www.AutoSMT.net西南交通大學常州奧施特信息科技有限公司中國電子學會SMT專業技術資格

認證培訓和考評云平臺龍緒明1.先進電子制造技術學科1.3教學的差距與問題1.1先進電子制造技術1.2先進電子制造技術的發展電氣工程1.1.1電子學科體系自動控制計算機電子信息檢測技術通信工程電子工業機械工業軍亊化工航空航天輕工汽車,火車……電子制造研究生,本科生原理,設計行業專科生,職高生成電-元器件西電-結構桂電-整機杭電-材料教學內容脫離實際教學手段落后,師資缺乏,生源不足急需,緊缺1.1先進電子制造技術制造業的生產規模：沿著“小批量，少品種”向“大批量，多品種變批量”的方向發展。制造業的資源配置：沿著“勞動密集→設備密集→信息密集→知識密集”的方向發展。制造技術的生產方式：沿著“手工→機械化→單機自動化→剛性流水自動化→柔性自動化→智能自動化”的方向發展。近兩百年來，在市場需求和科學技術高速發展的推動下，制造業的發展:先進制造技術概念源于20世紀80年代，它是指在制造系統中融合電子、信息和管理技術以及新工藝、新材料等現代科學技術，使材料轉換為產品的過程更有效、成本更低、更及時滿足市場需求的先進的工程技術的總稱。1.1.2先進制造技術AMT(AdvancedManufactureTechnology)現代設計技術第三個層次:新興產業及市場需求帶動（重大裝備、高新技術產業、社會協調發展）系統工程及管理科學信息技術新能源技術工藝機理及模擬技術數控技術機器人技術傳感器與監控技術清潔制造基礎技術極限制造基礎技術質量與可靠性技術系統管理技術新材料技術CIMSDNMSFMSIMS第—個層次基礎制造技術第二個層次：改革開放后的短短二十余年的發展，中國就已經成為全球最大的電子產品制造基地，改寫了世界電子工業的格局。電子制造業已超過任何其它的行業，成為當今第一大產業。當今世界隨著市場競爭的日益加劇以及全球化市場的形成，先進制造技木已成為一個國家在市場競爭中或戰場對抗中獲勝的支柱，先進制造技術的水平已經成為一個國家綜合實力和科技發展水平及國防實力的重要標志之一，從某種意義上講，先進制造技術已成為國家命運的主宰。1.1.3先進電子制造技術1.電子制造產業大致可分為以下幾個層次環節：電子材料制造業元器件制造業集成電路制造業電子整機產品制造業電子服務業電子制造是指電子產品從硅片開始到產品系統的物理實現過程。單晶硅片晶片元器件板卡產品系統半導體工藝引線鍵合TAB倒裝芯片通孔安裝表面安裝接插、導線連接等技術群定義內容主體技術群設計技術群用于生產準備的工具群和技術群。①現代設計方法。包括有模塊化設計、系統化設計、價值工程、模徹設計、面向對象的設計、反求工程、并行設計、綠色設計、工業設計等。②產品可信性設計。包括可靠性設計、安全性設計、動態分析與設計、防斷裂設計、防疲勞設計、耐環境設計、維修設計和維修保障設計等。③設計自動化技術。包括產品的造型設計、工藝設計、工程圖生成、有限元分析、優化設計、模擬仿真、虛擬設計、工程數據庫等內容。制造技術群用于產品制造的工藝和裝備。包括材料生產技術、加工技術、裝配技術、自動化的數控技術、機器人、自動倉儲與物料系統、在線檢測與監控技術、信息化制造技術等等。支撐技術群是主體技術群發揮作用的基礎和核心，是實現先進制造系統的工具、手段和系統集成的基礎技術。包括信息技術、傳感技術和控制技術。如網絡和數據庫技術、集成平臺和集成框架技術、接口和通信技術、軟件工程技術、人工智能技術、信息提取和多傳感器信息融合技術、模糊控制技術、智能決策與控制技術、分布處理技術等。管理技術群是指企業現代化組織管理體制和機制，是使人、財、物得以高效整體運行的基礎。包括DSS決策支持系統、QMS質量管理系統、MIS管理信息系統、MP物料需求計劃、MRP制造資源計劃、JIT準時制造生產技術、LP精益生產技術。3.先進電子制造技術的技術群電子制造工程從工藝和設備角度來看，其具有一定的共性。將電子制造工程分為材料工程、基體工程、裝配工程、測試工程和輔助工程。目前我國己打破主要電子制造設備全部依賴進口的局面。1.1.4電子制造工程材料工程基體工程裝配工程測試工程輔助工程電子整機產品制造集成電路制造電子元件制造厚膜混合集成電路制造微組裝技術電子制造材料工程基體工程裝配工程測試工程電子元件制造漿料制備球磨機超細粉碎機粘合劑制備振動篩絲網印刷機擠制設備迭片印刷機切塊機排粘機燒結爐激光調阻機涂端頭機燒銀爐導線成型機自動插片機焊接機模塑包封機激光打標機裝袋機編帶機自動測試機容量分類機綜合測量儀老煉機溫測儀集成電路制造單晶爐劃片機研磨機等離子清洗機氣相磊晶光刻機電子束曝光機擴散爐等離子體硅刻蝕反應離子刻蝕晶圓掛/噴鍍設備引線框架電鍍線芯片切割機貼膜機固晶機引線鍵合機載帶鍵合機倒裝焊接鍵合機平行封焊機真空液晶灌注機整平封口設備激光打標機自動探針測試測試分選機可焊性測試儀老煉機AOIAXI電子整機產品制造與電子元件制造中的材料工程相擬PCB曝光機貼膜機熱壓機PCB鉆孔機電鍍系統熱風整平機裁板機印刷機自動插件機貼片機波峰焊選擇性波峰焊再流焊通孔回流焊ICT飛針ICTAOISPIAXI測厚儀可焊性測試儀厚膜混合集成電路制造與電子元件制造中的材料工程和基體工程相擬采用SMT/THT組裝裝配工程同上微組裝技術與集成電路制造中的材料工程和基體工程相擬采用SMT/THT組裝裝配工程同上電子制造工程的關健設備退出1.2.1現代設計技術創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。當前，電子產品的國際競爭日益激烈，要保持和發展我國電子產品在世界市場中的份額，關鍵在于盡量擺脫“抄襲、模仿”設計的落后局面，迅速提升和增強我國電子產品的創新設計能力。類別傳統設計技術現代設計技術設計理念依靠個人經歷和經驗的類比設計1.計算機輔助設計的優化設計、有限元分析、可靠性設計。2.適應個性化需求、全球化競爭的、提高企業核心競爭力的產品創新設計設計范疇單純的產品設計1.考慮零件加工／產品裝配等因素的優化設計〔DFM／DFA／…DFX)。2.產品全生命周期的綜合設計。設計過程相對獨立的順序設計1.各環節相互協調的基于信息共享和集成技術的并行設計。2.從無到有的正向設汁演變為基于實物的反求設計。設計手段依賴個人經歷和經驗的手工設計1.借助計算機輔助設計手段的優化設計。2.多企業、多地域、同時間的動態聯盟網絡化設計。現代設計技術的發展現代設計技術的主要內容包括：計算機輔助設計、計算機輔助工程分析、模塊化設計、優化設計、可靠性設計、智能設計、動態設計、人機工程設計、并行設計、價值工程、創新設計、反求工程設計、虛擬設計、全生命周期設計等。退出1.2先進電子制造技術的發展1.2.2電子SMT制造技術的發展退出全球68%電子制造產業在中國，中國電子制造產業50%在珠三角,30%在長三角。電子制造大國電子制造強國國產SMT設備品牌設備名稱波峰焊再流焊印刷機AOIAXI點膠涂覆挿件機SPI返修站國產品牌日東、安達、勁拓科隆威、和西、常榮凱格德森、日東神州振華興日聯安達騰盛新澤谷復蝶思泰克卓茂福斯托市場占有率70%50%80%25%30%30%20%40%電子組裝技術向著敏捷、柔性、集成、智能、環保的方向發展1.高效敏捷制造

