基礎梳理

考點一大氣的受熱過程及其應用大氣層地球表面太陽短波輻射地面長波輻射大氣吸收（少量）大氣吸收（大量）基礎梳理

考點一大氣的受熱過程及其應用1．大氣的熱源太陽輻射能是地球大氣最重要的能量來源地面是近地面大氣主要、直接的熱源2．大氣對太陽輻射的削弱作用：主要包括吸收和反射。基礎梳理

考點一大氣的受熱過程及其應用地面輻射太陽輻射地面吸收大氣逆輻射CO2、H2OCO2等3．受熱過程大氣上界大氣上界O3地面輻射太陽輻射地面吸收大氣逆輻射CO2、H2OCO2等大氣上界大氣上界深化探究

考點一大氣的受熱過程及其應用O3太陽暖大地大地暖大氣大氣還大地1．大氣的受熱過程深化探究

考點一大氣的受熱過程及其應用1．大氣的受熱過程大氣增溫后形成大氣輻射，其中向下的部分稱為大氣逆輻射，它將大部分熱量還給地面通過大氣逆輻射把熱量還給地面大氣還大地3地面增溫后形成地面輻射，大氣吸收后增溫地面是近地面大氣的直接熱源大地暖大氣2太陽輻射到達地面，地面吸收后增溫太陽是地面的直接熱源太陽暖大地1熱量來源具體過程過程深化探究

考點一大氣的受熱過程及其應用2．大氣受熱過程原理的應用(1)解釋溫室氣體大量排放對全球變暖的影響(2)應用于農業生產實踐，提高生產效益利用溫室大棚生產反季節蔬菜，利用煙霧防霜凍；果園中鋪沙或鵝卵石不但能防止土壤水分蒸發，還能增加晝夜溫差，有利于水果的糖分積累等。(3)利用大氣的削弱作用原理分析某地區太陽能的多寡。如：高海拔地區——空氣稀薄，大氣的削弱作用弱，太陽能豐富。內陸地區——晴天多，陰雨天少，大氣的削弱作用弱，太陽能豐富。試題調研

考點一大氣的受熱過程及其應用(2013·北京文綜)右圖為地球大氣受熱過程示意圖。讀圖，回答第2題。2．大氣中(

)A．臭氧層遭到破壞，會導致①增加B．二氧化碳濃度降低，會使②減少C．可吸入顆粒物增加，會使③增加D．出現霧霾，會導致④在夜間減少B大氣吸收太陽輻射大氣吸收地面輻射地面吸收太陽輻射大氣逆輻射基礎梳理

考點二熱力環流熱冷冷高氣壓高氣壓低氣壓高氣壓低氣壓低氣壓1．成因基礎梳理

考點二熱力環流太陽輻射能的緯度分布不均，造成高低緯度間的熱量差異2．形成過程地面間冷熱不均空氣的垂直運動同一水平面的氣壓差異空氣的水平運動熱力環流近地面空氣擴散方向高空空氣擴散方向1．熱力環流的形成過程深化探究

考點二熱力環流受熱冷卻近地面空氣膨脹上升，在高空聚積，空氣密度增大，形成高氣壓，等壓面凸向高處近地面空氣上升后，使近地面空氣密度減小，形成低氣壓，等壓面凸向低處高空空氣冷卻收縮下沉，空氣密度減小，形成低氣壓，等壓面凸向低處。空氣的收縮下沉使近地面空氣密度增大，形成高氣壓，等壓面凸向高處2．常見的熱力環流形式及其影響深化探究

考點二熱力環流(1)海陸風海風陸風影響使濱海地區氣溫日較差減小，降水增多。暖暖冷冷冷暖2．常見的熱力環流形式及其影響深化探究

考點二熱力環流(2)山谷風谷風山風影響在山谷和盆地常因夜間的山風吹向谷底，使谷底和盆地內形成逆溫層，阻礙了空氣的垂直運動，易造成大氣污染。2．常見的熱力環流形式及其影響深化探究

