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文檔簡介

第4課時畫長方形和正方形1.問題：長方形是什么樣子的？（一）動手操作，探索畫長方形的方法新課導入2.問題：請你嘗試畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形。要求：①

請你用鉛筆在紙上畫長10厘米、寬8厘米的長方形。②

記錄你畫長方形的方法，或者在畫圖中遇到的困難。3.學生動手操作。4.學生展示并匯報自己畫長方形的方法。5.問題：你和他的畫法一樣嗎？你是怎樣畫的？6.小結：你能概括地說一說你畫長方形的方法嗎？7.要求：和同學說一說你畫長方形的方法。推進新課（二）畫長方形，熟練方法（2）動手操作。（3）學生匯報，并說明畫法。（1）出示題目。（4）追問：你和他畫的一樣嗎？請你再說一說畫法。1.畫一個長4厘米，寬

3厘米的長方形。

2.畫一個邊長5厘米的正方形。怎樣畫長方形呀！（1）兩組對邊平行且相等。（2）四個角都是90度?；蜞忂吇ハ啻怪?。長方形的特征：畫一個長3厘米、寬2厘米的長方形！3厘米2厘米2厘米畫長方形的步驟：（1）先畫一條長3厘米的線段；（2）以這條線段的一個端點作這條線段的垂線段長2厘米；（3）以這條線段的另一個端點作這條線段的垂線段長2厘米；（4）連接兩條垂線段的端點。畫一個邊長5厘米的正方形！5厘米5厘米5厘米畫正方形的步驟：（1）先畫一條長5厘米的線段；（2）以這條線段的一個端點作這條線段的垂線段長5厘米；（3）以這條線段的另一個端點作這條線段的垂線段長5厘米；（4）連接兩條垂線段的端點。通過這節課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結1.從課后習題中選??；2.完成

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