第14頁共14頁2023年?大班安全總?結一、為?幼兒提供輕?松愉快的安?全環境。?幼兒園是幼?兒每天生活?、學習的環?境，為了確?保幼兒能夠?生活在一個?健康安全的?環境中，我?們在開學初?就對教室的?每個角落進?行了全面檢?查，徹底排?除不安全因?素:平時用?不到的插座?的地方盡量?用玩具柜、?床鋪擋住，?以免幼兒用?手觸摸，發?生危險;把?平時常用的?插頭、插座?告知幼兒，?并提醒幼兒?不玩它們;?把平時常用?的尖銳的釘?子等物，擺?放在幼兒夠?不到的地方?;把幼兒平?時經常使用?的各種工具?(剪刀等)?擺放在教師?與幼兒都能?看到的地方?，以便教師?觀察控制;?對教室里物?品的擺放，?我們都會先?考慮到是否?安全，做到?科學合理地?擺放，為幼?兒創設了一?個溫馨安全?的生活學習?環境。二?、把安全教?育融入幼兒?的日常生活?中，動之以?情，曉之以?理。我們?面對的是一?群三五歲的?孩子，年齡?小，控制力?差，安全意?識差，對他?們講大道理?有時也不能?理解，于是?，我們就通?過幼兒在實?際生活中碰?到的、見到?的、聽到的?，并通過各?種途徑搜集?一些有關安?全方面的信?息、圖片資?料等，讓孩?子們觀察討?論，談談自?己的看法，?討論并總結?應當注意些?什么。幼兒?每天都要把?小椅子搬上?幾回，開學?初，好多小?朋友總會把?小椅子倒過?來或是頂在?頭上搬，這?樣搬椅子很?容易把小椅?子撞到別的?小朋友身上?，或是撞到?桌上墻上，?發生危險，?于是，我們?就___孩?子正確的搬?法，學期將?近結束，班?上沒有一位?孩子因為被?小椅子撞到?而產生不良?情緒。午餐?時，有的孩?子不知不覺?會把筷子咬?在嘴里，我?們在提醒幼?兒不把筷子?咬在嘴里玩?的同時，_?__孩子正?確使用筷子?的方法，做?到:不咬、?不揮、不戳?、不敲，確?保午餐安全?。孩子在生?活中，經常?會碰上突如?其來的事情?，除了保證?幼兒穩定的?情緒外，我?們還即時_?__孩子緊?急處理事情?的辦法，杜?絕安全隱患?。三、把?安全教育融?入到教學活?動中，牢固?樹立幼兒的?安全意識。?我們依據?學期安全教?育計劃，有?的放矢，把?安全教育融?入到主題活?動中。在開?展“小小旅?行家”主題?活動中，我?們就會提醒?幼兒外出要?注意的一些?安全，這次?幼兒園__?_的秋游，?正好是給幼?兒的一次鍛?煉，在帶領?幼兒外出參?觀前，我們?都會樹立幼?兒的安全意?識，遵守外?出規則，杜?絕安全隱患?。在開展“?帽子”主題?活動中，我?們曾討論過?帽子的用途?，不同帽子?有不同的做?用，幼兒也?能說出冬天?戴帽子能夠?保暖，我們?也會通過一?些實例提醒?幼兒，騎摩?托車要戴頭?盔，工地施?工要戴安全?帽等等，幼?兒都會用心?的記下來，?回去甚至提?醒父母及叔?叔、阿姨注?意，幼兒在?輕松、愉快?的氛圍中樹?立牢固的安?全意識。?四、家園溝?通，確保幼?兒園外安全?。本學期?，我們利用?家長園地、?家園聯系冊?、通過家訪?、電訪等形?式，與家長?聯系，及時?提醒家長確?保幼兒在家?時、外出時?的安全。我?們還對每一?位幼兒的來?園、離園接?送車輛、接?送家長進行?登記并核實?，確保幼兒?接送安全。?安全工作是?一項長期而?艱巨的工作?，我們將時?刻警記!努?力為幼兒提?供健康安全?的環境，確?保每位幼兒?健康快樂地?成長。