生物進化學說（一）自然選擇學說的主要內容（二）現代生物進化理論簡介一拉馬克的進化學說1、拉馬克進化學說的主要內容①生物不是神創的，而是由更古老的生物進化而來的②生物是由低等到高等逐漸進化的③生物各種適應性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳。

法國博物學家拉馬克用進廢退：經常使用的器官就發達，不使用的就退化。獲得性遺傳：由環境引起或由于用進廢退引起的變化是可以遺傳的。

這是拉馬克論述動物進化原因的兩條著名法則，它們是用來解釋生物進化原因的主要原理舉例：鼴鼠、食蟻獸2.局限性用進廢退和獲得性遺傳的觀點缺少科學證據的支持過于強調環境的變化直接導致物種的改變。實際上環境的變化如果未引起遺傳物質的變化，就不會使生物發生可遺傳的變異3.意義

第一次提出比較完整的進化學說反對神創論和物種不變論二、自然選擇學說1、過度繁殖2、生存斗爭3、遺傳變異4、適者生存1、主要內容：過度繁殖：地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力，能產生很多后代。

一對家蠅繁殖一年，每代如產1000個卵，每世代如為10天，如果后代均不死亡，這一對家蠅一年所產生的后代可以把整個地球覆蓋2.45cm之厚。生存斗爭：生物個體（同種或異種的）之間的相互斗爭，以及生物與無機自然條件（如干旱、寒冷）之間的斗爭，賴以維持個體生存并繁衍種族的自然現象，就叫生存斗爭遺傳變異：

生物產生的后代會發生變異，產生各種不同于親代的性狀！（有利變異、不利變異）生物的變異有的比親代更適應環境，有的卻不適應環境！適者生存適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。

適應環境的個體生存下來,不適應環境的個體被淘汰。生物過度繁殖有利變異個體適應環境的新類型不利變異個體生存斗爭生存下來（適者）被淘汰（不適者）生存斗爭許多變異個體長期選擇、遺傳積累顯著有利變異適者生存新物種形成的過程過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存自然選擇-----選擇的基礎-----選擇的手段-----進化的內因變異是不定向-----選擇的結果注意：變異是不定向的，自然選擇是定向的，決定著生物進化的方向。2.內在聯系3.達爾文自然選擇學說的意義1.對生物進化的原因提出了合理的解釋2.科學的解釋了生命的統一性和生物的多樣性

3.使生物學第一次擺脫了神學的束縛，走上科學的軌道。4.不足1.不能解釋遺傳和變異的________。2.對生物進化的解釋僅限于_________。3.強調物種形成是漸變的結果，不能解釋

的現象。本質個體水平物種大爆發長期使用某種農藥，會發現滅蟲效果越來越差，這是因為有些害蟲產生了抗藥性。害蟲產生抗藥性的原因是：（）（A）害蟲對農藥進行選擇的結果；（B）定向變異的結果；（C）遺傳的結果；（D）農藥對害蟲的抗藥變異進行選擇的結果。對達爾文自然選擇學說的不正確理解是：（）（A）變異一般是不定向的；（B）選擇是不定向的；（C）可遺傳的變異是生物進化的基礎；（D）生物的有利變異經過長期的自然選擇和積累就可能產生出生物的新類型。DB第二節現代生物進化理論的主要內容1、種群：生活在一定區域的同種生物的一群個體。是生物進化的單位特點：彼此可以交配，實現基因交流一、種群基因頻率的改變與生物進化種群與物種的區分：種

群物

種概念指生活在一定區域的同種生物的全部個體生活在一定自然區域內，具有一定的形態結構和生理功能，能夠在自然狀態下相互交配，產生可育后代的一群生物范圍較小范圍的同種生物分布不同區域的同種生物的許多種群組成相互關系一個物種包括多個種群。同一物種的多個種群之間存在地理隔離，長期下去可能發展為不同的亞種，進而可能形成多個新物種。1.下列屬于種群的是（）A.一塊水田里的全部水稻、水草B一塊稻田里的全部幼蚜、有翅、無翅的成蚜C一塊朽木上的全部真菌D.一個池塘中全部魚2.下列關于種群的說法不正確的是（）同一種群的個體可以自由交配種群是生物繁殖的基本單位C.中國大陸上所有老虎是一個種群D.種群是生物進化的基本單位3.生物進化的基本單位（）A.個體B.基因C.種群D.群體

