山西省忻州市偏關縣萬家寨鎮萬家寨中學2021-2022學年高一物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.自然現象中蘊藏著許多物理知識，如圖所示為一個盛水袋，某人從側面緩慢推袋壁使它變形。則水的勢能（

）

A．增大

B．變小C．不變

D．不能確定參考答案：A2.（多選）一個做勻加速直線運動的物體，先后經過A、B兩點時的速度分別是v和7v，經過AB的時間是t，則下列判斷中正確的是

A．經過A、B中點的速度是4vB．經過A、B中間時刻的速度是4vC．前時間通過的位移比后時間通過的位移少1.5vtD．前位移所需時間是后位移所需時間的2倍參考答案：BCDA、設中間位置的速度為，根據公式，，得，故A錯誤；B、勻變速運動在某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，所以，故B正確；C、中間時刻的速度為4v，前時間通過的位移，后時間通過的位移，后時間通過的位移比前時間通過的位移多1.5vt，故C正確；D、中間位置的速度為，前一半位移所用的時間，后一半位移所用的時間，前一半位移所用的時間是后一半位移所用時間的2倍，故D正確。故選BCD。3.關于由滑動摩擦力公式推出的μ=，下列說法正確的是A．動摩擦因素μ與摩擦力F成正比，F越大，μ越大B．動摩擦因素μ與正壓力N成反比，N越大，μ越小C．動摩擦因素μ與摩擦力F成正比，與正壓力N成反比D．動摩擦因素μ的大小由兩物體接觸面的情況及材料決定參考答案：D4.（多選題）如圖所示，細桿的一端與一小球相連，可繞過O的水平軸自由轉動．現給小球一初速度，使它做圓周運動．圖中a、b分別表示小球軌道的最低點和最高點，則桿對球作用力可能是（）A．a處為拉力，b處為拉力 B．a處為推力，b處為拉力C．a處為拉力，b處為推力 D．a處為推力，b處為推力參考答案：AC【考點】向心力．【分析】對小球在a、b點進行受力分析，由于小球做圓周運動，小球需要向心力．找出小球向心力的來源，根據牛頓第二定律列出等式，判斷桿對球的作用力的方向．【解答】解：在a處，受重力和桿子的作用力，合力提供向心力，方向豎直向上，所以桿子表現為拉力．在b處，若桿子作用力為零，根據mg=得，v=，若v，桿子表現為拉力，若，桿子表現為支持力．故A、C正確，B、D錯誤．故選：AC．關于速度和加速度的關系，下列論述正確的是（5.

）

A.加速度大，則速度也大

B.速度的變化量越大，則加速度也越大

C.加速度就是增加的速度

D.速度的變化率越大，則加速度越大參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（4分）如圖所示，一根重8N的均勻木棒AB，其A端用繩吊在O點，今用8N的水平力F作用于棒的B端，則繩與豎直方向的夾角為

度時木棒AB能夠平衡。參考答案：457.在豎直平面內有一條光滑彎曲的軌道，軌道上各個高點的高度如圖所示，一個小球套在軌道上，從3.0m的高處由靜止釋放．則小環不可能超越第④高點，隨后小環大致做的是一種怎樣的運動？在軌道間來回作往復運動．參考答案：解：小環在運動的過程中只有重力做功，機械能守恒，知小環由靜止釋放，能夠上升的最高點為3.0m，則小環不可能超越第④個最高點．不超越最高點后又返回，所以小球會在軌道間來回作往復運動．故答案為：④，在軌道間來回作往復運動．8.從高H和2H處以相同的初速度水平拋出兩個物體，它們落地點距拋出點的水平距離之比為（

）A.1:2

B.1:

C.1:3

D.1:4參考答案：B9.一物體做勻變速直線運動，某時刻速度大小為4m/s，經過1s后的速度的大小為10m/s，那么在這1s內，物體的加速度的大小可能為

。參考答案：.6m/s2與14m/s210.A、B兩質點做勻速圓周運動，若在相同的時間內，它們通過的弧長之比SA：SB=2:3，轉過的角度之比ΦA：ΦB=3:2，則它們的周期之比TA:TB=