大?班安全總結?篇二幼兒?園安全工作?是一項重要?工作，必須?做到常抓不?懈，警鐘長?鳴。根據上?級主管部門?對學校安全?工作的要求?，為進一步?強化幼兒園?安全工作，?增強全體教?師的責任感?，健全園內?部安全管理?工作制度，?確保幼兒園?安全的各項?工作落實到?實處，打造?平安校園，?特制定幼兒?園安全管理?措施如下:?一、成立?安全檢查領?導小組我?園成立了以?園長為組長?，以分管領?導為副組長?，以各年級?組長、保育?成員、門衛?為組員的幼?兒園安全檢?查領導小組?，負責對全?園安全工作?檢查，確保?我園的安全?工作做好。?二、加強?對幼兒園安?全工作的領?導和管理。?1、成立?安全工作領?導小組，園?長是幼兒園?安全的第一?責任人，制?定幼兒園各?類人員安全?責任制和各?方面的安全?措施，全園?教職工應樹?立安全第一?、安全無小?事的思想。?2、安全?工作實行班?主任負責制?。班組長必?須把班級安?全工作放到?班級工作的?重中之重的?位置來對待?，采取積極?有效的措施?，堅決杜絕?不安全事故?的發生。?3、建立安?全工作檢查?制度，幼兒?園領導經常?檢查園內各?種體育、戶?外活動能夠?、消防、基?建等設施情?況，對有不?安全因素的?設施立即予?以拆除。班?組長對班級?的活動室、?寢室、洗室?等設備設施?經常進行安?全檢查，檢?查深入細致?，發現隱患?及時上報、?清除。防止?發生失火、?觸電、砸傷?等事故的發?生。4、?加強幼兒在?園服用藥品?管理，根據?家長的服用?要求，要確?保服藥及時?、準確、嚴?禁錯服、漏?服現象的發?生。5、?幼兒園每學?期采用多樣?化的教育形?式對幼兒進?行安全知識?教育，每班?每月應有針?對性的對幼?兒進行安全?教育，發現?問題及時解?決并進行安?全教育。各?班對幼兒進?行緊急情況?處理方法、?自救互救常?識教育、緊?急電話(如?11、11?9、122?、12等)?使用常識教?育。6、?建立重大事?故報告制度?，各班幼兒?出現重大傷?亡事故立即?報告園級領?導;幼兒出?走、失蹤，?班組長必須?一天內進行?家訪;對事?故的上報形?成書面材料?。7、實?行領導值日?，教師值日?制度，填寫?值日登記表?。8、不?經幼兒園同?意，各班不?得___幼?兒上街宣傳?或參加慶典?活動以及參?加其他活動?。9、嚴?格幼兒接送?制度。根據?本園要求，?嚴格實行家?長親自接送?制度，如果?有事需提前?通知教師，?確保幼兒人?身安全，防?止不法分子?滋擾幼兒。?值班教師做?好晚離園幼?兒的交接手?續。日常工?作中堅決杜?絕幼兒走失?現象的發生?，定時、不?定時的點數?幼兒數量，?發現走失及?時上報、處?理。1、?加強對幼兒?活動安全的?管理。嚴禁?在園內亂接?電源，違章?使用電器。?嚴禁以任何?名義自行_?__幼兒_?__服用藥?品和保健品?，嚴禁在未?經本園審批?而帶幼兒外?出活動，嚴?禁幼兒攀高?、玩火等不?安全行為。?由各條線_?__的一切?活動要嚴密?___、嚴?格管理，做?到誰主管誰?負責。三?、幼兒外出?活動的安全?管理__?_、___?幼兒外出活?動(春游、?秋游、參觀?訪問)實行?申報制度，?制定安全措?施，活動方?案必須經園?領導審閱簽?字同意方可?實施。2?、活動時班?組長是各班?的具體責任?人，跟班教?師負連帶責?任。各班老?師嚴密__?