①高速。新一代貼片機的貼片速度有了較大的提高，富士的QP132E貼片速度可達每小時13.3萬片，飛利浦的FCMBaseII貼片速度可達每小時9.6萬片，西門子的HS-50貼片速度可達每小時5.0萬片。②多懸臂、多貼裝頭。多懸臂機器已經取代轉塔機的地位，成為今后高速貼片機發展的主流趨勢。在單懸臂貼片機基礎上發展出了雙懸臂貼片機，例如環球的GSM2、西門子的S25等，兩個貼片頭交替貼同一塊PCB，成倍提高生產效率。目前市場上主流高速貼片機型是在雙懸臂機器的基礎上發展出的四懸臂機器，例如西門子的HS60、環球的GC120、松下的CM602、日立的GHX-1等型。2.集成柔性制造

為了增強適應性和使用效率，新型貼片機正朝柔性化和模塊化結構方向發展。日本Fuji公司將貼片機分為控制主機和功能模塊機。模塊有不同的功能，針對不同元器件的貼裝要求，可以按不同的精度和速度進行貼裝，以達到較高的使用效率；當用戶有新的要求時，可以根據需要增加新的功能模塊機。新型貼片機還可將點膠和貼片的各種功能做成功能模塊組件，用戶可以根據需要在主機上裝置所需的功能模塊組件或更換新的組件。例如美國環球公司的貼片機，在從點膠到貼片的功能互換時，只需將點膠組件與貼片組件互換即可。這種設備適合多任務、多用戶、投產周期短的加工企業。20世紀90年代以來，國外已經把計算機集成制造系統CIMS用于SMT生產線中，世界著名的組裝設備制造商Universal公司與Philips公司在系統集成上均采用Mitron的軟件。Fuji美國公司的PCB組裝生產線采用Unicam的CIMS軟件實現計算機集成與控制生產。3.高精度智能制造

電子制造裝備多由微細的往復運動完成裝、夾等動作,高頻往復運動成為其主要的運動方式之一。隨著芯片集成度的增加,芯片接線的間距和焊球的直徑一直減小,對貼裝設備的對準和定位精度提出了更高的要求。需要研究新的運動設計和控制方法,以實現平穩、快速、精確定位。設備名稱印刷機貼片機再流焊爐智能化智能化軟件可使多種印刷動作同時運作。智能化控制，使貼片機保持較高的產能下有最低失誤率自適應智能技術可監測PCB上元器件的溫度變化。多功能1.焊膏點涂裝置、環境控制裝置和在線SPC數據采集系統。2.封閉擠壓式印刷頭。3.噴印。4.混合組裝，雙漏板印刷1.在機器上有FCVision模塊和FluxDispenser等以適應FC的貼裝需要。2.雙組旋轉貼片頭，不但提高了集成電路的貼裝速度，而且保證了較好的貼裝精度。1.多噴嘴氣流控制。2.區域分離體系3.強制快速冷卻裝置。4.選擇性波峰焊接。視覺系統改進的視覺算法，可以更快速、更準確地將模板與PCB對準。1.“飛行檢測”2.兩臺元器件攝像機(一臺標準型和一臺倒裝片用攝像機)爐內的智能溫度攝像頭電子組裝裝備智能化方向的發展4.綠色制造

(1)綠色生產線綠色生產線的概念是指從SMT生產的一開始就要考慮到環保的要求，分析SMT每個生產環節中將會出現的污染源及污染程度，從而選擇相應的SMT設備和工藝材料，制定相應的工藝規范，營造相應的生產條件，以科學的管理方式維護管理SMT生產線的生產，以滿足生產的需要和環保的要求。在未來的世紀中“綠色生產線”將是SMT的發展方向。(2)無鉛技術經過多年的研究開發，無鉛焊接技術和免洗焊接技術將進入全面實用化階段，現在研究開發的無鉛焊料的熔點高達250°C左右，新開發的PCB、元器件和焊接設備己達到要求。免洗焊接技術包括兩方面的內容，一方面是采用低固定成份的免洗焊劑，另一方面是采用惰性氣體保護的免洗焊接設備。保護人類生存的環境越來越受到各國政府的重視，現在在世界范圍內取締臭氧層破壞物質，減少易發揮有機化合物和在焊料中取消鉛的活動在深入人心地開展著，各種廢水處量總是也深受各方面的關注。5.計算機集成制造系統CIMS計算機集成制造系統CIMS是一種先進的制造模式，把以往的分離技術(CAD、CAPP、CAM、FMS、MRP等)和人員通過計算機有機綜合起來，集多種高新技術為一體的現代制造系統。CIMS在功能上包含了一個工廠的全部生產經營活動，其主要功能環節可以通過信息管理分系統、設計分系統、制造自動化分系統以及質量控制分系統得以體現，并通過數據庫和網絡技術作為功能分系統的支得系統。世界上著名的CIMS軟件主要有美國Mitron公司的CIMBridge（見表4.2）、CAE技術公司的C-link、Unicam公司的Unicam，法國Fabmaster公司的Fabmaster、日本Fuji公司的F4G、以及日本松下公司的Pamacim等。這些軟件的基本功能大致相同，其中以Mitron和Fabmaster實力稍強，市場占有高，Unicam與C-link次之。美國Mitron公司的CIMBridge軟件模塊支持的廠家EXPORT可制造性分析PLAN生產計劃PRO生產評估、生產優化、生產數據文件生成TEST/INSPECTION生產檢查測試TRACE生產過程跟蹤PQM生產質量管理DOC生產報告生成及生產文檔管理。1.支持的貼片機廠家有：Fuji、Siemens、Philips、Universal、Panasonic等；2.支持的測試設備廠家有：GenRd、HP、Takaya、Teradyne等；3.CAD軟件支持的CAD廠家有：Mentor、Cadence、Zuken、Pcad、Protel、Pads等。系統監控終端生產調度終端物科管理終端質檢控制終端系統維護終端鍵盤磁盤光電掃描運程通迅輸入接口主控計算機輸出接口打印機顯示器傳送網絡計算機工藝緩沖站1涂印機檢測緩沖器1貼片機檢測緩沖器2焊接機工藝緩沖站2清洗在線測試質檢緩沖返修站收板機6.SMT生產CIMS系統SMT生產系統的基本控制內容有：生產調度、設備和傳輸控制、質量監控與檢測信息處理、物料供應等管理信息處理等。

