以合作為主題的心得體會魯訊說：“友情是兩顆心的真誠相對，而不是一顆心對另一顆心的敲打”。由此，我想到了一個故事。

有兩個好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一個朋友打了另一個人一個耳光。這個人就在沙子上寫道：今日，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時，他卻用小刀在石頭上刻下：今日，我的好朋友救了我一命。他的好朋友特別奇怪：“為什么我打了你以后，你要定在沙子上，而現在卻刻在石頭上呢？”他笑著說：“當我們被一個朋友損害時，寫在易忘的地方，風會抹去它。假如得到了幫忙，則要把它刻在心靈的深處，那是任何風都不能抹掉的。”

從這個故事，使我想起了我的一個好朋友她對我只有幫忙，沒有損害，她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰慧和才智解開了一個又一個難題。

有這么一件事，那是一個夏天的中午，天氣酷熱，我家的麥子曬在場上，不斷地有麻雀來吃。我生氣極了，可又不知該怎么辦。我思來想去，一眼觀察旁邊的稻草。突然來了靈感。

當我正抓起一把稻草正想做稻草人時，黃冉突然站在我背后問了一聲：“你在干什么？”她擺出一副很有閱歷的樣子：“現在扎稻草人已經不管用了。我有一個好方法。”說到這兒，她便不再說下去了。我急迫的問：“你別賣關子了，究竟是什么方法？”她不緊不慢地說：“你家不是有只鳥嗎？把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來播放，麻雀們不就以為同伴被抓住了，不就都嚇跑了嗎？”我覺得她說得很有道理，就連忙跑回家去，照黃冉說的做了果真有效。

集體生活中，就算最要好的朋友之間也會有摩擦，使你感到不快樂。朋友間相處，損害往往是無心的，幫忙卻是真心的。遺忘那些無心的損害，牢記那些真心幫忙你的朋友，你會發覺，在這個世界上，你有許多真心的朋友。

以合作為主題的心得體會2

響亮的歌聲在我耳邊回蕩“一只竹蒿呀，難度汪洋海。眾人劃槳呦，開動大翻船。一棵小樹呀，弱不經風雨，百里森林呦，并肩耐歲寒，耐歲寒……”聽到這首歌使我不由得想到了一句話——團結就是力氣。

記得去年會操競賽前，我們都心不在焉地練習著;有的同學不仔細做，有的同學不會做，有的同學怕累著不情愿做。教師看在眼里記在心里。上課時教師給我們講了一個小故事：一位英國科學家聽說螞蟻能滅火就做了一個試驗。他把一個點著的香扔進了螞蟻窩里，螞蟻們慌亂了。可二十秒后，螞蟻們開頭有秩序地向火上吐蟻酸救火，一分鐘后火被撲滅了，可是卻犧牲了幾只螞蟻。幾天后，英國科學家再次把香頭擁進了蟻窩，這次螞蟻不慌不忙，有秩序地救火，二十秒后火就被螞蟻撲滅了，這次竟然無一只螞蟻死亡。螞蟻在發生大的火災或水災時會快速滾成球滾出火海，或漂移逃命。當教師講完時我們明白：團結就是成功。同學們練操時再也不松懈了。

競賽了，同學們一個個精神抖摟地上了場，隊列排得非常整齊，小腰板，那叫一個挺，眼睛睜得那叫一個圓。同學們都非常仔細，生怕得不上“優勝獎”。我也非常緊急，聽準口令，盡力把每一個動作都做到位。我前面那位平常做操動作都不對的小王鵬，經過這一段時間的練習，把每一個動作做得既到位又美麗。還有王子婧，她平常總愛摸摸這兒，動動那兒，可今日做完一節操，站的是紋絲不動。他們都這樣了，平常的那些做操小將們更不能落后。這時我把全部的緊急拋在了腦后，認仔細真地做起操來。該做韻律操了，平常男同學們總是沒有樂感，動作不協調。今日你再看，他們比女生做得還好呢！這都是教師的功績呀！退場了，大家這才松了口氣。在場的教師都向我們伸出了大拇指，這時播送里傳來了我們成功的消息，同學們立即歡呼雀躍，個個臉上洋溢著幸福的微笑。

“真是人心齊泰山移”呀！這是我的耳邊又響起了：“一加十，十加百，百加千千萬……”

以合作為主題的心得體會3

團隊精神是一切事業勝利的根底，沒有團結協作，一切都只能各自為政，一盤散沙。個人的成長與團體就像生意，魚與水嚴密聯系。

通過這次活動，使我明白了培育團隊精神的重要性，其重要性在于：1、有利于塑造良好的共性人格。2、有利于人的綜合素養的提高。在活動中，教練通過組隊的方式，將我們分為四個隊，我有幸成為團結隊的一員。剛開頭，我認為只要把大家的熱忱調動起來就行了，但是經過幾個回合的搶答以后，我覺察錯了，一個團隊不是一個人的團隊，而是大家的團隊，由于沒有閱歷和團結隊友這方面欠缺，我們團隊的位次落到后面。但是我們完全沒有氣餒，而是相互鼓舞，在齊眉棍比競賽中我們大家在組長的指揮下，齊心協力，取得這項競賽的勝利，這使我明白了，團隊精神強調的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協力，而是團結協作，優勢互補，利用共性和力量差異，發揮積極協同的效應。

