1、實驗目的和原理2、實驗器材及注意事項3、電路圖及實物連接圖4、實驗步驟5、實驗過程6、實驗結論7、評價與思考三、測量小燈泡的功率1、實驗目的:測量小燈泡的電功率;理解額定功率和實際功率的關系2、實驗原理:P=UI3、實驗器材:電源,開頭,導線,小燈泡,電壓表,電流表,滑動變阻器AV(1)設計電路,連接電路.(2)開關斷開,滑動變阻器移到最大值.(3)調節滑動變阻器,使電壓表示數小于,等于和略大于燈泡的額定電壓.分別讀出電流表的示數,并且觀察小燈泡的亮度.

4、步驟實驗記錄表小電燈規格電壓表示數U/V電流表示數I/A小電燈的亮度小電燈的功率P/W額定電壓U額=2.5V20.32發光較弱0.642.50.4正常發光130.48發光很強1.44U實與U額P實與P額燈泡亮度U實=U額P實=P額正常發光U實>U額P實>P額發光強烈U實<U額P實<P額發光暗淡燈泡的亮度由實際功率決定5、結論7、做三次實驗目的：測出燈泡在不同電壓下的電功率，進行比較6、變阻器作用：保護電路和改變燈泡兩端的電壓以及通過燈泡的電流。

實驗名稱

原理

器材及電路圖

變阻器的作用

結論

拓展

伏安法測電阻

R=U/I

七個器材（1）保護電路（2）多次測量求平均值，從而減小實驗誤差

導體的電阻是導體本身的一種性質，大小與電壓、電流無關

（1）缺少電流表（2）缺少電壓表（3）缺少滑動變阻器等等伏安法測電功率

P=UI

七個器材

（1）保護電路（2）測量小燈泡在不同電壓下的電功率

若U實=U額則P實=P額若U實>U額則P實>P額若U實<U額則P實<P額

（1）缺少電流表（2）缺少電壓表（3）缺少滑動變阻器等等伏安法測電阻與伏安法測電功率的比較1.某同學在實驗時得到如下表格，該實驗現象和數據記錄都正確，你能指出他設計的表格的錯誤嗎？實驗次數電壓/v電流/A亮度電功率/w平均電功率/w12.200.28比正常暗

0.620.7622.500.30正常發光

0.7532.800.32比正常亮

0.90答：不應該設計求平均電功率沒有必要。2.在測小燈泡額定功率的實驗中，某同學連接的電路是正確的，閉合開關后，無論怎樣調節滑動變阻器的滑片，電壓表示數雖然有變化，但始終達不到燈泡的額定電壓，其原因可能是()A、變阻器的阻值太大 B、電壓表的量程太大C、電流表的量程太大 D、電源電壓太低AVD3.在”測定小燈泡的電功率”的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為3.8V電源至少應選用____節干電池串聯.連接電路時電壓表應選用_____量程.VA×SP閉合開關,發現小燈泡兩端電壓只有1.8V,若要測出小燈泡的額定功率,滑動變阻器的滑片P應向___端移,才能使電壓表示數為____V.若此時電流表讀數如右圖,該小燈泡的額定功率為____W.4.一位同學,連接好電路，在閉合開關時發現小燈泡不亮，電流表無示數，但電壓表有示數，請分析電路中可能出現的故障:小電燈處斷路或電流表電壓表的位置接反了。VA×SP5.燈泡特別亮，這說明他在閉合開關前沒有:將滑動變阻器的滑片放在最大阻值處VA×SP6、在測定“小燈泡的電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓是2.5V，小燈泡的電阻約為10歐姆，滑動變阻器上標有“201A”字樣。（1）請你把實物電路連接完整（2）實驗中，小明同學連接好電路后，閉合開關，移動滑片，發現小燈泡始終不亮并且電壓表有示數，電流表無示數，則故障的原因是

。

（3）當小燈泡正常發光時，電流表的示數如圖乙，則小燈泡的額定功率是

。

7、把“PZ220-40”的燈泡分別接到220V和110V的電路中，燈泡實際消耗的電功率各為多少？（用兩種方法計算）方法一：解：(1)接在220V電路中：P1=P額=40W(2)接在110V電路中：P2=UI∵I額=P額/U額R=U額/I額∴R=U2額/P額=（220V）2/40W=1210Ω

實際電流:I=U/R=

110V/1210Ω=0.917A∴P2=UI=110V×0.917A=10W方法二：解：(1)接在220V電路中：P1=P額=40W(2)接在110V電路中：R