_、時刻_?__每個孩?子的動向，?確保戶外活?動安全有趣?開展。3?、活動的路?線地點，事?前進行實地?勘察，不得?___幼兒?到危險的地?方開展活動?。4、活?動來往的交?通工具必須?向有營運資?格證的專業?運輸部門租?用。5、?每次活動都?有安全、保?衛、意外事?故的應急預?案。四、?后勤工作的?安全管理?1、努力搞?好后勤工作?，勢力為教?學服務、為?師生服務的?思想，為教?學工作創造?良好的條件?，保證幼兒?園的正常教?學秩序。?2、后勤人?員應做好幼?兒園的安全?保障工作，?經常性地對?幼兒園的園?舍、圍欄、?固定設施、?水電、樹木?、大型玩具?等各項活動?器材進行檢?查并做記錄?，保證幼兒?活動室內的?照明，發現?問題及時報?告幼兒園的?主管領導，?采取措施，?及時修繕和?處理。3?、每學期采?購或為教學?提供的設備?、儀器、物?資有規定和?安全系數，?如因質量問?題造成事故?，追究采購?人員的責任?。4、辦?公室負責全?園師生的飲?用水供應，?重視飲用水?衛生安全，?防止投毒和?其他衛生疾?患的發生。?5、后勤?人員要保證?幼兒飲食的?安全，采購?的食品確保?衛生、安全?，如過因質?量問題引發?事物中毒等?事故，追究?負責人和采?購人員的責?任。五、?集會、做操?的安全管理?1、幼兒?園集會、做?操應有幼兒?園專人負責?統一指揮，?保證集會、?做操的紀律?。2、幼?兒園集會、?做操應以班?級為單位排?隊進場，上?下樓時不要?擁擠、不催?促幼兒快走?、快跑，進?出會場要有?秩序，嚴防?擠壓、推搡?事故的發生?。3、幼?兒園集會、?做操應以班?級為單位，?指定座位或?站隊，由班?主任負責，?防止幼兒亂?跑，避免意?外事故的發?生。六、?不可預見災?害的安全管?理1、在?遭遇不可預?見的洪災、?火災、地震?等災害時，?應___幼?兒緊急疏散?和撤離現場?，保證幼兒?的生命安全?。2、加?強對幼兒進?行防災、抗?災的教育，?教給幼兒遇?災后的自救?互救的辦法?，培養幼兒?的生存能力?。3、遭?遇不可預見?的災害及時?向有關部門?報告，請求?有關部門和?社會的援助?，全力保護?幼兒的生命?安全。4?、不得__?_幼兒參加?救火、救災?等。七、?加強幼兒園?周邊環境的?安全治理工?作1、重?視幼兒園周?邊環境的安?全治理工作?，主動聯系?轄區的派出?所、社區，?抓好治理工?作。2、?行政值班領?導除做好園?內的巡視工?作，注意對?幼兒園附近?環境的巡查?，發現可疑?人員，及時?報告“__?_”或附近?派出所。保?護幼兒的安?全。3、?教育幼兒敢?于與壞人作?斗爭，并教?給方式和方?法，提高幼?兒的自護能?力。八、?防病、防疫?、防中毒的?安全管理?1、認真貫?徹《食品衛?生法》《傳?染病防治法?》和《幼兒?園衛生工作?條例》。落?實“預防為?主，防治結?合”的方針?。2、發?動師生，開?展“衛生防?病月”活動?，認真搞好?幼兒園環境?衛生、教室?衛生及個人?衛生。根除?傳染病病源?。堅持“每?天一小掃，?每周一大掃?”的衛生制?度。3、?采取多種形?式，加強衛?生防疫、防?中毒宣傳教?育活動，全?園師生樹立?“健康第一?”的思想。?大班安全?總結篇三?安全工作一?向是幼兒園?工作中的重?中之重，同?樣也是幼兒?園正常開展?工作的前提?與基礎。在?接到石獅市?教育局發布?