1.分布式網絡制造系統DNMS分布式網絡制造系統企業外聯網產品和服務信息電子報價和客戶數據庫電子采購和招標電子廣告和虛擬展覽室電子報關和銀行結算電子郵件及通信動態聯盟伙伴選擇與評估企業資源信息和網上專家快速產品開發和產品數據庫管理過程仿真和虛擬現實現實基礎生產技術準備（工藝、工夾量輔具、程序）生產計劃協調與控制工況及機器數據采集全面質量管理成本核算辦公自動化

企業內聯網系統集成及數據庫技術網絡及通信技術系統安全和防火墻技術

基礎支持7.分布式網絡制造系統DNMS和智能制造系統IMS

分布式網絡制造系統順利運行的條件為：首先需要在各聯盟企業(或公司)之間制定某些規則，并建立一定的約束條件。然后基于這些規則進行系統優化重組，能夠敏捷地、并行地組織不同的部門或集閉成員，快速地進行新產品設計開發和生產。在產品實現過程中，參加單位能夠實時地進行信息交換和通信。分布式網絡制造系統的類型主要類型有：一主多從型、專有技術型和動態聯盟型。分布式網絡制造系統由企業內聯網和企業外聯網、系統集成、數據庫技術、系統安全和防火墻技術、網絡及通信技術等支撐技術組成。隨著信息時代的到來，全球化的企業競爭，出現了需求主體化、個性化、多樣化是變幻莫測的買方市場。分布式網絡制造系統DNMS是基于現代信息集成技術及互聯網等電子技術，將不同地域的集團成員聯系在一起，建立動態聯盟，迅速組合為—種開放的、超越空間約束的、被統一指揮的經營實體。8.精益生產和敏捷制造

精益生產其實質是豐田生產方式，是美國人1988年通過分析研究日本各公司，并比較了全世界各國的汽車制造方式提出的一種新的制造模式。精益生產的核心內容是準時制(JIT)生產方式、成組技術GT(GroupTechnology)和全面質量管理TQC(TotalQualityControl)，在這三個支柱的支撐下，通過計算機網絡支持各工作小組進行工作。JIT:生產方式的核心是什么時候需要？什么時候生產？通過零庫存來減少浪費。成組技術GT:是通過發現生產過程中的共性問題，將生產中具有相似特征的對象歸類成組，通過組織柔性生產、產品模塊化、標淮化設計等來減少生產的復雜度，從而實現低成本、高柔性、快速響應市場需求的目標。全面質量管理TQC:提出采用預防型的質量控制，主張精減機構，下放權利，認為企業所有成員都應參與相關的質量工作。計算機網絡、數據庫、并行工程等精益生產零庫存、零缺陷、零故障、高柔性準時制生產JIT成組技術GT全面質量管理TQC敏捷剛造敏捷剛造(AM)是美國于1991年正式提出來的—種新型生產模式。該生產模式一經公開后，立即受到世界各國的關注和重視。敏捷制造企業采用現代通信技術，以敏捷、動態、優化的形式，組織新產品開發，通過動態聯盟、先進生產技術和高素質員工的全面集成，快速響應客戶需求，及時將開發的新產品投放市場，從而贏得競爭的優勢敏捷制造企業市場/客戶企業能力合作伙伴速度、質量、成本先進制造技術市場/客戶是誰?市場/客戶的需求？基礎設施合作伙伴是誰？如何選擇？敏捷制造企業的敏捷性主要反映在市場／客戶、企業能力和合作伙伴這三個方向。

1.2.3微電子組裝技術

20世紀80年代以來高密度電路組裝技術，即微電子組裝技術迅速發展起來，在這一發展中出現了值得人們關注的三個潮流，不僅大大提高了器件級IC封裝和板級電路組裝的組裝密度，出現了IC器件封裝和板級電路組裝這兩個電路組裝階層之間技術上的融合。倒裝片FC技術是電路組裝技術變革的關鍵所在，它最終變成像今天SMT那樣的標準技術。潮流形態制造技術發展第一個裸芯片組裝采用線焊工藝的面朝上組裝倒裝片FC工藝的面朝下組裝第二個IC封裝周邊端子形QFP面陣列端子形的BGA，倒裝片技術的CSP第三個板級裸芯片直接組裝WB（WireBonding），TAB(TapeAutomatedBonding)板上倒裝片FC微電子組裝技術發展潮流SMT微組裝技術LED和光伏退出SMT是一門新興的、綜會性的先進制造技術和綜合型工程科學技術，涉及機械、電子、光學、材料、化工、計算機、網絡、自動控制、管理等學科知識，要掌握這樣一門綜合型工程技術，必須經過系統的專業基礎知識和專業知識學習和培訓。教學安排教材相對落后工程實訓環境設備條件不足實訓產品組裝收音機，內容陳舊實驗裝置大多采用分立的或DIP的元器件購買SMT生產線的也無資金產品開動生產線教學1.3教學的差距與問題？然而，由于SMT之新興特點，在我國，與之相應的學科、專業建設和教學培訓體系建設工作尚剛起步，現在大學所設工科院系很難滿足SMT要求，在校期間學習的知識與實際工作的需求差距很大，往往落后于社會的需求。

