第十三章內能

第一節分子的熱運動一.物質的構成：物質是由分子和原子組成的。如果把杯子打破，碎片還是玻璃。經過多次分割，甚至碾成粉末，顆粒越分越小，如果不斷得分下去，有沒有一個限度呢？保持物質原來性質不變的最小微粒叫做分子分子體積是不是很?。糠肿芋w積很小，每個分子直徑大約是10-10m，1cm3的空氣中大約有2.7×1019個分子，現在大型計算機每秒100億次，如果人數數的速度也達到每秒100億次，要想數完需要80年。人的頭發絲的直徑大約是60～80μm；一個細胞的長度大約在10μm；光學顯微鏡分辨力的極限是0.2μm。比光學顯微鏡放大倍數高1000倍的電子顯微鏡下的發絲微米：納米：在這個尺度下，我們可以數清楚分子或原子的個數。水分子的直徑是0.4nm。物質的尺度——歡迎大家來到微觀世界！猜想：物質是由分子構成的，一個個的分子間是否有間隔呢？分子是否運動呢？酒精與水混合的實驗2.結論：物質是由保持物質特性的很小微粒構成的，但分子間有間隙。春節的時候，我們很多同學喜歡買氣球，買回家過幾天后，你看到什么現象？100ML酒精100ML水實驗觀察1氣體間的擴散現象氣體擴散現象1．擴散不同的物質在互相接觸時，彼此進入對方的現象，叫做擴散。將密度較大的二氧化氮氣體置于下方，是為了排除重力的作用導致瓶內氣體混合的影響。二、分子熱運動實驗觀察210日后20日后30日后液體間的擴散現象二、分子熱運動鉛塊金塊

實驗前金塊鉛塊疊放在一起金塊鉛塊五年后彼此擴散一毫米固體之間可以發生擴散現象嗎？固體之間可以發生擴散現象。長時間堆放煤的墻角會變黑，用笤帚掃都掃不干凈。固體間的擴散現象實驗觀察2二、分子熱運動擴散現象等大量事實表明，一切物質的分子都在不停地做無規則的運動。（說明分子間存在間隙）結論：擴散現象可以發生在氣體之間、也可以發生在液體之間及固體之間。氣體之間擴散最快，固體之間擴散最慢。你能否使擴散速度由慢變快呢？探究：

