。A.完全不同意B.有點同意C.拿捏不準D.比較同意E.完全同意大五人格心理測試3.我不是一個充滿煩惱的人。A.完全不同意B.有點同意C.拿捏不準D.比較同意E.完全同意大五人格心理測試4.如果需要,我會去操縱別人而達到我所想要的。A.完全不同意B.有點同意C.拿捏不準D.比較同意E.完全同意大五人格心理測試5.我認為在道德問題上做決定時,我們應遵從宗教權威。A.完全不同意B.有點同意C.拿捏不準D.比較同意E.完全同意“大五”人格模型概述“大五”模型從首次出現到正式確定有著一個漫長的過程(John,Naumann,&Soto,2008)。1949年,Fiske通過對卡特爾的22個變量進行因素分析偶然發現5個因子,這被認為是當今大五模型的第一個版本,這五個因子在自評、觀察評定和同伴評定數據中均穩定出現。五個因子命名自信的自我表達(ConfidentSelf-Expression(I)),社會適應性(SocialAdaptability(II)),一致性(Conformity(III)),情緒控制(EmotionalControl(IV))好奇智力(InquiringIntellect(V))。理論模型提出的證據①縱向和橫向研究結果均表明用五個維度是穩健的;②五個維度均來自詞匯學和其他人格分類系統;③這五個維度具有跨年齡、性別、種族和語言的一致性;④五個維度具有生物基礎(Costa,&McCrae,1992)五大人格:現在公認的五個維度外傾性Extraversion
好交際對不好交際,愛娛樂對嚴肅,感情豐富對含蓄;表現出熱情、社交、果斷、活躍、冒險、樂觀等特點。神經質或情緒穩定性(neuroticism)
煩惱對平靜,不安全感對安全感,自憐對自我滿意,包括焦慮、敵對、壓抑、自我意識、沖動、脆弱等特質。開放性(openness)
富于想象對務實,尋求變化對遵守慣例,自主對順從。具有想象、審美、情感豐富、求異、創造、智慧等特征。隨和性(agreeableness)
熱心對無情,信賴對懷疑,樂于助人對不合作。包括信任、利他、直率、謙虛、移情等品質。盡責性(conscientiousness)
有序對無序,謹慎細心對粗心大意,自律對意志薄弱。包括勝任、公正、條理、盡職、成就、自律、謹慎、克制等特點。“五大模型”特質解析表案例:Noel是一個外向隨和,有正義感且情緒穩定、聰明的人。他的兄弟Joel則性格內向、對人不友好、缺乏責任感、情緒反復無常、人亦愚鈍。假設要你和另一個人在航天密封艙里待一個星期,你會選擇那一個人當自己的同伴呢?“大五”人格理論在人力資源管理中的應用1、個體差異管理
由于每個人受遺傳因素、成長環境、社會文化因素等的不同影響,形成各種不同的心理特征和性格氣質,同時在紛繁復雜的社會關系當中,實踐活動和個性品質的不同,個體的能力發展有著明顯的差異,價值取向和處事方式也千差萬別。因此,在人力資源管理中,要根據不同人的不同性格和能力,安排不同的工作,使他們在工作中能更好地發揮各自的長處,更有效地實現組織目標。2、團隊管理
管理者要建設高績效團隊,應該把團隊成員控制在一定規模之內,過多的人員難以形成凝聚力和忠誠度,同時在員工構成上,既要有專業特長的人,又要有解決問題、做出決策的人,同時需要善于傾聽反饋意見等具有人際關系技能熱人。3、激勵管理
組織中人的積極性的高低,直接影響工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中央美術學院《視頻后期編輯》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 洛陽理工學院《土木工程執業資格概論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河南省重點高中2025年高三4月第二次統練(二模)英語試題含解析
- 河南省開封市田家炳實驗中學2025年初三第三次調研物理試題試卷含解析
- 甘肅農業職業技術學院《聽力障礙兒童心理與教育》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川農業大學《樂理(一)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 四川大學《西班牙語口語Ⅱ》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣西現代職業技術學院《苗族文化與醫藥史》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 柳州職業技術學院《巖土工程施工》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 遼寧冶金職業技術學院《中國古代思想史》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 工商業儲能技術規范及并網流程
- 2024年高考英語訓練動詞(謂語、非謂語)單句語法填空50題
- 《包裝結構設計》完整課件
- 抽樣調查典型案例分析報告
- ??谑袊量臻g總體規劃(2020-2035)(公眾版)
- 從電影《第二十條》中學習刑法
- (高清版)TDT 1036-2013 土地復墾質量控制標準
- 華潤認知能力測評題
- 大學生朋輩心理輔導智慧樹知到期末考試答案2024年
- 社會穩定風險評估 投標方案(技術標)
- 兩位數除以一位數(有余數)計算題200道
評論
0/150
提交評論