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文檔簡介

2021-2022高考數學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知為等比數列,,,則()A.9 B.-9 C. D.2.已知點P不在直線l、m上,則“過點P可以作無數個平面,使得直線l、m都與這些平面平行”是“直線l、m互相平行”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件3.已知數列是以1為首項,2為公差的等差數列,是以1為首項,2為公比的等比數列,設,,則當時,的最大值是()A.8 B.9 C.10 D.114.二項式的展開式中只有第六項的二項式系數最大,則展開式中的常數項是()A.180 B.90 C.45 D.3605.一小商販準備用元錢在一批發市場購買甲、乙兩種小商品,甲每件進價元,乙每件進價元,甲商品每賣出去件可賺元,乙商品每賣出去件可賺元.該商販若想獲取最大收益,則購買甲、乙兩種商品的件數應分別為()A.甲件,乙件 B.甲件,乙件 C.甲件,乙件 D.甲件,乙件6.小明有3本作業本,小波有4本作業本,將這7本作業本混放在-起,小明從中任取兩本.則他取到的均是自己的作業本的概率為()A. B. C. D.7.已知某批零件的長度誤差(單位:毫米)服從正態分布,從中隨機取一件,其長度誤差落在區間(3,6)內的概率為()(附:若隨機變量ξ服從正態分布,則,.)A.4.56% B.13.59% C.27.18% D.31.74%8.已知,橢圓的方程,雙曲線的方程為,和的離心率之積為,則的漸近線方程為()A. B. C. D.9.已知無窮等比數列的公比為2,且,則()A. B. C. D.10.已知定義在R上的函數(m為實數)為偶函數,記,,則a,b,c的大小關系為()A. B. C. D.11.已知點,若點在曲線上運動,則面積的最小值為()A.6 B.3 C. D.12.下列圖形中,不是三棱柱展開圖的是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知一個四面體的每個頂點都在表面積為的球的表面上,且,,則__________.14.已知為矩形的對角線的交點,現從這5個點中任選3個點,則這3個點不共線的概率為________.15.若變量,滿足約束條件則的最大值為________.16.如圖,在矩形中,,是的中點,將,分別沿折起,使得平面平面,平面平面,則所得幾何體的外接球的體積為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數).以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和直線的直角坐標方程;(2)設點,若直線與曲線相交于、兩點,求的值18.(12分)(本小題滿分12分)已知橢圓C:x2a2+y(1)求橢圓C的標準方程;(2)過點A(1,0)的直線與橢圓C交于點M,N,設P為橢圓上一點,且OM+ON=t19.(12分)每年3月20日是國際幸福日,某電視臺隨機調查某一社區人們的幸福度.現從該社區群中隨機抽取18名,用“10分制”記錄了他們的幸福度指數,結果見如圖所示莖葉圖,其中以小數點前的一位數字為莖,小數點后的一位數字為葉.若幸福度不低于8.5分,則稱該人的幸福度為“很幸福”.(Ⅰ)求從這18人中隨機選取3人,至少有1人是“很幸福”的概率;(Ⅱ)以這18人的樣本數據來估計整個社區的總體數據,若從該社區(人數很多)任選3人,記表示抽到“很幸福”的人數,求的分布列及.20.(12分)已知函數f(x)=x-1+x+2,記f(x)(Ⅰ)解不等式f(x)≤5;(Ⅱ)若正實數a,b滿足1a+121.(12分)的內角,,的對邊分別是,,,已知.(1)求角;(2)若,,求的面積.22.(10分)已知函數.(1)解不等式;(2)記函數的最大值為,若,證明:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

根據等比數列的下標和性質可求出,便可得出等比數列的公比,再根據等比數列的性質即可求出.【詳解】∵,∴,又,可解得或設等比數列的公比為,則當時,,∴;當時,,∴.故選:C.【點睛】本題主要考查等比數列的性質應用,意在考查學生的數學運算能力,屬于基礎題.2.C【解析】

根據直線和平面平行的性質,結合充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】點不在直線、上,若直線、互相平行,則過點可以作無數個平面,使得直線、都與這些平面平行,即必要性成立,若過點可以作無數個平面,使得直線、都與這些平面平行,則直線、互相平行成立,反證法證明如下:若直線、互相不平行,則,異面或相交,則過點只能作一個平面同時和兩條直線平行,則與條件矛盾,即充分性成立則“過點可以作無數個平面,使得直線、都與這些平面平行”是“直線、互相平行”的充要條件,故選:.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結合空間直線和平面平行的性質是解決本題的關鍵.3.B【解析】

