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文檔簡介
電容器的電容【考綱要求】常見電容器,=1\*ROMANI級要求。電容器的電壓、電荷量和電容的關系,=1\*ROMANI級要求。【自主學習】1:電容器的構造及電容器的充放電特點?2:電容器的帶電特點?3:電容的定義、定義式及單位和單位的物理意義?4:通過實驗如何定性的理解平行板電容器電容的決定因素?5:生活中有哪些常見的電容?【考點突破】典型例題1:對于給定的電容器,描述其電容C、電荷量Q、電壓U之間相應關系的圖應是下圖中的()A.B.C.D.解析:考點:電容器:電容器的電容由本身的性質決定,與Q和U無關.解答:解:是電容的定義式,電容器電容的大小與電容的帶電量Q以及電容器兩極板之間的電壓無關,電容器電容的決定式為:,只要電容器不變其電容就不發生變化,故ACD錯誤,B正確.
故選:B.點評:解決本題的關鍵掌握電容的定義式為,知道C與Q和U無關,根據Q=CU,知Q與U成正比,同時理解電容器電容大小與那些因素有關.反饋訓練1:兩塊正對的平行金屬板之間夾上一層電介質,就組成了一個平行板電容器,要改變電容器的電容,可以改變()A兩板間的電壓UB電容器所帶的電量QC兩極板間的間距D兩極板間的正對面積S典型例題2:如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計.開始時開關S閉合,靜電計指針張開一定角度.為了使指針張開角度增大一些,應該采取的措施是()A.斷開開關S后,將A、B兩極板靠近一些B.斷開開關S后,將A、B兩極板分開一些C.保持開關S閉合,將A、B兩極板靠近一些D.保持開關S閉合,將A、B兩極板分開一些解析:考點:,常見的兩種情況:一是電容器始終和電源連接,此時U恒定;二是電容器充電后與電源斷開,此時Q一定。分析:要使張角增大,則應增大兩點間的電勢差;則根據電容的性質可分別判斷各措施是否有效.解答:解:A、若充電后斷開,則兩極板上的電量不變,將兩板靠近,則d減小,C增大,由Q=UC可知兩板間的電勢差減小,故A錯誤;
B、由A的分析可知,兩板間的電勢差增大,故驗電器的張角增大,故B正確;
C、保持開關閉合時,極板兩端的電壓不變,故無論如何調節驗電器的張角均不變,故CD均錯誤;故選B.反饋訓練2:如右圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內阻不計)連接,下極板接地.一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態.現將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離()A.帶電油滴將沿豎直方向向上運動B.P點的電勢將降低C.帶電油滴的電勢能將減小D.若電容器的電容減小,則極板帶電荷量將增大典型例題3:如圖,一平行板電容器的兩個極板豎直放置,在兩極板間有一帶電小球,小球用一絕緣清線懸掛于O點。現給電容器緩慢充電,使兩級板所帶電荷量分別為﹢Q和﹣Q,此時懸線與豎直方向的夾角為π/6。再給電容器緩慢充電,直到懸線和豎直方向的夾角增加到π/3,且小球與兩極板不接觸。求第二次充電使電容器正極板增加的電荷量。解析:主要考查電容器帶電體的受力分析,要從力學和電學兩個方面結合分析。第一次充電后,設電容器的電容為C,則第一次充電Q后,電容器兩極板間電勢差,
兩板間為勻強電場,場強,設電場中小球帶電量為q,則所受電場力
小球在電容器中受重力,電場力和拉力平衡,由平衡條件有:
綜合以上各式得:
第二次充電后,電容器帶電量為Q',同理可得:
解得:所以
反饋訓練3:如圖所示,將平行板電容器兩極板分別與電池正、負極相接,兩板間一帶電液滴恰好處于靜止狀態.現貼著下板插入一定厚度的金屬板,則在插入過程中()A.電容器的帶電量不變B.電路將有逆時針方向的短暫電流C.帶電液滴仍將靜止D.帶電液滴將向下做加速運動【考點鞏固】1.對電容C=eq\f(Q,U),以下說法正確的是()A.電容器充電荷量越大,電容增加越大B.電容器的電容跟它兩極板所加電壓成反比C.電容器的電容越大,所帶電荷量就越多D.對于確定的電容器,它所充的電荷量跟它兩極板間所加電壓的比值保持不變.2.某一電容器外殼上標注的是:“300V5μF”,則下列說法正確的是()A.該電容器可在300V以下電壓下正常工作B.該電容器只能在300V電壓時正常工作C.電壓是200V時,電容仍是5μFD.使用時只需考慮工作電壓,不必考慮電容器的引出線與電源的哪個極相連3.