BCC2、基因庫：一個種群的全部個體所含有的全部基因3、基因頻率：在一個種群基因庫中，某個基因占全部基因的比率。4.基因頻率的計算一.有關概念的理解1.基因頻率基因頻率是指某種基因在某個種群中出現的比例。基因頻率可用抽樣調查的方法來獲得，并且，A%+a%=1。生物的進化實質上就是種群基因頻率發生變化的過程。2.基因型頻率基因型頻率是指群體中某一個個體的任何一個基因型所占的百分比。AA%+Aa%+aa%=13.遺傳平衡定律遺傳平衡定律是由英國數學家哈代和德國醫生溫伯格分別于1908年和1909年獨立證明的，這一定律又稱哈代——溫伯格定律，它是指在一個極大的隨機交配的種群中，在沒有突變、選擇和遷移的條件下，種群的基因頻率和基因型頻率可以世代相傳不發生變化，保持平衡。一.有關概念的理解若種群中一等位基因為A和a，設p為A的基因頻率，q為a的基因頻率，(p＋q)＝A%+a%=1，則（p+q）2=p2+2pq+q2

＝1。又因為在一種群中，AA%+Aa%+aa%=1；所以p2＝AA%=A%×A%，為AA的基因型頻率；q2＝aa%=a%×a%，為aa的基因型頻率；即：2pq＝Aa%＝2×A%×a%，為Aa的基因型頻率。一.有關概念的理解二.

有關基因頻率的

計算基因常染色體基因性染色體基因計算類型基因型計算基因頻率基因型頻率計算基因頻率二.

有關基因頻率的

計算1．常染色體遺傳方面的基因頻率計算①通過基因型計算基因頻率基因頻率=種群中該基因的總數／種群中該等位基因的總數。

例3：從某個種群中隨機抽出100個個體，測知基因型為AA、Aa和aa的個體分別是30、60和10個，求A、a基因頻率。就這對等位基因來說，每個個體可以看做含有2個基因。那么，這100個個體共有200個基因，其中，A基因有2×30+60=120個，a基因有2×10+60=80個。于是，在這個種群中，A基因的頻率為：120÷200=60%a基因的頻率為：80÷200=40%②通過基因型頻率計算基因頻率⑴由基因型頻率數值算出結果例4：從某種生物種群中隨機抽出一定數量的個體，其中基因型為AA的個體占24%，基因型為Aa的個體占72%，基因型為aa的個體占4%，基因A和基因a的頻率分別是()A.24%

72%

B.36%

64%C.57%

43

D.60%

40%【解析】根據題意，在100個個體中，AA占24個，Aa占72個，aa占4個，即在200個基因中，A的基因有2×24＋72=120個，基因頻率為120÷200=60%，a的基因頻率為40%。（答案為D）也可以用另一方法：A的基因頻率為(2×24%＋72%)/2=60%，則a的基因頻率為40%。二.有關基因頻率的計算⑵計算時運用遺傳平衡公式：例5：在某一個種群中，已調查得知，隱性性狀者（等位基因用A、a表示）占16%，那么該種群的AA、Aa基因型個體出現的概率分別為：A.0.36、0.48B.0.36、0.24C.0.16、0.48D.0.48、0.36【解析】第一步已知隱性性狀者即aa的基因型頻率為16%，那么a基因的頻率為0.4、A的基因頻率為1-0.4=0.6。第二步將其看作在理想的狀態下，運用遺傳平衡公式進行計算：AA%=A%×A%=0.6×0.6=0.36；Aa%=2×A%×a%=2×0.6×0.4=0.48答案為A二.