根據題意計算,,,解不等式得到答案.【詳解】∵是以1為首項,2為公差的等差數列,∴.∵是以1為首項,2為公比的等比數列,∴.∴.∵,∴,解得.則當時,的最大值是9.故選:.【點睛】本題考查了等差數列,等比數列,f分組求和,意在考查學生對于數列公式方法的靈活運用.4.A【解析】試題分析:因為的展開式中只有第六項的二項式系數最大,所以,,令,則,.考點:1.二項式定理;2.組合數的計算.5.D【解析】

由題意列出約束條件和目標函數,數形結合即可解決.【詳解】設購買甲、乙兩種商品的件數應分別,利潤為元,由題意,畫出可行域如圖所示,顯然當經過時,最大.故選:D.【點睛】本題考查線性目標函數的線性規劃問題,解決此類問題要注意判斷,是否是整數,是否是非負數,并準確的畫出可行域,本題是一道基礎題.6.A【解析】

利用計算即可,其中表示事件A所包含的基本事件個數,為基本事件總數.【詳解】從7本作業本中任取兩本共有種不同的結果,其中,小明取到的均是自己的作業本有種不同結果,由古典概型的概率計算公式,小明取到的均是自己的作業本的概率為.故選:A.【點睛】本題考查古典概型的概率計算問題,考查學生的基本運算能力,是一道基礎題.7.B【解析】試題分析:由題意故選B.考點:正態分布8.A【解析】

根據橢圓與雙曲線離心率的表示形式,結合和的離心率之積為,即可得的關系,進而得雙曲線的離心率方程.【詳解】橢圓的方程,雙曲線的方程為,則橢圓離心率,雙曲線的離心率,由和的離心率之積為,即,解得,所以漸近線方程為,化簡可得,故選:A.【點睛】本題考查了橢圓與雙曲線簡單幾何性質應用,橢圓與雙曲線離心率表示形式,雙曲線漸近線方程求法,屬于基礎題.9.A【解析】

依據無窮等比數列求和公式,先求出首項,再求出,利用無窮等比數列求和公式即可求出結果。【詳解】因為無窮等比數列的公比為2,則無窮等比數列的公比為。由有,,解得,所以,,故選A。【點睛】本題主要考查無窮等比數列求和公式的應用。10.B【解析】

根據f(x)為偶函數便可求出m=0,從而f(x)=﹣1,根據此函數的奇偶性與單調性即可作出判斷.【詳解】解:∵f(x)為偶函數;∴f(﹣x)=f(x);∴﹣1=﹣1;∴|﹣x﹣m|=|x﹣m|;(﹣x﹣m)2=(x﹣m)2;∴mx=0;∴m=0;∴f(x)=﹣1;∴f(x)在[0,+∞)上單調遞增,并且a=f(||)=f(),b=f(),c=f(2);∵0<<2<;∴a<c<b.故選B.【點睛】本題考查偶函數的定義,指數函數的單調性,對于偶函數比較函數值大小的方法就是將自變量的值變到區間[0,+∞)上,根據單調性去比較函數值大小.11.B【解析】

求得直線的方程,畫出曲線表示的下半圓,結合圖象可得位于,結合點到直線的距離公式和兩點的距離公式,以及三角形的面積公式,可得所求最小值.【詳解】解:曲線表示以原點為圓心,1為半徑的下半圓(包括兩個端點),如圖,直線的方程為,可得,由圓與直線的位置關系知在時,到直線距離最短,即為,則的面積的最小值為.故選:B.【點睛】本題考查三角形面積最值,解題關鍵是掌握直線與圓的位置關系,確定半圓上的點到直線距離的最小值,這由數形結合思想易得.12.C【解析】

根據三棱柱的展開圖的可能情況選出選項.【詳解】由圖可知,ABD選項可以圍成三棱柱,C選項不是三棱柱展開圖.故選:C【點睛】本小題主要考查三棱柱展開圖的判斷,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】由題意可得,該四面體的四個頂點位于一個長方體的四個頂點上,設長方體的長寬高為,由題意可得:,據此可得:,則球的表面積:,結合解得:.點睛:與球有關的組合體問題,一種是內切,一種是外接.解題時要認真分析圖形,明確切點和接點的位置,確定有關元素間的數量關系,并作出合適的截面圖,如球內切于正方體,切點為正方體各個面的中心,正方體的棱長等于球的直徑;球外接于正方體,正方體的頂點均在球面上,正方體的體對角線長等于球的直徑.14.【解析】