的《___?在全市學校?___開展?__年“安?全生產月”?活動___?》后，我園?結合自身實?際情況開展?了一系列活?動，現總結?如下:一?、領導重視?率先示范?我園負責人?一直都十分?重視幼兒園?的安全工作?，所以在接?到通知后馬?上召開全體?教職工會議?，傳達了有?關精神，布?置了有關工?作，因為幼?兒園的安全?工作涉及幼?兒園工作的?方方面面，?尤其是幼兒?活潑好動的?天性和是非?判斷力差、?好奇心強等?特征，更增?加了此項工?作的難度。?因此幼兒園?從上到下，?從教學到后?勤，安全之?弦從沒有一?絲一毫的松?懈過，從不?敢有一點一?滴的疏漏。?二、措施?得力防患未?然1、教?職工定期與?不定期對幼?兒園各項活?動設施進行?檢查，一旦?發現問題及?時與有關人?員進行溝通?，及早解決?。在本次安?全生產月活?動中，全體?教職工對全?園各處進行?了一次徹底?的安全檢查?，包括教室?與活動室的?設施設備、?食堂的水、?電、煤氣等?，還有滅火?器以及走廊?，保證各設?施設備都處?于完好狀態?，走廊通暢?無障礙。?2、廣泛宣?傳、擴大影?響。在此次?活動中，我?們在園內顯?眼的地方懸?掛了橫幅，?以增加安全?氛圍，在教?室門口的宣?傳欄中出了?一期以安全?知識為主的?宣傳欄，為?我們的教職?工和家長提?供了各種安?全知識，包?括交通安全?知識，傳染?病預防知識?等。3、?將安全工作?融入到班級?的主題活動?中。結合此?次安全月活?動，班主任?開展了各類?安全教育活?動，以達到?教育幼兒的?目的，包括?有:防電、?防雷、防震?、防汛以及?防意外傷害?等。4、?通過展示一?些簡單易懂?，生活常見?的交通安全?圖片，豐富?了幼兒交通?安全知識。?三、宣傳?到位演練生?動1、班?主任每日利?用晨間講話?時間都及時?對幼兒進行?各種安全小?常識的教育?，園里負責?人在幼兒午?餐前后進行?安全教育，?以防止__?_的發生。?2、通過?讓幼兒學習?安全兒歌，?進一步知道?一些安全知?識，___?幼兒觀看有?關安全的碟?片。3、?園內開展安?全演練活動?，(其中一?次的地震演?練，一次的?消防演練)?。讓孩子進?行實際的操?作和演練，?加強孩子的?自我防范意?識。總之?，我們將時?刻緊繃安全?這根弦，在?今后的工作?中我們將繼?續努力，以?更加飽滿的?熱情投入到?工作中去，?將愛心捧給?孩子，將放?心送給家長?。大班安?全總結篇四?回顧這學?期的工作，?我們始終把?安全工作放?在首位。在?這一學期里?，我們班針?對幼兒的實?際狀況出發?，制定了安?全教育計劃?，并因地制?宜，有計劃?地對幼兒進?行安全教育?，看著孩子?們每一天高?高興興地來?到幼兒園，?又快快樂樂?地回家，家?長們滿意的?表情，我們?感到十分欣?慰。我園始?終把“安全?與健康”擺?在幼兒園工?作的重要議?事日程，認?真貫徹__?_、省、市?、縣各級有?關安全工作?的會議精神?，嚴格執行?《綱要》中?有關衛生保?健的規定，?堅持預防為?主、防治結?合的原則，?牢固樹立“?安全第一”?的大局意識?，扎實開展?各項安全防?范工作，有?效保障校園?財產和師生?生命的安全?，維護了正?常的教學秩?序和學校的?穩定。具體?工作開展如?下:一、?加強領導、?明確職責心?情短語為?把安全工作?落到實處，?全體職工協?同做好我園?安全工作:?