中班游戲教案《喜羊羊和灰太狼》幼兒園中班游戲教案《喜羊羊和灰太狼》

幼兒園中班游戲教案：喜羊羊和灰太狼

活動設計意圖：

根據我園積極開展運動課程的主導思想，鍛煉身體幼兒身體，進一步增強幼兒體質，多樣幼兒生活，提升幼兒身體活動的靈活性、協調性，培育幼兒愛好體育游戲活動的興趣以及不怕苦、不怕累、堅強、正直的精神品質。根據我班幼兒發展情況，設計了這堂囊括了幼兒跑、走、沖、均衡、扣爬到、丟擲等運動項目的游戲活動。并且融合幼兒生活實際，對“喜羊羊和灰太狼”動畫的鐘愛，對喜羊羊精明、堅強、正直、調皮的向往和對灰太狼喜歡的思想感情，把活動名稱設計為“喜羊羊和灰太狼”，以期贏得幼兒情感新鮮感，獲得活動的更好效果。運動課基本都在自然環境中實行，使幼兒在自然環境找尋游戲的歡樂，使幼兒在自然環境中體驗活動的快感無處不在。

活動目標：

1、通過幼兒跑、走、沖、均衡、扣爬到、丟擲的活動，鍛煉身體幼兒身體的靈活性和協調性

2、培育幼兒堅強、正直、不怕苦、不怕累的精神。

3、培育幼兒討厭戶外運動和出席集體游戲活動的興趣。

活動準備工作：

1、喜羊羊圖片用毛線套在幼兒脖子上。

2、灰太狼頭飾一個、尾巴一條，小白兔頭飾一個，口哨一個。

3、錄音機、磁帶《幼兒廣播體操》、《小動物跑》。

4、用廢紙團卷成的“手榴彈”，師生總數的2倍以上。

5、場地布置：寬廣平坦的操場，用粉筆在地上畫兩條距離35―45厘米闊的平行線（小溝），構建20―25厘米低、10米左右短的平衡木（小橋），砌5米左右短的地毯，上面擺大型扣爬到塑膠玩具（山洞），設置灰太狼的家。

活動過程：

一、準備工作活動

1、隊列隊形練

全體幼兒聽到口令成兩路縱隊入場。展開齊步走、阻斷分隊跑，踩碎六路縱隊。成操節隊列隊形原產。

2、熱身運動

教師：大朋友們討厭看看《喜羊羊和灰太狼》的動畫片嗎？那你們最喜歡誰？最喜歡誰？哦！灰太狼就是一個令人討厭的糟家伙，專門做壞事的。去，使我們一起活動活動，回去擊敗灰太狼。

3、師幼聽錄音搞《喜羊羊廣播體操》

4、教師煮小白兔慌慌張張走來說：灰太狼又必須回家捉弄小動物了。喜羊羊趕緊準備工作啟程回去踢灰太狼。

二、游戲：喜羊羊踢灰太狼

游戲過程：

1、交代游戲任務

師：在回去踢灰太狼的路上，喜羊羊必須走過一片草地，UX21LI2677E一條水溝，走到一段較窄、很長的山路，爬過一個不大、很長的山洞，就可以找出灰太狼。找出灰太狼時，可以出現什么樣的事？你們想要怎樣對付灰太狼呢？

師：對，把手榴彈丟擲在灰太狼身上，擊敗他。

師：你們懼怕么？想要回去嗎？

幼兒：不懼怕！想要回去！

教師：跑，我們啟程!

2、幼兒在老師率領下，成兩路縱隊行進：走過“草地”、UX21LI2677E“水溝”、均衡走到又較窄又短的“山路”、爬過又大又短的山洞、找出“灰太狼”，把“手榴彈”丟擲在灰太狼身上。

“灰太狼”：“喜羊羊，拜托你們別打我了，我再也不捉弄小動物，不做壞事了！”

師幼喝彩：我追到灰太狼了……灰太狼被我們擊敗了！

3、教師：我們擊敗了灰太狼，灰太狼再也不敢捉弄小動物了。我們一起表彰表彰堅強、能干的喜羊羊。

4、教師：灰太狼被我們擊敗了，我們必須把手榴彈安頓出來，如果存有哪個大壞蛋敢于捉弄小動物，我們又回去擊敗他，不好嗎？師幼安頓“手榴彈”。

三、收緊活動

師