怎么辦？2.先進電子SMT制造虛擬教學系統產業化開發先進電子SMT虛擬制造(教學培訓)系統SMT-VM2012中國電子學會SMT專業技術資格認證培訓和考評平臺AutoSMT-VM1.1電子企業SMT智能制造系統AutoSMT-VM2.1勞動部技師(技工)培訓和考評平臺AutoSMT-VM3.1退出退出項目SMT-VM2012培訓單機版AutoSMT-VM1.1認證網絡版AutoSMT-VM3.1技工網絡版AutoSMT-VM2.1企業單機版AutoSMT-VM2.2企業網絡版市場用途1.老師個人教學.2.學校試用.3.多套可建小型實訓室1.高校(本科、高職、中職)網絡教室2.高校(本科、高職、中職)認證考試3.SMT工程師認證考試1.中職網絡教室2.中職認證考試3.職業技能中心培訓考試1.電子企業試生產.2.企業學校試用.3.多套可建小型實訓室,企業培訓.3.校辦企業生產培訓1.電子企業試生產.2.企業培訓.3.認證考試4.校辦企業生產培訓和認證考試特點1.投資少.2.靈活，多套可用于小班培訓.1.適用面廣,適用各種教學培訓.2.高校認證考試和企業工程師認證考試.3.靈活，根據資金多少,可靈活配置套數.4.升級易，保證先期投資效益.1.適用中職和職業技能教學培訓.2.高校認證考試.3.靈活，根據資金多少,可靈活配置套數..4.升級易，保證先期投資效益.1.可檢測EDA設計.2.程式可用于試生產3.投資少.4.靈活,多套可用于企業員工培訓.5.可根據用戶機型定制開發，價格為標準價×1.5.1.可檢測EDA設計.2.程式可用于試生產3.企業員工培訓和認證考試.4.可根據用戶機型定制開發，價格為標準價×1.5.數量1套20套30套40套50套20套30套40套50套1套20套30套40套50套產品系列電子產品設計和制造在電子產品組裝生產的傳統模式中，設計一般是由設計工程師在計算機上利用多種計算機輔助設計工具來完成，生產制造則在各種數控設備(如貼裝機等)上完成。每一種產品在加工之前，制造工程師首先必須對數控設備編程并反復試驗，以確保操作規程的可行性和正確性，然后進行試生產，反復修改直到最后定型，再投入實際的批量生產。生產準備時間很長，投入資金很大。實際中設計部門和制造部門卻很少相互了解需求，許多信息不能共享，在企業間往往形成了兩個“自動化孤島”。隨著市場競爭的加劇，產品交貨周期必須縮短，生產成本必須控制，因此迫切需要在這兩個“孤島”間建立聯系，虛擬制造被認為是其最好的解決方案。2000年之后一部分高校開始在電子實踐教學中增加SMT教學內容，大部分專職院校設立SMT電子制造工程專業，但無實驗設備和條件，即使己購買SMT生產線的，也無資金或產品開動生產線。電子SMT虛擬制造系統SMT-VM2011非常便于教學，同時便于企業員工職業培訓，使學生很好地掌握現代化先進電子制造技術。2.1項目背景教學培訓目前，在全國范圍內活躍著一支龐大的SMT工程技術員工隊伍，難以授予與其專業能力相匹配的技術職稱。政府推行“個人申報、社會評價、單位聘用、政府調控”的職稱評聘制度，盡快實現專業技術人才的評價重在社會和業內認可的精神，頒發全國通用的專業資格證書。

職稱評聘2.2技術基礎-虛擬制造虛擬制造（VirtualManufacturing，VM）是實際制造在計算機上的本質實現，即采用計算機建模與仿真技術，在高性能計算機及高速網絡的支持下，在計算機上群組協同工作，通過三維模型及動畫或虛擬現實，實現產品的設計、工藝規劃、加工制造、性能分析、質量檢驗及企業各級過程的管理與控制等產品制造的本質過程。

VM技術是一個龐大、復雜的新興學科領域，其中涉及到計算機軟件技術、動態數據庫技術、虛擬現實技術、工廠的建模與仿真技術、并行工程等領域。

虛擬制造體系結構制造和生產管理設計域潛在客戶（定制）客戶需求提取客戶感覺反饋銷售人員和設計工程師虛擬現實接口客戶信息獲取顯示可視化交互QPD分析產品數據產品庫結構產品定義系列化模塊分解設計評價詳細分析模型信息工程分析虛擬域運動學和動力學仿真結構建模仿真結構動力學仿真虛擬裝配虛擬原型分析VP和虛擬現實VP過程模型、活動模型工藝規格仿真加工過程仿真生產時間仿真計算機支持建模現實域產品物理原型虛擬設計技術充分利用各種先進的應用技術，如模擬仿真技術、虛擬現實技術、計算機輔助設計技術、多媒體技術和網絡技術等，是集各種先進技術為一身的現代設計方法。虛擬設計技術主要研究內容包括虛擬現實技術、虛擬概念設計技術、虛擬樣機設計技術、虛擬裝配技術及虛擬設計的系統結構。在許多傳統設計中存在的關于產品在結構、功能、操作性能、生產工藝、裝配性能等許多方面的問題，但往在正式使用中才能暴露出來，而虛擬設計在虛擬的環境中進行產品設計，能在設計過程中及時發覺并排除這些問題。虛擬設計數據結構SMT-VM2011非常適合高校高職教學和企業的小規模培訓，不僅使用戶進一步掌握EDA電路設計技術，更使用戶掌握SMT組裝技術和各種世界著名公司SMT關鍵設備技術。SMT-VM2011性能優，功能強，交互性強，操作性好，興趣性高，徹底改變了傳統的一把烙鐵學電子的局面。2.3.先進電子SMT虛擬制造(教學培訓)系統SMT-VM2011移動硬盤+加密卡+單機軟件西南交通大學華南理工大學清華大學…..南京化工學院重慶職院成都職教中心…..南京圖泰公司深圳創世紀公司重慶艾申特公司成都競舟公司…...電子產品PCB設計與制造根椐用戶設計的EDA（Protel、Mentor、OrCAD...