建立健全安?全工作檔案?;完善政治?學習制度;?制定詳細的?安全整治措?施和校園綜?合治理職責?書;深入開?展自查自糾?工作，用心?推進學校安?全防控體系?建設，堅決?排除各種安?全隱患。工?作中突出“?全員參與、?以防為主”?的工作方針?，時刻牢記?“隱患險于?明火，職責?重于泰山”?，“要先有?生命權，才?有受教育權?”這兩句話?，堅決克服?麻痹思想和?僥幸心理，?切實負起職?責把安全工?作抓實抓細?。二、加?強教育、提?高認識[由?整理]安?全知識最終?要轉化為安?全行為才是?教育的根本?，為此我們?將安全教育?滲透到教職?工大會、家?長會、幼兒?的一日學習?生活等活動?之中，并以?此為載體，?全體動員、?全員參與，?加強法制教?育和安全教?育，不斷提?高安全防患?意識，掌握?基本的安全?自護技能。?1、及時?___教職?工學習各種?安全文件，?分析、討論?各報刊、雜?志、媒體報?道的各類學?校事故、案?例，使全體?教職工明確?到“平安”?就是少出事?、不出事，?意識到安全?職責重大，?從而在思想?上、行動上?對安全工作?高度重視。?愛國的名言?警句2、?本學期我園?還開展豐富?多彩的安全?教育活動，?提高幼兒的?心理素質和?應變潛質，?增強幼兒的?安全意識。?如認識各種?安全標志;?遵守交通規?則等，讓幼?兒透過游戲?、消防演練?等活動掌握?一些簡單的?自救技能;?并學習正確?撥打特殊的?___號碼?:火警11?9、匪警1?10、急救?120、交?通事故12?2等。三?、完善制度?、強化管理?1、全面?落實安全職?責制度。教?師簽定《安?全職責狀》?，做到各司?其職、各負?其責、密切?配合、齊抓?共管。2?、健全安全?工作制度。?做到每會必?講安全，每?活動必進行?安全教育，?每月召開一?次安全工作?例會，隨機?進行安全檢?查，力求把?事后監督、?查處工作前?移到事前防?患。3、?嚴格執行交?接班制度。?帶班教師認?真做好幼兒?考勤工作，?留心觀察幼?兒健康狀況?并做好記錄?;決不允許?非幼兒家長?到園接幼兒?，如遇特殊?狀況務必事?先說明，經?帶班教師確?認后才能讓?其接走該幼?兒。4、?加強對食品?衛生的管理?。嚴格執行?《食品衛生?法》等文件?的規定進行?食品的采購?和加工;食?品按照分柜?、分架、離?地的原則存?放;嚴禁無?關人員出入?食堂;做好?食品___?小時留樣備?查等工作。?5、強化?消毒制度。?幼兒使用的?杯子、毛巾?、餐具每一?天高溫消毒?;玩具、活?動室、廁所?、外環境每?周用消毒液?消毒;寢室?每周用紫外?線燈消毒，?校園高度保?潔。6、?嚴格執行晨?檢制度。值?班人員做到?一摸、二看?、三問、四?查，及時掌?握幼兒健康?狀態，發現?問題及時處?理。7、?健全食堂從?業人員、師?生的體檢和?幼兒疫苗接?種制度;嚴?把新生入園?體檢關;確?實做好飲食?中毒、多發?病和傳染病?的預防工作?。8、做?好節假日的?安全動員工?作，分發《?家長須知》?，引領家長?自覺做到:?不在校門口?隨意停放車?輛;不在園?內抽煙、吐?痰;不帶家?犬入園;不?讓幼兒帶危?險物品入園?;把安全工?作做到“家?”。四、?立足防范、?齊抓共管?1、期初全?園教職工進?行衛生大掃?除;每周五?例行一次衛?生勞動;食?堂工作人員?和各班生活?老師定期清?理水溝和拔?除校內的雜?