結合活動中自己的感受和教練的指導，我總結出了幾點團隊精神的含義：

1、團隊有著其明確的目標，然而實現這些目標不是一帆風順的，前途是光明的，道路是曲折的，具有團隊精神的人總是以一種劇烈的責任感，布滿活力和熱忱，為了確保完成團隊給予的使命和同事一起努力奮斗，積極進取。

2、和諧的人際關系和良好的心理素養是團隊精神的根底，沒有良好的人際關系是不行能有人與人之間的真誠合作的，沒有良好的心理素養，也是很難做到相互寬容，樂于奉獻，積極進取的。

一個團隊的領導組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉中缺一不行的，一個集體的好壞，直接反映出其領導者組織力量的好壞與隊員聽從命令履行命令的態度。

團結共進，眾志成城，必需使團隊的每個成員都能強。

以合作為主題的心得體會4

團隊行動中，團隊合作可謂是重頭戲，因此，打好團隊合作，也算是成功的根底。

一、開局的打法

在多人的競賽中，不行能每次都和你的隊友離得很近，因此，在沒摸清對手實力的狀況下，盡快地把自己和隊友的路打通，雖然有時會被別人埋怨，說你搶自己人東西，但其實在中期的決戰階段，還是行之有效的。像古時軍隊打仗那樣，前線的作戰要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住，至少還有隊友可以快速地將你救活。一旦打通了路線，你不但可以更快地和隊友共享道具，還能以人數的優勢來快速殲滅你四周的對手;有些協作的好的玩家，可以讓其中一人拖住對手，讓隊友更安全地增加自己的實力。

二、以多打少

當我方以3v1的優勢領先時，看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸，最終竟然被板平或被敵人逐個擊破，是不是很惱火。先別急著向你隊友發火，想想自身的協作失誤吧。在有利的狀況下，大家并不需要想著如何快速地殲滅對方，而實行胡亂放雷的方式，這樣非但炸不死人，還會傷及自己的隊友。你的隊友不但要顧及敵人的水球，還要想著躲閃你的水球，這樣豈不是更加混亂？在有優勢人數的時候，考慮的是要將對手圍困在一處，而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設想一下，泡泡堂中一共只有4個方向：上下左右，無論你怎么跑，都只有4個方向，敵人一般逃跑的方向都是寬闊的區域，因此，可以讓一位技術較好的人與他周旋，其他人可以摸清他的撤退路線，在加以殲滅，直至對手被困死，就算他躲進了死胡同，實行了保命的戰法：放一棵雷，逃，再出來放一棵雷，逃的方法，也不必急，究竟我們有人數優勢，讓一位隊友進去和他同歸于盡，這招雖然很損，但是我就常常這樣死于非命—_—！！

三、以少打多

這個方法其實很難，而且要有相當的默契性，沒有純熟的操控技巧是很難到達的。由于講的是團隊協作，所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的狀況下，隨時可能被對方夾擊而陣亡，在這種時候，有一顆尋常心極為重要。由于要吃掉對方，無疑只能用各個擊破的方法，冷靜地推斷對手的陣形，優先攻擊那些負責斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數占優的狀況下，必定會派出1—2人來負責卡位等等，不要遲疑了，以我們2個人的優勢擊跨他，再回過頭來和對方正面進攻;想必這是對方正在轉變策略，那是我們反敗為勝的轉折點，進攻吧。

四、與交通工具的協作

慢烏龜被大家公認為最差的道具，其實我也這么想，但一個偶然的時機，我發覺了一個利用慢龜來戰勝對手的方法。在騎上慢龜時，敵人對你的戒備心至少下降一半（這是固然的，一個人和一個龜比，怎么看都是人厲害）但是，慢有慢的好處，敵人對你的布雷及到達時間的推斷至少會重新估算，打對手一個時間差也是一個行之有效的方法。

在看到飛艇時我并不建議大家馬上坐上去，第一，萬一是個壞的，還給你鋪張時間。其次，坐上飛艇后，就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時再坐。

團隊協作不是一朝一夕所能養成的，盼望大家不要氣餒，好好練習。望這篇文章對大家有所幫忙，感謝。

以合作為主題的心得體會5

通過這次的團隊精神培訓，讓我懂得了團隊力氣的重大。在這一次里，讓我學到了許多東西，也有了肯定的進步與了解，同時也熟悉到自己的缺乏。很感謝公司給我們供應一次這么值得珍惜的培訓時機，還要感謝培訓的各位教師，感謝我們的助教，感謝我的同事們，是你們讓我對團隊精神有了更深的熟悉。這次的培訓內容豐富，有理論的培訓，也有集體的嬉戲活動。在短短的兩天時間里，體驗培訓安排井然有序，同事們都能全心投入，布滿激情，相互關愛，相互信任，相互扶持。使我熟悉到了什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協作，以及如何建立一個好的團隊，拓展及磨練我們的意志，培育了我們團結協作，相互進取的精神。