電路PCB文件，自動檢測出用戶設計的EDA電路的錯誤；能3D可視化直觀顯示EDA設計的PCB板組裝后的情況（基板、器件、焊膏、焊點、膠點）；模擬PCB標號Mark點示教和PCB貼片過程，并進行貼片程序順序優化；根據所設計的PCB板的結構，設計SMT生產線工藝流程和參數，

3D動畫顯示SMT生產線工藝流程；在PCB設計和制造“孤島”間建立聯系，在最短時間內為EDA最優設計提供直觀依據，效率高，成本低。電子SMT設計與制造SMT關鍵設備包括：絲印機、點膠機、貼片機、回流爐、波峰焊，挿件機，AOI測試機，API測試機；讀入EDA設計的PCB文件，進行國際市場上主流SMT機型的摸擬編程（Yamaha、Fuji、Seimens、Panasonic、MPM、DEK、GKG、Heller、

EASA、ANDA、Aleader、VATA….）；SMT關鍵設備靜態仿真，可縮放、旋轉、平移；按照摸擬編程CAM程序，自動進行SMT關鍵設備工作過程3D模擬仿真；可進行制造性分析，在3D仿真過程中對模擬編程的錯誤進行檢測；模擬SMT關鍵設備操作使用在SMT關鍵設備編程設計和制造之間建立聯系，將SMT關鍵設備的運行過程在計算機上以直觀、生動、精確的方式呈現出來，取代傳統的試機過程，縮短開發周期、降低成本、提高生產效率。系統主要技術指標項目技術參數和功能系統配置硬件移動硬盤+加密卡+USB軟件培訓和考評系統培訓系統電子PCB設計輸入的EDA文件類型Protel、Mento….PCB靜態3D仿真PCB基板、貼片器件、焊膏、焊點、膠點靜態仿真PCB組裝3D模擬仿真PCB貼片過程模擬仿真，貼片程序順序優化PCB標號Mark點示教模擬PCB可制造性分析檢測EDA設計的PCB物理參數錯誤和可裝配性錯誤.SMT生產線工藝設計PCB靜態3D仿真提出PCB設計主要參數SMT工藝設計基于PCB設計，設計PCB組裝方式和工藝流程，SMT生產線動畫仿真基于PCB組裝方式，3D動畫顯示所設計SMT生產線工藝流程MIS管理PCB設計、工藝設計和設備信息管理SMT關鍵設備虛擬制造CAM程式編程進行市場上主流機型的SMT關鍵設備CAM程序的摸擬編程SMT設備包括：絲印機、點膠機、貼片機、回流爐、波峰焊、插件機、AOI測試機CAM程式運動3D仿真按照所設計的CAM程序文件，能3D動畫模擬SMT設備的工作過程，在計算機上以直觀、生動、精確的方式呈現出來，檢測CAM程序的編程的錯誤操作使用電腦軟件的操作（調用程式、生產監控、修改程式）設備調整（如軌道的調寬、調整定位針）；設備操作（如上/下PCB板）機器日常保養和常規維護教學教材教學用電子教材：電子SMT理論與實驗教程和電子SMT教學視頻考評系統學員考試進行技術員(技工)、見習工程師(高級技工)、助理工程師(技師)3個級別的培訓考試，系統自動出題和批卷教師設置進行學生管理和考試管理(1)EDA設計的PCB虛擬制造系統PCB靜態仿真PCB貼片仿真系統功能模塊(2)SMT生產線工藝設計選擇組裝方式工藝流程可視化仿真(3)貼片機虛擬制造Yamaha貼片機CAM程序編程主界面動臂型貼片機3D模擬仿真旋轉型貼片機3D模擬仿真密碼模塊設置模塊基板信息模塊元件模塊標號模塊程序生成編輯模塊程序優化模塊監控模塊維護模塊幫助模塊X-Y-Z-θ運動控制模塊貼裝順序模塊PCB傳輸控制模塊數據庫貼片模塊拾取模塊PCB定位下視模塊示教模塊元件對中上視模塊送料器和吸嘴設置模塊拼版程序模塊CAD輸入模塊上/下視視覺模塊基板模塊

示教控制模塊程序生成/優化模塊開關機和運行模塊運行模塊輸入模塊底層控制模塊貼片機虛擬制造軟件系統系統復雜性和實用性(4)絲印機虛擬制造(5)焊接設備虛擬制造“中國電子學會SMT技術資格認證委員會”，負責在全國范圍內開展電子信息表面組裝(SMT)專業技術資格認證。該認證的性質屬于同行認可，全國通用，追求最大的社會認可度和最終的國際互認。SMT專業技術資格認證采取統一認證標準、統一師資培訓、統一技術資源、統一命題、統一考試管理、統一證書發放的六統一模式。2.4中國電子學會SMT專業技術資格

認證培訓和考評平臺AutoSMT-VM1.1

AutoSMT-VM1.1是一種切合SMT技術資格認證需要的、科技含量較高的教學培訓和考評模式，是SMT專業技術資格認證培訓和廣大在校學生學習SMT技術良好的教學系統。云平臺+加密卡+網絡版軟件SMT專業技術資格認證考評與管理平臺AutoSMT-VM1.1將學生培訓與考試、教師教學與管理、SMT專業技術資格認證考評三大系統有機集成到一個平臺上，即可用于SMT課程教學，又可用于SMT技術資格認證考試。中國電子學會認證中心體系師資培訓體系考評系統認證系統中國電子學會SMT專業技術資格認證文件中國電子學會SMT專業技術資格認證文件