如圖所示,電源A的電壓為6V,電源B的電壓為8V,當開關S從A轉到B時(電容器的電容為2μF),通過電流計的電荷量為()A.4×10-6CB.12×10-C.16×10-6CD.28×10-4.如圖所示,一個平行板電容器板間距離為d,當對其加上電壓后,A、B兩板的電勢分別為+φ和-φ,下述結論正確的是()A.電容器兩極板間可形成勻強電場,電場強度的大小E=eq\f(φ,d)B.電容器兩極板間各點的電勢有的相同、有的不同,有正的、有負的、有的為零C.若只減小兩極板間的距離d,該電容器的電容C要增大,極板上所帶的電荷量Q也會增加D.若有一個電子穿越兩極板之間的電場,則此電子的電勢能一定會減小5.如圖所示,將平行板電容器與電池組相連,兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止狀態.若將兩板緩慢地錯開一些,其他條件不變,則()A.電容器帶電荷量不變B.塵埃仍靜止C.檢流計中有a→b的電流D.檢流計中有b→a的電流6.如圖所示為電容器C與電壓為U的電源連接成的電路,當電鍵K與1接通時,電容器A板帶______________電,B板帶________電,這一過程稱電容器的________過程.電路穩定后,兩板間的電勢差為________.當K與2接通時,流過導體acb的電流方向為________,這就是電容器的________過程.7.如圖所示,用靜電計測量電容器兩板間的電勢差,不改變兩板的帶電荷量,把A板向右移,靜電計指針偏角將________________;把A板豎直向下移,靜電計指針偏角將________;在A、B板間插入一塊電介質,靜電計指針偏角將________..8.如圖所示,平行板電容器的兩個極板A、B分別接在電壓為60V的恒壓電源上,兩極板間距為3cm,電容器帶電荷量為6×10-8(1)平行板電容器的電容;(2)平行板電容器兩板之間的電場強度;(3)距B板為2cm9.如圖8所示,有的計算機鍵盤的每一個鍵下面都連一小塊金屬片,與該金屬片隔有一定空氣間隙的是另一塊小的固定金屬片,這兩片金屬片組成一個小電容器,該電容器的電容C可用公式C=εreq\f(S,d)計算,式中常量εr=9×10-12F/m,S表示金屬片的正對面積,d表示兩金屬片間的距離.當鍵按下時,此小電容器的電容發生變化,與之相連的電子線路就能檢測是哪個鍵被按下了,從而給出相應的信號.設每個金屬片的正對面積為50mm2,鍵未按下時兩金屬片的距離為0.6mm.如果電容變化pF,電子線路恰能檢測出此信號,則鍵至少需要被按下多大距離?8電容器的電容三【考點突破】反饋訓練1:D反饋訓練2:B反饋訓練3:B四【考點鞏固】1.D解析電容器的電容是由電容器本身的因素決定的,與電容器的帶電荷量Q和兩極板間的電壓無關.所以D對2.答案AC解析“300V5μF”表示使用該電容器時正常工作的最大電壓為300V,電容器的電容始終為5μF,所以A、C正確,B錯.而且電容器的極板上分別帶正負電荷,所以在使用時仍需區分電源與哪個極相連.所以D錯.3答案D解析先后在電容器上變化的電壓為ΔU=14V,根據公式ΔQ=CΔU=2×10-6×14C=28×10-64答案BC解析電容器兩極板間的電勢差U=φ-(-φ)=2φ,場強E=eq\f(U,d)=eq\f(2φ,d),選項A錯誤;由U=Ed得,電場中某點到B板的電勢差UxB=φx-(-φ)=Ed′=eq\f(2φ,d)d′,φx=eq\f(2φ,d)d′-φ,當d′=eq\f(d,2)時,Ux=0,選項B正確;U不變,當d減小時,C增大,帶電荷量Q=CU增大,選項C正確;電子的電勢能如何變化要看電子進入電場和射出電場時的位置關系,選項D錯誤.5答案BC解析電容器與電源相連,所以兩極板間電壓不變.兩板錯開一些,正對面積S將減小,由C=eq\f(εrS,4πkd)得C減小.由Q=UC得,Q減小,電容器放電,電子從b向a運動,所以電流從a向b.由E=eq\f(U,d)得,E不變,所以塵埃仍靜止.6答案負正充電Ub→c→a放電解析電鍵接1時,電容器與電源串聯,電源給電容器充電,A板帶負電,B板帶正電,電路穩定后,兩板間電勢差為U;當K接2時,電容器放電,電流方向為bca.7答案減小增大減小解析A板右移,兩板間距減小,由C=eq\f(εrS,4πkd)、U=eq\f(Q,C)得:C增大,Q不變,U減小,靜電計偏角將減小;A板下移,S減小,C減小,U增大,偏角增大;A、B間插入電介質,C增大,U減小,偏角減小8.答案(1)1×10-9F(2)2×103V/m解析(1)由電容定義式C=eq\f(Q,U)=eq\f(6×10-8,60)F=1×10-9F(2)兩板之間為勻強電
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