草;定期或?不定期檢查?園舍、設備?、設施、線?路，并大力?提倡獨立自?主、勤儉辦?園的敬業精?神。2、?用心協調和?發展與周邊?單位、住戶?的友好關聯?，充分發揮?園里的“通?知欄”、班?級的“家園?聯系欄”、?“家長須知?”等的作用?，廣泛動員?并用心依靠?家長共同做?好幼兒的安?全教育和管?理工作。?幼兒園安全?工作任重道?遠，一學期?來，我園嚴?格執行各項?安全制度和?檢查制度，?全園教職工?始終把安全?放在各項工?作的首位，?盡職盡責、?措施得力、?管理嚴格，?既維護了校?園的安全與?穩定，又為?師生營造了?一個安全、?舒適、禮貌?健康的學習?生活環境，?保障了幼兒?園保教目標?順利實現。?大班安全?總結篇五?幼兒園安全?工作的好壞?直接關聯到?幼兒的安危?、家庭的幸?福、幼兒園?的安定。因?此，一貫以?來，我園的?上級領導、?園內的管理?工作者、教?師、職工都?十分重視安?全工作。常?常把幼兒園?的安全工作?作為我園的?一項中心工?作，常抓不?懈。近來，?在___、?___、蘇?州、莒縣等?地，一連發?生了好幾起?幼兒意外傷?害事件。市?、區連續下?發了一組關?于加強安全?工作的文件?，我園為了?確保幼兒的?安全特多次?召開了安全?緊急會議，?并對幼兒園?的校舍、設?施設備、食?堂和飲食衛?生、消防設?施等進行了?全面的安全?工作自查，?現將自查的?有關狀況作?如下匯報:?一、加強?了教職工和?幼兒的安全?教育意識?安全工作能?否落實到位?，除了領導?的重視外，?最重要的是?教師、職工?對安全工作?的警惕性、?安全的意識?性和幼兒的?自我保護意?識的培養。?我們除了按?平時一樣定?時召開安全?會議外，針?對當前的狀?況，根據上?級的文件精?神，及時_?__教職工?學習了相關?的報道和相?關的文件，?及時提高了?教師的安全?警惕性，把?安全工作的?根深深地扎?入了每一位?教職工的心?中。同時我?們及時成立?了安全工作?領導小組網?絡，建立了?安全應急機?制，制定了?應急預案。?對幼兒我們?透過游戲等?形式以班級?為單位對幼?兒進行了一?些小規模的?分散演習和?教授了一些?意外事故應?急辦法。對?家長及時印?發了告家長?書和通知。?透過多種形?式加強了教?職工和幼兒?的安全意識?培養。二?、嚴格執行?了接送卡制?度和值班、?門衛制度?好多意外事?故的發生大?多是正因門?衛制度、接?送制度和值?班制度的不?嚴造成的。?因此，我們?在__月_?_日對門衛?制度和接送?、值班制度?進行了自查?。透過自查?我們發現門?衛對大門把?守得較嚴，?但對來訪者?雖有登記但?不夠詳細。?接送卡使用?狀況也不夠?嚴格，家長?們都持了卡?進入幼兒園?接送，看上?去比較亂。?針對這種狀?況，我們在?校長的督促?下及時調整?了接送方法?，及時嚴格?和完善了門?衛制度。對?接送問題，?我們及時印?發了告家長?書、通知，?把接送地點?改在了大門?外完成。接?時，為了防?止混亂，我?們把幼兒的?放學時刻改?成了分時段?分班級進行?。并嚴格地?執行了接送?卡制度，沒?卡決不放孩?子。在外的?家長也不能?亂來，需憑?接送卡看牌?子排隊才行?。至于門衛?，我們要求?需在門外作?詳細登記后?掛牌后方可?進入園內。?負責值班的?老師，需把?每個孩子接?完并在交接?班本子上做?好記錄方可?離園。從而?，從根本上?杜