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文檔簡介

中班音樂教案《快樂小樂隊》中班音樂游戲教案《歡樂大樂隊》

一、活動目標

1、樂意惡搞大樂手，在玩小樂隊游戲中學唱歌曲"大統一指揮"。

2、嘗試分后角色唱歌游戲，體驗和朋友共同游戲的歡樂。

二、活動準備工作

1、物質準備工作：ppt、樂器（小鈴、沙球、木魚）

2、經驗準備工作：掌控樂器的壓制方法、熟識歌曲旋律、交流過和同伴一起玩玩的游戲

三、活動過程

（一）音樂游戲《打聽一個朋友碰到一碰》

（二）說道說道討厭玩玩的游戲--存有節奏地說道說道討厭的游戲，回憶起和朋友一起游戲的歡樂。

PPT出具新朋友豆豆："大家不好，我就是豆豆，我也去和大家一起搞游戲？"

想一想我們玩玩過"碰到一碰"的游戲，還玩玩過一些專給？懇請你存有節奏地說豆豆。

小結：小朋友愛玩的游戲真不少，和好朋友一起游戲的時候就是最歡樂的。

（三）玩玩"大樂隊"游戲--學唱歌曲，嘗試游戲，體驗和同伴共同游戲的歡樂。

1、熟識歌曲，惡搞樂器彈奏的聲音和動作。

豆豆："今天我增添一個新游戲，仔細聽你就可以曉得怎么玩玩了？"

第一次完備觀賞

（1）師：豆豆想要和我們一起玩玩一個專給呢？（大統一指揮的游戲）

（2）師：歌曲里都存有誰？他們在玩什么？誰在玩（大木魚）？（大樂手）

大統一指揮說道了些什么？

第二次完備觀賞

（1）大樂隊里的小樂器誰先唱歌，誰后唱歌？第一個就是誰？第二個？第三個呢？他們就是怎么唱歌的呢？

（教師合唱）大樂器分別就是怎么唱歌的？小鈴就是怎么唱歌的？（教師重復，邊念歌詞邊用小鈴踢節奏，重復兩遍）

分段

師：這段音樂就是誰在唱歌？（分句演唱）

2、學唱歌曲，嘗試玩玩"大樂隊"游戲。

（1）集體學唱歌曲。

（看看PPT）跟豆豆一起唱歌。

跟琴演奏唱歌。（兩遍）

（2）分后角色獻唱，玩玩"大樂隊"游戲。

老師搞統一指揮，和幼兒共同游戲。（幼兒獨立自主挑選樂器）

豆豆搞統一指揮，和幼兒共同游戲。

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