SMT專業技術資格認證考評與管理平臺AutoSMT-VM1.1將學生培訓與考試、教師教學與管理、SMT專業技術資格認證考評三大系統有機集成到一個平臺上，即可用于SMT課程教學，又可用于SMT技術資格認證考試。培訓和考評考生:在AutoSMT-VM1.1平臺上可進行培訓和課程考試，也可進行SMT技術資格認證考試；教師:在AutoSMT-VM1.1平臺上可進行教學培訓、課程考試出題、學生管理和認證考試管理；管理員（電子學會）:在AutoSMT-VM1.1平臺上可進行教學培訓、SMT技術資格認證考試出題、認證中心（學校）和考生管理。考試分專業知識和實際操作兩部分，在平臺AutoSMT-VM1.1完成。專業知識考試,著重考查考生SMT電子制造的基礎知識能力、綜合運用能力以及解決問題的能力。實際操作考試,著重考查考生SMT電子制造實踐動手能力。學生培訓與考試教師教學與管理認證考評3.4系統主要技術指標項目技術參數和功能系統配置硬件云平臺(HP工作站)和50點網絡云桌面軟件50點網絡加密卡軟件50套培訓、考評和認證系統培訓系統電子PCB設計輸入的EDA文件類型Protel、Mentor….PCB靜態3D仿真PCB基板、貼片器件、焊膏、焊點、膠點靜態仿真PCB組裝3D模擬仿真PCB貼片過程模擬仿真，貼片程序順序優化，PCB標號Mark點示教模擬PCB可制造性分析檢測EDA設計的PCB物理參數錯誤和可裝配性錯誤.SMT生產線工藝設計PCB靜態3D仿真提出PCB設計主要參數SMT工藝設計基于PCB設計，設計PCB組裝方式和工藝流程，SMT生產線動畫仿真基于PCB組裝方式，3D動畫顯示所設計SMT生產線工藝流程MIS管理PCB設計、工藝設計和設備信息管理SMT關鍵設備虛擬制造CAM程式編程進行市場上主流機型的SMT關鍵設備CAM程序的摸擬編程SMT設備包括：絲印機、點膠機、貼片機、回流爐、波峰焊、插件機、AOI測試機CAM程式運動3D仿真按照所設計的CAM程序文件，能3D動畫模擬SMT設備的工作過程，在計算機上以直觀、生動、精確的方式呈現出來，檢測CAM程序的編程的錯誤操作使用電腦軟件的操作（調用程式、生產監控）,設備調整（如軌道的調寬、調整定位針）；設備操作機器日常保養和常規維護教學教材教學用電子教材：電子SMT理論與實驗教程和電子SMT教學視頻認證考評系統學員系統可進行技術員、見習工程師、助理工程師、工程師、高級工程師五個級別的課程考試和SMT專業技術資格認證考試教師系統可進行五個級別的教學與課程考試，包括學生管理和SMT技術資格認證考試管理，系統自動出題和批卷管理員系統可進行五個級別的SMT專業技術資格認證考試，包括認證中心（學校）和考生管理云網絡平臺虛擬桌面采用的是服務器網絡推送的模式，在服務器端安裝各種用戶所需要用的應用系統(AutoSMT-VM1.1)鏡像，所有客戶機采用網絡啟動模式，開機后由服務器推送操作系統與服務。無需關注客戶機的硬件配置。全面集中管理對分散的計算機進行了集中化管理，在云平臺的服務器上可以控制和清晰地看到每臺學生機的使用；快速更新，系統升級簡單。在云平臺的服務器上可對補丁、病毒庫更新和應用軟件升級，無需再一臺臺安裝軟件。禁止學生在特定的時間內使用炒股軟件、游戲軟件、對網站的訪問；禁止使用USB接口，光驅等設備。提供考試環境云平臺全面提供考試的便捷環境，不再需要每臺計算機單獨更改。4.電子企業SMT智能制造系統AutoSMT-VM2.1

