[美]阿歷克斯·哈利列車上的偶然相遇

鐘子期和俞伯牙一次偶然的相逢，成就了“高山流水”的千古傳奇；倫琴一個偶然的發(fā)現(xiàn)，開創(chuàng)了科學史上嶄新的局面；—個偶然的事件改變了一個人乃至幾代人的命運——《列車上的偶然相遇》。

阿歷克斯?哈利，也譯作亞歷克?黑爾（1921-1992）是美國黑人作家。上過大學，曾在美國海岸警衛(wèi)隊服役近20年，在此期間，他經過努力，勤學苦練，終于成了一名記者和作家。他以自己家庭大量的史實作基礎，花了12年的時間，終于在1976年秋天寫成了家族史小說《根》，出版后很快成為了暢銷書，掀起了一股席卷全國并波及全世界的《根》熱。這部黑人家史獲得1977年普利策特別獎，在美國被改編成電視連續(xù)劇，上演后轟動一時。探究新知作者簡介《根》是描寫一個美國黑人家族的歷史故事。它通過描寫一個黑人家族七代人的經歷和感受，揭露了美國歷史上嚴重的黑人奴隸制。完全以黑人的生活為主要情節(jié)且以黑人為主人公的作品，《根》是有開創(chuàng)意義的。它以獨特的敘述方式，從頭道來，從根挖起，以一代代黑人的命運以及他們的苦難和追求，雄辯地展示了主題，賦予了《根》以史詩的光輝。《根》獲得了普利策文學獎。現(xiàn)在《根》已經成為和《飄》、《湯姆叔叔的小屋》等名著齊名的經典著作。文學知識補充普利策獎介紹：普利策獎是美國一種多項的新聞、文化獎金，由美國著名的報紙編輯和出版家約瑟夫·普利策出資設立。自1917年以來每年頒發(fā)一次。14項新聞獎分別是：公共服務獎、突發(fā)新聞報道獎、調查報道獎、說明報道獎、深度報道獎、國內報道獎、國際報道獎、特寫獎、評論獎、批評獎、社論寫作獎、社論漫畫獎、突發(fā)新聞攝影獎和特寫攝影獎。7項文學藝術獎是：小說獎、戲劇獎、歷史獎、傳記獎、詩歌獎、普通非小說獎和音樂獎。普利策獎每年評選一次，評選結果一般都在4月宣布，5月頒獎。檢查預習新字詞卑微應聘顛簸呷積攢翌日忐忑不安目瞪口呆軌跡執(zhí)著地位低下而渺小。Yìngpìn

找工作，去面試Diānbǒ

上下震蕩Xiā

喝Jīzǎn

一點一點地聚集。

yì

次日Tǎntè心神不定形容受驚而愣住的樣子比喻人生經歷的或事物發(fā)展的道路。原為佛教用語，指對某一事物堅持不放，不能超脫，后來泛指固執(zhí)或拘泥。按時間順序給文章劃分層次第一段(1)寫兄弟姐妹相聚在一起時，總要談論的話題──父親以及父親偶然相遇的那位先生。這部分是全文的總起。

(2):父親因考試不及格決定退學。第二段(2—9)

(3—6)：父親在列車上的巧遇。

(7—9)：父親意外得到資助，以優(yōu)異成績畢業(yè)。第三段(10—11)寫父親的機遇來自他自身所顯示的價值。以自己一家兄弟姐妹所取得的成就來進一步印證機遇和人生價值的關系，點明文章中心。＊列車上偶然相遇的雙方是誰？他們的身份是什么？＊父親為什么去應聘臨時服務員？＊這次“偶遇”給父親帶來了什么？＊為什么無論何時兄弟姐妹相聚在一起，總免不了談論起“父親”和“那位神秘的先生”？朗讀課文整體感知感悟理解分組討論---合作探究--教師指導列車上偶然相遇的雙方是誰？他們的身份是什么？父親——列車臨時服務員博西先生——列車上的乘客父親為什么去應聘臨時服務員？父親無力繼續(xù)負擔學業(yè)，為了攢夠回農場的路費，才無奈去應聘。這次“偶遇”給父親帶來了什么？在列車上“偶遇”的博西先生，為他捐贈了整整一學年的伙食、學費以及書費共500美元。為什么無論何時我們兄弟姐妹相聚在一起，總免不了談論起“父親”和“那位神秘的先生”？正是博西先生的幫助，使父親能夠順利地完成了學業(yè)，成就了事業(yè)，為我們兄弟姐妹提供了良好的教育環(huán)境，是博西先生改變了我們一家人的發(fā)展軌跡。分組討論---合作探究--教師指導

“神秘先生”為什么會給父親捐贈整個一學年的伙食、學費、書費500美元？展開討論—找出關鍵語句關鍵句——因為父親體現(xiàn)了一個人的真正價值：執(zhí)著、認真。

深層理解他是一個怎樣的人？深層理解“一位穿著講究的男子叫住了他，他說他與妻子都無法入睡，想要一杯熱牛奶。父親不一會兒就在銀色的托盤里放了兩杯熱牛奶與餐巾，穿過擁擠的車廂，極為規(guī)范地端到這位男子面前。這人遞給他妻子一杯，又遞給父親5美元小費，隨后，慢慢地從杯中一口一口地呷著牛奶，并開始了交談。”（第4段）富有、有身份動作優(yōu)雅、沉穩(wěn)，素養(yǎng)高平易謙和“神秘的先生”名叫M?博西，是《星期六晚報》的出版公司的退休了的總經理。博西先生是為父親認真的工作態(tài)度、執(zhí)著的進取心所感動，暗暗地給了父親求學的幫助，但他并沒有想獲得父親的感謝和報答，所以他也是一個無私慷慨、熱心的人，他的精神是高尚的，感人的。閱讀第八段寫作特點運用倒敘的方法，構成懸念，吸引讀者的閱讀興趣。緊扣中心敘事議論。板書設計偶遇博西先生受到資助偶然因果執(zhí)著認真

的人生態(tài)度改變了父親及一家人的命運列車上的偶然相遇必然課堂小結

本文是一篇精致的寫人散文。講述了父親年輕時由于一個