


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
三亞華僑學校2023學年第一學期第一次月考高二年級物理試卷(命題人:蔡學鋒)(試卷滿分:100分考試時間:90分鐘)第Ⅰ卷一、單項選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、根據電場強度的定義式E=可知,電場中確定的點()A、電場強度與檢驗電荷受到的電場力成正比,與檢驗電荷的電荷量成反比B、檢驗電荷的電荷量q不同時,受到的電場力F也不同,場強也不同C、檢驗電荷的電性不同,受到的電場力的方向不同,場強的方向也不同D、電場強度由電場本身決定,與是否放置檢驗電荷及檢驗電荷的電荷量、電性均無關2、關于同一電場的電場線,下列表述正確的是()A.電場線是客觀存在的B.電場線越密,電場強度越小C.沿著電場線方向,電勢越來越低D.電荷在沿電場線方向移動時,電勢能減小3、使帶電的金屬球靠近不帶電的驗電器,驗電器的箔片張開。上面各圖表示驗電器上感應電荷的分布情況,正確的是()4、兩個分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F。兩小球相互接觸后將其固定距離變為r/2,則兩球間庫侖力的大小為()A.B.C.D.5、ababA.Ea>Eb,φa>φbB.Ea>Eb,φa<φbC.Ea<Eb,φa>φbD.Ea<Eb,φa<φb6、如圖所示,a、b、c是一條電場線上的三點,電場線的方向由a到c,a、b間距離等于b、c間距離,用φa、φb、φc和Ea、Eb、Ec分別表示a、b、c三點的電勢和場強,可以判定()A.φa>φb>φcB.Ea>Eb>EcC.φa–φb=φb–φcD.Ea=Eb=Ec7、帶電微粒所帶的電荷量不可能是下列值中的()A.×10-19C、圖中的實線為電場線,虛線為等勢線,a、b兩點的電勢=-50V,=-20V,則a、b連線中點c的電勢應為()A.=-35VB.>-35VC.<-35VD.條件不足,無法判斷的高低二、多項選擇題:本題共5小題,每小題5分,共25分.在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的.全部選對的得5分;選對但不全的得3分;有選錯的得0分.9.關于點電荷的概念,下列說法正確的是()A.當兩個帶電體的形狀對它們之間相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看做點電荷B.只有體積很小的帶電體才能看做點電荷C.體積很大的帶電體一定不能看做點電荷D.點電荷是一種理想化模型10、如圖是某一點電荷的電場線分布圖,下列表述正確的是()點的電勢高于b點的電勢B.該點電荷帶負電點和b點電場強度的方向相同點的電場強度大于b點的電場強度11、直線MN表示某電場中一條電場線,a、b是線上的兩點,將一帶負電荷的粒子從a點處由靜止釋放,粒子從a運動到b過程中的v-t圖線如圖(b)所示,設a、b兩點的電勢分別為、,場強大小分別為、,粒子在a、b兩點的電勢能分別為、,不計重力,則有()A.>B.>C.<D.>12、導體處于靜電平衡時,下列說法正確的是()A.導體內部沒有電場B.導體內部沒有電荷,電荷只分布在導體外表面C.導體內部沒有電荷的運動D.以上說法均不對13、一帶電粒子在正電荷形成的電場中,運動軌跡如圖所示的abcd曲線,下列判斷正確的是()A.粒子帶正電B.粒子通過a點時的速度比通過b點時大C.粒子在a點受到的電場力比b點小D.粒子在a點時的電勢能比b點大班級班級姓名考號座位號:………………裝………………訂………………線………………內………………不………………要………………答………………題…16、N(N>1)個電荷量均為q(q>0)的小球,均勻分布在半徑為R的圓周上,示意如16圖.若移去位于圓周上P點的一個小球,則圓心O點處的電場強度大小為,方向.(已知靜電力常量為k).17、如圖17所示,在帶電+Q的帶電體附近有兩個相互接觸的金屬導體A和B,均放在絕緣支座上.若先將+Q移走,再把A、B分開,則A電,B電;若先將A、B分開,再移走+Q,則A電,B電.++++++ABAB圖16圖17圖1818、在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關的實驗中,一同學猜想可能與兩電荷的間離和帶電量有關。他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖18所示。
實驗時,先保持兩電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大,再保持兩球的距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。
(1)實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的____________而增大,隨其所帶電荷量___________而增大。
(2)此同學在探究中應用的科學方法是_________________(選填:“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”、“理想模型法”)四.計算題:本題共2小題,第13題10分,第14題13分,共23分.把解答寫在答題卡中指定的答題處,要寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟.19.真空中有兩個相同的帶電小球,相距,它們所帶的電荷量分別是+×10-10C和×10-10C,已知靜電力常量k=×109N·m2/C2,問:
(1)這兩個小球之間的相互作用力是引力,還是斥力?有多大?
(2)若將兩小球接觸一下,然后再放回原處,它們之間還有庫侖力嗎?如果有,是多大?20、如圖所示,小球的質量為m=,帶電量為q=+×10-5C,懸掛小球的細線與豎直方向成θ=37°時,小球恰好在水平勻強電場中靜止不動,sin37°=,cos37°=,g取10m/s2.求:
(1)電場力的大小;
(2)電場強度的大小和方向;
(3)此時細線的拉力大?。畮щ姾闪繛閝=+×10-8C的點電荷從A點移到B點時,克服靜電力做功×10-6J.已知B點的電勢為,求:(1)A、B間的電勢差(2)A點的電勢(3)q從A到B的電勢能變化選擇題答題卡題號12345678910111213答案三亞華僑學校2023學年第一學期第一次月考高二物理參考答案題號12345678910111213答案DCBCCAABADBDBDBCABCkq2/R2 ,沿OP指向p不帶,不帶,帶負,帶正減小,增大,控制變量法解:(1)因兩球帶異種電荷,故它們之間的作用力為引力,引力大小為:(2)兩小球接觸后,它們所帶電荷量均為:此時兩球帶同種電荷,故它們之間的作用力為斥力,其大小為:解:(1)對小球進行受力分析,如圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北女子職業技術學院《BM三維建?!?023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川省宜賓市翠屏區2025年初三下學期第四次模擬語文試題含解析
- 新疆昌吉二中2024-2025學年高三下學期3月統一聯合考試數學試題含解析
- 西南林業大學《服務器虛擬化技術》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 重慶智能工程職業學院《合唱與指揮(3)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 延邊職業技術學院《智能終端與移動應用開發》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 水果種植園農業土壤健康與肥力提升考核試卷
- 電池制造過程中的電氣安全考核試卷
- 水產品加工設備智能化改造與升級考核試卷
- 漆器制作與非物質文化遺產傳承考核試卷
- 2025年度河南省水務規劃設計研究有限公司人才招聘28人筆試參考題庫附帶答案詳解
- GA/T 922.2-2011安防人臉識別應用系統第2部分:人臉圖像數據
- GA/T 543.5-2012公安數據元(5)
- 測量小燈泡的功率實驗報告單
- 《綠色建筑概論》整套教學課件
- 證據法學李浩課件 第五章
- 圖書館建筑設計規范講解課件
- 考研考博-英語-北京建筑大學考試押題卷含答案詳解3
- 愛蓮說-王崧舟
- 光伏支架安裝施工協議
- 保定市縣級地圖PPT可編輯矢量行政區劃(河北省)
評論
0/150
提交評論