AutoSMT-VM2.1非常適合企業試生產和培訓，解決了電子SMT設計和制造“自動化孤島”的矛盾，可進行EDA設計可制造性檢測,使設計師了解SMT制造過程;摸擬CAM程序可上機,取代傳統的試機過程，縮短開發周期、降低成本、提高生產效率。AutoSMT-VM2.1性能優，功能強，交互性強，操作性好，興趣性高。EDA設計可制造性檢測摸擬CAM程序可上機培訓和認證考試四川長虹寧波新澤谷山東日發成都巨龍…..電子產品EDA設計可制造性檢測系統工廠設備和加工要求設置電子PCB設計檢測系統主要技術指標項目技術參數和功能系統配置單機版AutoSMT-VM2.1硬件移動硬盤+加密卡+USB軟件培訓和考評系統網絡版AutoSMT-VM2.2硬件云平臺(HP工作站)和50點網絡云桌面軟件50點網絡加密卡軟件50套培訓、考評和認證系統智能制造電子PCB設計輸入的EDA文件類型Protel、Mentor、PowerPCB、Gerber、BOMPCB靜態3D仿真PCB基板、貼片器件、焊膏、焊點、膠點靜態仿真PCB組裝3D模擬仿真PCBCAM程式示教編程仿真，PCB標號Mark點示教模擬貼片程序順序優化PCB可制造性檢測PCB物理參數檢測、EDA可裝配性檢測EDA焊接質量檢測GerberBOM檢測SMT生產線工藝設計PCB靜態3D仿真提出PCB設計主要參數，工廠設備參數設置和選擇設置工廠設備對SMT工藝的要求，根據PCB設計選擇設備，產能計算SMT工藝設計基于PCB設計，設計PCB組裝方式和工藝流程SMT生產線動畫仿真基于PCB組裝方式，3D動畫顯示所設計SMT生產線工藝流程MIS管理PCB設計、工藝設計和設備信息管理SMT關鍵設備虛擬制造CAM程式編程進行市場上主流機型的SMT關鍵設備CAM程序的摸擬編程SMT設備包括：絲印機、點膠機、貼片機、回流爐、波峰焊、插件機、AOI測試機摸擬CAM程序可上機CAM程式運動3D仿真按照所設計的CAM程序文件，能3D動畫模擬SMT設備的工作過程，在計算機上以直觀、生動、精確的方式呈現出來，檢測CAM程序的編程的錯誤操作使用電腦軟件的操作（調用程式、生產監控、修改程式）設備調整（如軌道的調寬、調整定位針）；設備操作（如上/下PCB板）機器日常保養和常規維護教學教材教學用電子教材：電子SMT理論與實驗教程和電子SMT教學視頻培訓認證網絡版培訓系統可進行技術員、見習工程師、助理工程師、工程師、高級工程師五個級別的培訓考試和SMT專業技術資格認證考試.管理員系統可進行五個級別的教學與培訓考試，包括學員管理和SMT技術資格認證考試管理，系統自動出題和批卷.單機版學員考試與自動批卷云網絡平臺(網絡版)虛擬桌面采用的是服務器網絡推送的模式，在服務器端安裝各種用戶所需要用的應用系統(AutoSMT-VM1.1)鏡像，所有客戶機采用網絡啟動模式，開機后由服務器推送操作系統與服務。無需關注客戶機的硬件配置。全面集中管理對分散的計算機進行了集中化管理，在云平臺的服務器上可以控制和清晰地看到每臺學生機的使用；老師和管理員可以在服務器上單點控制整個實驗室計算機應用環境.快速更新，系統升級簡單。在云平臺的服務器上可對補丁、病毒庫更新和應用軟件升級，并且所有計算機在重新啟動后就能立即生效，無需再一臺臺安裝軟件。可以進行軟件的黑白名單設置，禁止學生在特定的時間內使用炒股軟件、游戲軟件、對網站的訪問；禁止使用USB接口，光驅等設備。提供考試環境云平臺全面提供考試的便捷環境，只需要輕松勾選，就可以在學生機開機時，按照不同的用戶名（K01，K02…）自動登錄到系統，不再需要每臺計算機單獨更改。2.6勞動部技師(技工)平臺AutoSMT-VM3.1云平臺+加密卡+網絡版軟件勞動部動力平臺師資培訓體系操作使用考評系統AutoSMT-VM3.1非常適合技師(技工)培訓和考評，性能優，功能強，交互性強，操作性好，興趣性高，徹底改變了傳統的一把烙鐵學電子的局面,徹底解決了目前電子SMT制造教學困境。操作使用系統主要技術指標項目技術參數和功能系統配置硬件云平臺(HP工作站)和50點網絡云桌面軟件50點網絡加密卡軟件50套培訓、考評和認證系統培訓系統電子PCB設計輸入的EDA文件類型Protel、Mentor….PCB靜態3D仿真PCB基板、貼片器件、焊膏、焊點、膠點靜態仿真PCB組裝3D模擬仿真PCB貼片過程模擬仿真，貼片程序順序優化，PCB標號Mark點示教模擬PCB可制造性分析檢測EDA設計的PCB物理參數錯誤和可裝配性錯誤.SMT生產線工藝設計PCB靜態3D仿真提出PCB設計主要參數SMT工藝設計基于PCB設計，設計PCB組裝方式和工藝流程，SMT生產線動畫仿真基于PCB組裝方式，3D動畫顯示所設計SMT生產線工藝流程MIS管理PCB設計、工藝設計和設備信息管理SMT關鍵設備虛擬制造CAM程式編程進行市場上主流機型的SMT關鍵設備CAM程序的摸擬編程SMT設備包括：絲印機、點膠機、貼片機、回流爐、波峰焊、插件機、AOI測試機CAM程式運動3D仿真按照所設計的CAM程序文件，能3D動畫模擬SMT設備的工作過程，在計算機上以直觀、生動、精確的方式呈現出來，檢測CAM程序的編程的錯誤操作使用電腦軟件的操作（調用程式、生產監控）,設備調整（如軌道的調寬、調整定位針）；設備操作機器日常保養和常規維護教學教材教學用電子教材：電子SMT理論與實驗教程和電子SMT教學視頻認證考評系統學員系統可進行技術員、見習工程師、助理工程師、工程師、高級工程師五個級別的課程考試和SMT專業技術資格認證考試教師系統可進行五個級別的教學與課程考試，包括學生管理和SMT技術資格認證考試管理，系統自動出題和批卷管理員系統可進行五個級別的SMT專業技術資格認證考試，包括認證中心（學校）和考生管理云網絡平臺虛擬桌面采用的是服務器網絡推送的模式，在服務器端安裝各種用戶所需要用的應用系統(AutoSMT-VM1.1)鏡像，所有客戶機采用網絡啟動模式，開機后由服務器推送操作系統與服務。無需關注客戶機的硬件配置。全面集中管理對分散的計算機進行了集中化管理，在云平臺的服務器上可以控制和清晰地看到每臺學生機的使用；快速更新，系統升級簡單。在云平臺的服務器上可對補丁、病毒庫更新和應用軟件升級，無需再一臺臺安裝軟件。禁止學生在特定的時間內使用炒股軟件、游戲軟件、對網站的訪問；禁止使用USB接口，光驅等設備。提供考試環境云平臺全面提供考試的便捷環境，不再需要每臺計算機單獨更改。3.SMT教學云網絡平臺退出退出從2005年開始，云計算、云服務、虛擬化的聲音漸漸興起，但由于技術的成熟性、可靠性都沒得到長期的驗證，因此沒有得到大面積的推廣，5年來隨著世界幾大云計算網絡和云計算虛擬化廠家鋪天蓋地的宣傳和推廣，云計算虛擬化技術已經步入到成熟期。 3.1項目背景服務器虛擬化、存儲虛擬化、桌面虛擬化是云計算虛擬化的幾個組成部分，在高校中服務器虛擬化、存儲虛擬化已經得到了一定的應用，幫助學校解決了很多問題。學校動輒上萬臺PC的管理、應用問題卻并沒有從中受益，而桌面虛擬化技術的成熟為解決這一難題提供了良好的技術保證，借著高校計算機應用需求、管理需求的不斷上升的熱潮，桌面虛擬化迎來了發展的契機。PC機終端如何認證考試?3.2云平臺虛擬桌面操作系統容器操作系統推送器操作系統執行器虛擬機1.虛擬桌面技術原理在最上層是操作系統容器（OSContainer），在容器中可以容納多個操作系統包，操作系統包通過操作系統推送器（OSDeliveryLayer）進行服務器和客戶機之間的系統推送，網絡媒體可以使局域網（LAN）或者是互聯網（Internet），操作系統推送到客戶機后，由操作系統執行器（OSExecutive）或虛擬機（VMS）執行，從而驅動電腦硬件。2.按需推送機制在虛擬化服務器上有多個應用系統鏡像，當客戶機開機后，服務器會根據客戶機啟動后登陸的不同賬號，為客戶機分配私有應用系統和桌面。每個班級、每個學生都可以為其推送其個性化需求。3.ＰＮＳ組合成需要的桌面環境img樹狀節點架構桌面端桌面虛擬協議應用軟件用戶差異操作系統卷管理和文件系統管理虛擬化4.虛擬桌面鏡像基本鏡像:當系統首次安裝時，需要找一臺客戶機安裝相應的操作系統和基本運行軟件，安裝完畢后，把該操作系統發布到服務器上，即形成了基本鏡像。增量快照鏡像:當管理人員在原有基本鏡像上新增了部分軟件后，可以在服務器上形成快照增量鏡像，此鏡像由兩部分組成：基本鏡像、增量部分，因此使用者可以在基本鏡像和增量部分進行來回切換。邏輯鏡像:當新增軟件后，基本鏡像和快照增量鏡像的組合就形成邏輯鏡像，其余客戶機只要選擇邏輯鏡像啟動，就自動可以使用新安裝的軟件。新基本鏡像:當快照增量鏡像越來越多后，可以把基本鏡像和增量快照鏡像合并，這樣就形成了新的基本鏡像Delivery-1Delivery-2Delivery-3Delivery-4Delivery-5Delivery-64.ＰＮＳ組合成需要的桌面環境img樹狀節點架構桌面端桌面虛擬協議應用軟件用戶差異操作系統卷管理和文件系統管理虛擬化5.微軟多用戶操作系統以WindowsMultiPointServer作為核心技術，提供一套整合服務器以及站臺集線器（零客戶機）的系統解決方案。這項解決方案讓企業得以大幅降低總擁有成本并提供員工熟悉的微軟窗口環境。以相同的預算，此一資源共享模式可以大量增加計算機可使用人數。而節省的IT建置費用也得以分配到其它資源上。3.3SMT教學云平臺虛擬桌面