有關基因頻率的

計算A、a的基因頻率即為人群（理想狀態下）中生殖細胞的概率，結合情況如下表：則AA的基因型頻率為0.36，Aa的基因型頻率為0.24+0.24=0.48二.

有關基因頻率的

計算卵子精子0.6A0.4a0.6A0.36AA0.24Aa0.4a0.24Aa0.16aa1．1870年，英國某地區的樺尺蠖種群的基因型頻率（S黑色，s淺色）為SS占10%，Ss占20%，ss占70%，則s的基因頻率為

A．70%B．80%C．90%D．20%2．已知果蠅中白眼（b）為隱性基因，在該種群中每2500只果蠅中才有一只白眼果蠅，那么，白眼b

基因的基因頻率是

A．0.04%B．0.04C．0.02%D．0.022.伴X遺傳方面的基因頻率計算這類題目的特殊點是：X染色體總數的正確計算，因為男性中只有一個X染色體，所以計算男性X染色體總數時不需要乘以2，這樣就能夠得出正確的結果。二.

有關基因頻率的

計算例7：(2003年2月南京調研卷)對某校學生進行色盲遺傳病調查研究后發現：780名女生中有患者23人、攜帶者52人；820名男生中有患者65人，那么該群體中色盲基因的頻率是()A.4.4%B.5.1%C.6.8%D.10.2%【解析】色盲是伴X染色體隱性遺傳，女性色盲患者的基因型是：XbXb

，女性攜帶者的基因型是：XBXb，男性色盲患者的基因型是：XbY。(男性無攜帶者)根據題意，780名女生中有患者23人、攜帶者52人，因此女性中Xb占：23×2＋52=98；820名男生中有患者65人，因此男性中Xb占：65Xb基因總數：98＋65＝163這樣，該校學生中的X染色體總數是：780×2＋820＝2380，這樣該群體中色盲基因的頻率就是：163/2380=6.8%。答案選C(學生容易會誤算成(780＋820)×2＝3200，結果得出5.1%這一錯誤結論，而選B)二.

有關基因頻率的

計算2．據調查，某小學的小學生中，基因型的比例為（42.32%）、（7.36%）、

（0.32%）、（46%）、（4%），則和在該地區的基因頻率分別為（）A．6%、8%B．8%、92% C．78%、92% D．92%、8%D

據調查得知，某學校的學生中各血型的比率如下：

IAIA20%IAi30%IBIB10%IBi20%IAIB10%ii10%計算IB的基因頻率。10%+1/2（10%+20%）=25%練習.AA、Aa、aa的個體分別占24%、72%、4%、那么A、a的基因頻率是多少？（）

A.36%和64%B.57%和43%C.24%和72%D.60%和40%D3.用數學方法討論基因頻率的改變親代基因型的頻率AA(30%)Aa(60%)aa(10%)配子的比率A()A()a()a()子(一)代基因型頻率AA()Aa()aa()子(一)代的基因頻率A()a()30%30%30%10%36%48%60%40%16%

A60%a40%卵細胞精子A60%a40%36%24%16%AAAaAa24%aa子(二)代基因型頻率AA(

)Aa()

aa()子(二)代的基因頻率A()a()36%48%60%40%16%３、如果該種群出現新的突變型，也就是產生新的等位基因（A2），種群的基因頻率會變化嗎？基因A2的頻率可能會怎樣變化？

突變產生的新基因會使種群的基因頻率發生變化。基因A2的頻率增加還是減少，要看這一突變對生物體是有益還是有害，這往往取決于生物生存的環境的選擇。（二）、突變與基因重組產生進化的原材料（三）、自然選擇決定了生物進化的方向1、可遺傳的變異來源于基因突變、基因重組、染色體變異

基因突變與染色體變異統稱突變。2、突變的頻率很低，但個體的每個細胞有成千上萬個基因，一個種群有許多個體組成，因此，每一代都會產生大量的突變，為生物進化提供原材料。3、基因突變產生的等位基因，通過基因重組可以形成多種多樣的基因型，使種群出現大量可遺