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文檔簡介

1量別1.5m1.75m80cm，門高3m2B17cm18cm3m1cm。例1.四位同學做一道單位換算題，其中計算過程正確的是 A．25.64cm=25.64cm×1B．25.64cm=25.64×C．25.64cm=25.64×1D．25.64cm=25.64cm×1練習1.下列四個表達式是某班四位同學在學習“長度單位換算”時的演算過程記錄，其中正 B．0.6m=0.6m×100cm=60cm 2. 例2.下列數據最接近實際情況的是（ A．課桌的高約為80dmB8mmC．物理的寬約為18mm練習1.我們現在使用的初中物理的寬度約為 A．18 B．18 C．18 D．18練習2.中民的國旗為長方形五星，如圖是廣場升旗儀式的場景，根據提供的信息估測該國旗的寬度，下列數據最接近實際情況的是（ 例3.如圖所示，下列關于刻度尺的使用或讀數正確的是 ． ．2.00cm

用刻度尺測量木

該木塊的長度2cm

練習1.關于刻度尺的使用，下列圖中正確的是 A．B．C．2.1 cm，圖2中鉛筆的長度 練習3.一位同學測物理的長度是18.25cm，從測量的數據看，這位同學所用的刻度尺 4.100 練習1.如圖所示的幾種測量圓柱體直徑的方法，正確的是（ C．2.25cm的鐵環繞操場跑道一周，從起點到終點共轉過128圈，求操場跑道的長度．1-2個測量的例子。常見值：中民國歌演奏時間大約為49秒鐘，一次打哈欠的時間大約為6秒4秒鐘。，；D．；b.40.5秒,140.5例1.下列時間段與1min最接近的是 C．步行80m所用的時間 練習1.下列過程中，經歷的時間最接近1s的是（ D5m例2.停表的指針如圖（d）所示，其讀數 練習1.圖所示的停表讀數 ①跟測量工具的精確程度有②跟測量人的估計值不同有①測量儀器的使用規②讀數、記錄結果時粗免①②改進測量方③采用多次測量求平均例1.關于誤差，下列說法正確的是 ．測量所產生誤差因為未守操作則D．選用精測量儀、改進量方法以減小差練習.在做理測量，下列法正確是（ ．多次測量取均值這樣使量結果準確練習2.利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數據分別為2.35cm，2.36cm，2.36cm，則測量結果應記為（

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