云平臺虛擬桌面采用的是服務器網絡推送的模式，在服務器端安裝各種用戶所需要用的應用系統(AutoSMT-VM1.1)鏡像，所有客戶機采用網絡啟動模式，開機后由服務器推送操作系統與服務。1.便捷地集中管理全面集中管理。云平臺對分散的計算機進行了集中化管理，在云平臺的服務器上可以控制和清晰地看到每臺學生機的使用。使得老師和管理員可以在服務器上單點控制整個實驗室計算機應用環境。快速更新，系統升級簡單。在云平臺的服務器上可對微軟補丁、病毒庫更新和應用軟件升級，并且所有計算機在重新啟動后就能立即生效，無需再一臺臺安裝軟件。支持多操作系統啟動2.多樣化的用戶使用體驗教師指定分配虛擬桌面。云平臺提供分類虛擬桌面，根據各種課程實驗的不同應用需求，可以在服務器端制作不同的虛擬桌面。學生選擇分配虛擬桌面。系統為用戶提供選擇菜單，由學生自行選擇所需要的應用環境，選擇完畢后，系統自動推送使用者其選擇的虛擬桌面。3.全面的安全保證遠程維護診斷。云平臺可以對管理的學生機進行遠程的維護及診斷。容錯備份，對整個操作系統做了全面的容錯備份，良好的網絡安全性，云平臺在學生機每次啟動時都從服務器啟動一個干凈的操作系統，有力保證了系統安全。本地網絡雙啟動4.完善的管理輔助服務計算機行為管理。可以進行軟件的黑白名單設置，禁止學生在特定的時間內使用炒股軟件、游戲軟件、對網站的訪問，禁止使用USB接口，光驅等設備。提供等級考試特殊環境。云平臺全面提供國家SMT認證考試的便捷環境，只需要輕松勾選，就可以在學生機開機時，按照不同的用戶名（K01，K02…）自動登錄到系統，不再需要每臺計算機單獨更改。強大的計算機硬件無關。對于不同的計算機，只需要制定其所需要運行的應用環境即可，無需關注這臺計算機的硬件配置。多媒體教室網絡設計…Internet多層交換機PNS服務器教室1-1教室1-n交換機教室6-1教室6-n…交換機路由器多媒體教室3.4全國電子制造教學云網絡平臺…Internet中繼交換機服務器群學校1-1學校1-n交換機學校6-1學校6-n…交換機貯存池云網絡4.SMT教學培訓實驗室建設和SMT專業技術資格認證中心

SMT教學培訓實驗室建設

SMT專業技術資格認證中心退出4.1SMT教學培訓課程和實驗室建設

（1）電子產品EDA設計的PCB虛擬制造實驗，學時20小時目的：該實驗在電子設計和制造“孤島”間建立聯系，在最短時間內為EDA最優設計的數據修改提供直觀依據，以達到開發周期和成本的最優化、生產效率的最高化之目的。不僅使學生進一步掌握EDA電路設計技術，更使學生了解電子產品PCB電路板是如何制造出來的。內容：根椐學生設計的EDA電路PCB板圖，能自動檢測出學生設計的EDA電路的錯誤，包括電路設計錯誤和可制造性錯誤，能3D可視化直觀顯示EDA設計的PCB板的布局和SMT組裝生產后的PCB情況；并且，模擬PCB板的SMT制造過程，設計SMT生產線工藝流程和參數，3D動畫顯示SMT生產線工藝流程。（2）電子SMT制造生產線虛擬制造實驗，學時46小時目的：讓學生根據自己設計的EDA電路PCB板，設計SMT關鍵設備的CAM程序，并且自動3D動畫模擬所設計的CAM程序驅動的設備工作過程，能實時、并行地模擬出其未來組裝全過程及對設計的影響，預測PCB組裝的性能、成本和可制造性。使學生掌握SMT組裝技術和各種世界著名公司SMT關鍵設備技術。使學生了解和掌握現代先進電子大制造技術，徹底改變了傳統的一把烙鐵學電子的局面。內容：首先讀入EDA設計的PCB文件，進行國際市場上主流機型的SMT關鍵設備的摸擬編程和操作使用，SMT關鍵設備包括：絲印機、點膠機、貼片機、回流爐、波峰焊和AOI測試機；最后按照摸擬編程CAM程序，自動進行SMT關鍵設備機構工作過程3D模擬仿真，并可進行制造性分析。（3）先進電子制造創新開發實驗，學時30小時目的：在“SMT-VM2011電子SMT虛擬制造系統”平臺上，進行針對個性化實驗、SRTP（科研創新實驗）、國家創新實驗、電子競賽、本科生畢業設計、研究生畢業論文等的開發實驗。使學生了解和掌握國際現代電子制造的軟件、控制和電子等最先進技術。內容：開發世界著名公司SMT關鍵設備CAM編程軟件和3D仿真軟件、世界著名公司IC關鍵設備CAM編程軟件和3D仿真軟件、軌道交通電氣自動化虛擬制造系統等。共建實驗室資金=40%學校+60%奧施特SMT教學培訓課程教學培訓大綱章節/學時理論實訓重點要求備注第1章概論2SMT技術體系和特點

第2章元器件和工藝材料44SMC/SMD類別和特點,焊膏類別和特點,實驗:分析收音機線路第3章印制電路板SMB2雙面印制板的生產工藝流程第4章THT電子整機制造工藝24烙鐵的正確使用,插件機編程虛擬實驗9:挿件機技術第5章印刷電路板PCB設計84Protel印刷電路板設計,PCB仿真虛擬實驗1:PCB設計第6章SMT工藝設計24SMT組裝類型與工藝流程,工藝設計虛擬實驗2:SMT工藝設計第7章絲網印刷技術46印刷工藝技術,絲印機編程虛擬實驗3:絲印機技術第8章點膠技術24點膠工藝控制,點膠機編程虛擬實驗4:點膠機技術第9章貼片技術410貼片機結構,貼片機編程虛擬實驗5:貼片機技術第10章焊接技術66回流溫度曲線設定,回流焊編程波峰焊工藝控制,波峰焊編程虛擬實驗6:回流焊技術虛擬實驗7:波峰焊技術第11章SMT檢測技術64AOI編程虛擬實驗8:AOI技術第12章清洗和返修技術2返修技巧

第13章無鉛制程4無鉛設備與工藝

虛擬實驗6:回流焊技術虛擬實驗7:波峰焊技術第14章微組裝技術6BGA組裝技術

第15章管理與標準化4SMT生產線管理,IPC電子組裝標準

學時數4846

在與常州奧施特公司共建“奧施特AutoSMT先進電子制造實驗室”或采用“SMT專業技術資格認證培訓和考評平臺AutoSMT-VM1.1”的高職高校及培訓中心，可由中國電子學會授予

“中國電子學會SMT專業技術資格認證中心”，并由常州奧施特有限公司負責師資與考評員的培訓，由中國電子學會對經師資培訓考核合格者授予“SMT專業技術資格認證考評員”證書。4.2認證中心中國電子學會SM