分子擴散快慢跟什么因素有關？分組實驗：

墨水在熱水與冷水中的擴散速度比較實驗現象：墨水在熱水中擴散比在冷水中的擴散的速度更快。結論：擴散的快慢跟

有關,溫度

,分子運動

。溫度越高越劇烈是什么力使得兩塊鉛塊結合在一起？1．分子之間既有引力又有斥力實驗觀察1實驗觀察2氣體被壓縮時都會產生“抵抗”，要是壓縮液體和固體呢？實驗觀察3測力計的示數為什么會變大？三、分子間的作用力實驗表明，分子間同時存在引力和斥力。當r=r0，引力=斥力。當r>r0，引力>斥力。當r<r0，引力<斥力。當r>10r0，無作用力。拓展延伸三、分子間的作用力固態物質的分子排列規則，就像坐在座位上的學生。液態物質的分子可以移動，就像課間教室中的學生。氣態物質的分子幾乎不受力的約束，就像操場上亂跑的學生。固體.液體.氣體的分子結構。1.常見的物質是由極其微小的粒子——______、______構成的，它們的大小通常以_________為單位來量度。人們用肉眼________(選填“能”或“不能”)直接觀察到這些微粒。2.一切物質的分子都在不停地做________的運動，由于分子的運動跟______有關，所以這種無規則運動叫做分子的熱運動。擴散現象說明了分子____________________，還說明了分子之間有_______。_______越高，擴散現象進行越劇烈。分子原子10－10m不能無規則溫度在不停地做無規則運動間隙溫度3．分子之間既有_______，又有_______，且這兩種力是同時存在，同時消失的。當物體被壓縮，分子間的距離變小，作用力表現為_____；當物體被拉伸時，分子間的距離變大，作用力表現為______。如果分子間距離__________，作用力就變得十分微弱，可以忽略。引力斥力斥力引力非常大D不是知識點一物質的構成1．關于分子和原子，下列說法正確的是()A．分子的體積很大B．分子的直徑很大C．分子能夠用肉眼直接觀察D．物質是由分子和原子構成的2．新發布的《環境空氣質量標準》中增加了PM2.5監測指標。PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，不易沉降，且富含大量有毒、有害的物質。PM2.5___________(選填“是”或“不是”)分子。擴散分子不停地做規則的運動知識點二分子熱運動3．在封閉的場所里，只要有人吸煙，場所內的其他人就會聞到煙味，從而損害他人健康。從物理學角度來看，場所里煙霧彌漫屬于_________現象，這個現象表示____________________________。4．(2014，泰安)下面現象可以說明分子的熱運動的是()A．風吹樹葉搖動B．掃地時塵土飛揚C．玫瑰花芳香四溢D．河水向低處流CA5．(2014，無錫)將50mL的水與50mL的酒精混合后，液體體積小于100mL，下列對此現象的解釋，最合理的是()A．分子間是有空隙的B．分子是由質子組成的C．分子的質量和體積都很小D．分子總是在不停地運動B知識點三分子間的作用力6．(2014，南京)我國第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號”授課時，將一個金屬圈插入飲用水袋，抽出后制作了一個水膜，往水膜表面貼上一片畫有中國結圖案的塑料片，水膜依然完好，如圖所示，這表明()A．分子間存在斥力B．分子間存在引力C．分子間存在間隙D．分子在不停地做無規則運動斥力7．小雪同學在探究分子間的作用力時，在注射器中先吸入適量的水，推動活塞將筒內的空氣排除后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，如圖所示，結果她發現筒內水的體積幾乎未改變，這一實驗表明分子間存在相互作用的________(選填“引力”或“斥力”)。8．(2015，鐵嶺二模)“破鏡重圓”從物理知識的角度來說是_________(選填“能”或“不能”)實現的。因為破鏡斷裂處絕大多數分子距離________，分子之間幾乎沒有_____的作用。不能較大力D不是知識點一物質的構成1．關于分子和原子，下列說法正確的是()A．分子的體積很大B．分子的直徑很大C．分子能夠用肉眼直接觀察D．物質是由分子和原子構成的2．新發布的《環境空氣質量標準》中增加了PM2.5監測指標。PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，不易沉降，且富含大量有毒、有害的物質。PM2.5___________(選填“是”或“不是”)分子。擴散分子不停地做規則的運動知識點二分子熱運動3．在封閉的場所里，只要有人吸煙，場所內的其他人就會聞到煙味，從而損害他人健康。從物理學角度來看，場所里煙霧彌漫屬于_________現象，這個現象表示____________________________。4．(2014，泰安)下面現象可以說明分子的熱運動的是()A．風吹樹葉搖動B．掃地時塵土飛揚C．玫瑰花芳香四溢D．河水向低處流CA5．(2014，無錫)將50mL的水與50mL的酒精混合后，液體體積小于100mL，下列對此現象的解釋，最合理的是()A．分子間是有空隙的B．分子是由質子組成的C．分子的質量和體積都很小D．分子總是在不停地運動B知識點三分子間的作用力6．(2014，南京)我國第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號”授課時，將一個金屬圈插入飲用水袋，抽出后制作了一個水膜，往水膜表面貼上一片畫有中國結圖案的塑料片，水膜依然完好，如圖所示，這表明()A．分子間存在斥力B．分子間存在引力C．分子間存在間隙D．分子在不停地做無規則運動斥力7．小雪同學在探究分子間的作用力時，在注射器中先吸入適量的水，推動活塞將筒內的空氣排除后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，如圖所示，結果她發現筒內水的體積幾乎未改變，這一實驗表明分子間存在相互作用的________(選填“引力”或“斥力”)。8．(2015，鐵嶺二模)“破鏡重圓”從物理知識的角度來說是_________(選填“能”或“不能”)實現的。因為破鏡斷裂處絕大多數分子距離________，分子之間幾乎沒有_____的作用。不能較大力氣體分子在永不停息地做無規則運動分子間存在引力1．(6分)(2014，煙臺)圖甲所示的實驗現象說明___________________________________；圖乙所示的實驗現象說明___________________；圖丙所示的實驗現象說明________________________________________。溫度越高，分子的無規則運動越劇烈高永不停息地無規則運動2．(4分)(2014，莆田)泡綠茶時，水由無色變為綠色，這是_______現象的結果。泡茶的水溫越_______，水由無色變為綠色所需的時間越短。3．(4分)(2014，安徽)運用分子動理論，可以對液體的蒸發現象作出合理的解釋：由于液體表面的分子在做_______________________，所以在任何溫度下蒸發現象都能發生；溫度越高，分子的___________________，從而蒸發越快。無規則運動越劇烈擴散4．(4分)(2014，蘭州)下列四種現象中屬于擴散現象的是()A．我國北方地區頻發的“沙塵暴天氣”B．春天柳絮漫天飛舞C．氣體壓縮到一定程度后，難以再壓縮D．端午節，粽葉飄香D5．(4分)圖中的示意圖形象地反映了物質氣、液、固三態分子排列的特點，正確的說法是()A．甲是氣態B．乙是氣態C．丙是氣態D．甲是固態C6．(4分)對于同一種物質而言，它呈固態時分子間的作用力為F1，呈液態時分子間的作用力為F2，呈氣態時分子間的作用力為F3，則這三個分子間作用力的大小關系為()A．F1＝F2＝F3B．F1＞F2＞F3C．F1＜F2＜F3D．無法確定7．(4分)有關分子熱運動，下列說法正確的是()A．液體很難被壓縮，說明分子間有引力B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙C．霧霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中，說明分子在做無規則運動D．在做墨水滴入水中的擴散實驗中，我們看不到墨水的分子在運動BD8．(6分)2012年5月，日本科學家開發出制作單層硅分子薄膜技術，如圖所示。在硅板表面覆蓋陶瓷薄層，持續加熱一段時間后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄層從而形成單層硅分子薄膜。加熱使得硅分子穿透陶瓷薄膜，這說明：________________________；___________________________________。9．(6分)取氣密性良好的兩只大小相同的注射器，將栓塞向外拉，分別吸入等體積的空氣和水，用手指堵住針筒末端的小孔，將栓塞慢慢推入，如圖所示。