對我而言感受尤為深刻。在教師的指導下，我們分成了六小組。并選出了組長，在組長的組織下，帶著下，從九牛之人的故事，從相互對視，相互溝通，查找伙伴，首領風彩，回憶童年，展現團隊風彩，穿越電網，數字紅黑嬉戲等等。每個小組均發揮自己的優勢，盡全心全力的參加活動。每一個工程，每一個感動，每一次的挑戰，我信任大家都是盡全力而為。通過這次的培訓，我深深的感悟到團隊的力氣是無窮大，團隊的才智也很強。關鍵是團隊要相互協作，相互信任，相互照看，只有這樣我們的團隊才會更給力。不管是工作上，還是生活中都應有很強的團隊意識。

通過這次兩天時間的親身體驗，真的感受許多。。。。。。我想對我的生活，對我的工作，對我的一些為人處事都會有很大的幫助！學會了感恩全部愛我的人，關懷我的人。感謝我們的江總，陳經理給我的時機，給我這個平臺，感謝他們對我工作的支持與鼓舞，對我的信任及認可。我會盡全心全力去把工作做好，擔當起財務所應當負的責任。感謝我的愛人對我的愛及呵護，對我的支持與陪伴，感謝我的家人對我的愛與幫忙，感謝我的朋友我的同事對我的幫忙與關懷。我信任一個人心有多大舞臺就有多大，信任一個人的力氣是無窮的，只要有心世上沒有做不到的事。我曾有時想我的世界沒有愛，通過這次的體驗我感覺我的世界全是愛，曾有過不自信，曾有放棄過的念頭，現在我不會了，經后我要做一個自信，頑強，有激情，負責任，守諾言的女人。我信任我是可以做到的！堅決自己的信念，把握好現在，歡樂并幸福的過好每一天。

建議公司以后多組織類似的培訓。我們還需要不斷學習，不斷努力，不斷進取。

以合作為主題的心得體會6

讀完《知榮辱，樹新風》這本書以后，我對“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷。”、“二人同心，其利斷金。”這兩句話有了更深刻的理解。

我曾經看到過這樣一個感人的故事：一場突如其來的大火攻擊了一個隱藏著千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻并沒有慌張，而是快速聚集，抱成了一個黑團，滾出火場。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開拓了一條求生之路，使它們的家族得以繁衍生息！假設沒有抱成團的才智，假設沒有團結的力氣，我想螞蟻家族肯定會全軍覆滅。

由此我想到了我們的班集體，團結讓它擰成一股繩。特殊是在運動會上，當運發動快要跑不動時，我們會為他大聲加油;當運發動滿頭大汗、筋疲力盡時，我們會無微不至地關心他。在接力賽跑中，我們大家更是個個都想為班級盡自己最大的努力，不甘落后，奮力拼搏，這就是團結精神在時時鼓舞我們。團結讓每一個集體布滿了力氣和生氣！

班集體是這樣，我們同學之間更應當以團結互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的典范！圖婭是內蒙古一所小學三年級的學生，她不僅勤奮好學，把漢語說得特別流利，還有一顆金子般熱誠閃亮的心。她熱心幫忙馬上失學的李麗走出逆境，解除了李麗輟學的后顧之憂。在長期真誠的交往中，兩人還建立起了深厚的友情，相互鼓舞，取長補短，共同前進。

圖婭的故事，使我懂得了：只有當你給你的朋友以真誠的幫忙時，你的精神才會變得豐富起來，你才會和“和善”、“愛心”離得更近，你才會張開那對天使的翅膀，飛向愛的`天堂。付出的同時也是一種回報，真誠的付出會讓你收獲意想不到的歡樂。

看來，團結就是力氣，這力氣是鐵，這力氣是鋼！看來，真誠就是力氣，這力氣是絲，這力氣是線！真誠、團結，這力氣比鋼鐵還硬，比絲線更韌！讓我們人人都獻出一份真誠的愛心，讓這繽紛的世界變得更加美妙！

以合作為主題的心得體會7

通過學習和討論團隊精神，使我們大家深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展，我們在工作的分工與合作就是離不開團隊精神的支持，沒有團隊精神的支持就很難有我們各項工作的順當開展，

總之，團隊精神就是新時期團結力和分散力的所在。我們珍惜集體的榮譽，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的詳細表現，沒有一個共同的工作目標一切都很難實現，集體主義的詳細表現就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開統一的指揮，才能保證團隊的順當工作和工作成績的取得，這就是團隊精神的巨大作用，在我們不同的歷史時期，團隊精神發揮了不同的作用，有一點是可以值得大家重視的就是，在分散人心鼓舞士氣方面都具有非常重要的作用。

團隊精神的心得體會我們總結了一下團隊精神的實質就是一個單位或者一個組織的分散力的所在。團隊精神要想在工