,線速度之比vA:vB=

。參考答案：3:2，2:311.圖所示，物體沿斜面勻速下滑，在這個過程中物體所具有的動能________，重力勢能_________（填“增加”、“不變”或“減少”）參考答案：不變

減小12.經典力學的適用范圍是：適用

運動，不適應

運動；適應于

世界，不適應于

世界。參考答案：低速

高速

宏觀

微觀13.用細線懸吊著一個質量為m的小球，使小球在水平面內做勻速圓周運動，細線與豎直方向夾角為α，線長為L，如圖所示，小球受哪些力

，小球的向心力大小為

．參考答案：重力、拉力，mgtanα【考點】向心力；牛頓第二定律．【分析】小球在水平面內做勻速圓周運動，受重力和拉力，靠兩個力的合力提供向心力【解答】解：對小球受力分析可知，受到重力和拉力根據平行四邊形定則知，F合=Fn=mgtanα．故答案為：重力、拉力，mgtanα三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖，某同學設計了一個研究平拋運動的實驗裝置．在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上由靜止滾下，鋼球滾過桌邊后便做平拋運動．在鋼球拋出后經過的地方放置一塊水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通過豎直標尺讀出，木板可以上下自由調節．在木板上固定一張白紙．該同學在完成裝置安裝后進行了如下步驟的實驗：A．實驗前在白紙上畫一條直線，并在線上標出a、b、c三點，且ab＝bc，如圖量出ab長度L＝20.00cm.B．讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止滾下，調節木板高度，使得鋼球正好擊中a點，記下此時木板離地面的高度h1＝90.00cm.C．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止滾下，調節木板高度，使得鋼球正好擊中b點，記下此時木板離地面的高度h2＝80.00cm.D．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止滾下，調節木板高度，使得鋼球正好擊中c點，記下此時木板離地面的高度h3＝60.00cm.則該同學由上述測量結果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0＝________m/s，鋼球擊中b點時其速度大小為vb＝________m/s.(空氣阻力不計)參考答案：2

2.5鋼球從a到b和b到c的時間相等，擊中ab時木板的豎直距離為10cm，擊中bc時木板的豎直距離為20cm，根據得，，則鋼球平拋運動的初速度；擊中b點時鋼球的豎直分速度，根據平行四邊形定則知，鋼球擊中b點的速度大小。15.在研究物體做平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄物體運動的軌跡，小方格的邊長L=2.50cm．如圖所示，在oxy坐標系中記錄了小球做平拋運動途中的幾個位置，標記為a、b、c、d四點，a點的坐標設為（0.00，0.00）cm，已知重力加速度g取10.00m/s2，則（所有計算結果保留兩位小數）（1）小球平拋的初速度V0=

▲

m/s

（2）小球經過b位置的速度Vb=

▲

m/s

（3）小球開始做平拋運動的位置坐標為：x=

▲

cm

y=

▲

cm． 參考答案：(1)1.00m/s(2)1.25m/s(3)-2.50cm-0.31cm四、計算題：本題共3小題，共計47分16.(10分)質量為m小球做圓錐擺時細繩長L，細繩與豎直方向成θ角，求小球做勻速圓周運動的向心力和角速度分別是多少？參考答案：受力分析如圖所示（2分）則向心力（3分）小球做圓周運動的半徑（1分）由牛頓第二定律得：即（3分）所以（1分）17.如圖所示:質量為5kg的物體與水平地面間的動摩擦因數μ=0.2，現用F=25N與水平方向成θ=37°的力拉物體，使物體由靜止加速運動，10S后撤去拉力。求：（1）物體在兩個階段的加速度各是多大?(g取10m/s2)（2）物體從運動到停止總的位移。參考答案：2.6m/s2

2m/s2

,299m

18.一輛汽車在平直的公路上以20m/s的速度勻速行駛，突然發現前面有障礙物，于是立即制動做勻減速直線運動，2s后的速度減為16m/s．求：（1）汽車剎車時的加速度為多少？（2）剎車后15s時的速度為多少？參考答案：解：規定初速度的方向為正方向．（1）由加速度的定義式，即，代入數據：=﹣2m/s2，負號表示與規定的正方向相反．（2）剎車時間為的絕對值，剎車后的末速度為0，所以可得：=10s．剎車后