基本事件總數,這3個點共線的情況有兩種和,由此能求出這3個點不共線的概率.【詳解】解:為矩形的對角線的交點,現從,,,,這5個點中任選3個點,基本事件總數,這3個點共線的情況有兩種和,這3個點不共線的概率為.故答案為:.【點睛】本題考查概率的求法,考查對立事件概率計算公式等基礎知識,考查運算求解能力,屬于基礎題.15.7【解析】

畫出不等式組表示的平面區域,數形結合,即可容易求得目標函數的最大值.【詳解】作出不等式組所表示的平面區域,如下圖陰影部分所示.觀察可知,當直線過點時,有最大值,.故答案為:.【點睛】本題考查二次不等式組與平面區域、線性規劃,主要考查推理論證能力以及數形結合思想,屬基礎題.16.【解析】

根據題意,畫出空間幾何體,設的中點分別為,并連接,利用面面垂直的性質及所給線段關系,可知幾何體的外接球的球心為,即可求得其外接球的體積.【詳解】由題可得,,均為等腰直角三角形,如圖所示,設的中點分別為,連接,則,.因為平面平面,平面平面,所以平面,平面,易得,則幾何體的外接球的球心為,半徑,所以幾何體的外接球的體積為.故答案為:.【點睛】本題考查了空間幾何體的綜合應用,折疊后空間幾何體的線面位置關系應用,空間幾何體外接球的性質及體積求法,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)的普通方程為,的直角坐標方程為;(2).【解析】

(1)在曲線的參數方程中消去參數可得出曲線的普通方程,利用兩角和的正弦公式以及可將直線的極坐標方程化為普通方程;(2)設直線的參數方程為(為參數),并設點、所對應的參數分別為、,利用韋達定理可求得的值.【詳解】(1)由,得,,曲線的普通方程為,由,得,直線的直角坐標方程為;(2)設直線的參數方程為(為參數),代入,得,則,設、兩點對應參數分別為、,,,,,.【點睛】本題考查了參數方程、極坐標方程與普通方程之間的轉化,同時也考查了直線參數方程幾何意義的應用,考查計算能力,屬于中等題.18.(1)x24+【解析】試題分析:本題主要考查橢圓的標準方程及其幾何性質、直線與橢圓的位置關系等基礎知識,考查學生的分析問題解決問題的能力、轉化能力、計算能力.第一問,先利用離心率、a2=b2+c2、四邊形的面積列出方程,解出a和b的值,從而得到橢圓的標準方程;第二問,討論直線MN的斜率是否存在,當直線MN的斜率存在時,直線方程與橢圓方程聯立,消參,利用韋達定理,得到x1+x2、x1x試題解析:(1)∵e=22,??∴又S=12×2a×2b=4∴橢圓C的標準方程為x2(2)由題意知,當直線MN斜率存在時,設直線方程為y=k(x-1),M(x聯立方程x24+因為直線與橢圓交于兩點,所以Δ=16k∴x又∵OM∴因為點P在橢圓x24+即2k又∵|OM即|NM|<4化簡得:13k4-5k2∵t2=1-當直線MN的斜率不存在時,M(1,??62∴t∈[-1,??考點:橢圓的標準方程及其幾何性質、直線與橢圓的位置關系.19.(Ⅰ).(Ⅱ)見解析.【解析】

(Ⅰ)人中很幸福的有人,可以先計算其逆事件,即人都認為不很幸福的概率,再用減去人都認為不很幸福的概率即可;(Ⅱ)根據題意,隨機變量,列出分布列,根據公式求出期望即可.【詳解】(Ⅰ)設事件抽出的人至少有人是“很幸福”的,則表示人都認為不很幸福(Ⅱ)根據題意,隨機變量,的可能的取值為;;;所以隨機變量的分布列為:所以的期望【點睛】本題考查了離散型隨機變量的概率分布列,數學期望的求解,概率分布中的二項分布問題,屬于常規題型.20.(Ⅰ){x|-3≤x≤2}(Ⅱ)見證明【解析】

(Ⅰ)由題意結合不等式的性質零點分段求解不等式的解集即可;(Ⅱ)首先確定m的值,然后利用柯西不等式即可證得題中的不等式.【詳解】(Ⅰ)①當x>1時,f(x)=(x-1)+(x+2)=2x+1≤5,即x≤2,∴1<x≤2;②當-2≤x≤1時,f(x)=(1-x)+(x+2)=3≤5,∴-2≤x≤1;③當x<-2時,f(x)=(1-x)-(x+2)=-2x-1≤5,即x≥-3,∴-3≤x<-2.綜上所述,原不等式的解集為{x|-3≤x≤2}.(Ⅱ)∵f(x)=x-1當且僅當-2≤x≤1時,等號成立.∴f(x)的最小值m=3.∴[(即2a當且僅當2a×1又1

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