考點二熱力環流(3)城市熱島環流影響一般將綠化帶布局于氣流下沉處或下沉距離以內，將衛星城或污染較重的工廠布局于下沉距離之外。讀圖技巧

考點二熱力環流等壓面圖的判讀技巧①PA＞PC，PB＞PD（大氣密度隨高度增加而降低）(1)判讀②PC＞PD，PB＞PA（等壓面上凸者氣壓高，下凹者氣壓低）③同一垂直方向上，近地面和高空的氣壓區類型相反，即近地面為高壓，高空則為低壓。讀圖技巧

考點二熱力環流等壓面圖的判讀技巧(2)應用①判斷氣壓高低：PB＞PA＞PC＞PD③判斷近地面天氣狀況和氣溫日較差A地多陰雨天氣，日較差較小，B地相反。a．判斷陸地與海洋(湖泊)夏季：A陸地，B海洋(湖泊)。冬季：A海洋(湖泊)，B陸地。b．判斷裸地與綠地裸地同陸地，綠地同海洋。c．判斷城區與郊區A城區，B郊區②判斷下墊面的性質基礎梳理

考點三大氣的水平運動1010（hPa）100810061004F風向490（hPa）494492496498500理論高空水平氣壓梯度力地轉偏向力風向1．形成風的直接原因水平氣壓梯度力基礎梳理

考點三大氣的水平運動（hPa）10081010近地面水平氣壓梯度力地轉偏向力風向摩擦力2．風的受力狀況與風向深化探究

考點三大氣的水平運動1．影響風的三種力摩擦力地轉偏向力水平氣壓梯度力風向風速對風的影響大小方向作用力與其他兩力共同作用，使風斜穿等壓線使風速減小大小與下墊面性質有關，下墊面越粗糙，起伏越大，摩擦力越大，反之越小始終與風向相反北半球使風右偏，南半球使風左偏不影響風速的大小大小隨緯度而增加，赤道為零始終與風向垂直垂直于等壓線，由高壓指向低壓水平氣壓梯度力越大，風速越大等壓線越密集，水平氣壓梯度力越大始終與等壓線垂直，由高壓指向低壓深化探究

考點三大氣的水平運動2.等壓線圖上任一地點風向的畫法水平氣壓梯度力風向第二步：確定南、北半球后，面向水平氣壓梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏轉30°～45°角，畫出實線箭頭，即為經過該點的風向。如下圖所示(北半球)：第一步：在等壓線圖中，按要求畫出過該點的切線并作垂直于切線的虛線箭頭(由高壓指向低壓，但并非一定指向低壓中心)，表示水平氣壓梯度力的方向。深化探究

考點三大氣的水平運動(2013?天津文綜)2009年4月14日晚，渤海沿岸發生了一次較強風暴潮。這次風暴潮是由低壓系統、向岸風共同引起的，海水涌向陸地，給沿岸地區造成較大損失。讀右圖，回答第1題。1．據圖所示氣壓分布狀況判斷，當時受風暴潮影響最嚴重的地區是()A．甲B．乙C．丙D．丁B讀圖技巧

考點三大氣的水平運動等壓線圖的判讀1．認識氣壓系統高壓中心低壓中心高壓脊低壓槽等壓線閉合，數值中高周低等壓線閉合，數值中低周高高氣壓延伸出來的狹長區域低氣壓延伸出來的狹長區域最外一條封閉等壓線以內是高壓中心或低壓中心的范圍高壓脊控制地區與高壓中心天氣狀況相近低壓槽往往與鋒面結合在一起，其控制地區與低壓中心一樣以陰雨天氣為主（1）判斷風力大小①A地風力小于B地②B處風力大于A處。③C處風力大于D處。BA讀圖技巧

考點三大氣的水平運動2．判斷內容（2