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文檔簡介

山西省呂梁市石口鄉中學2022年高一生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列說法正確的是A.生命活動離不開細胞

B.細菌不能單獨完成各種生命活動C.病毒能夠單獨完成各種生命活動D.多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動參考答案:A2.下列關于同源染色體的敘述,不正確的是

A.一條來自父方,一條來自母方的染色體

B.由一條染色體復制而成的兩條染色體C.在減數分裂過程中聯會的兩條染色體

D.形狀和大小一般相同的兩條染色體

參考答案:B3.下列有關蛋白質功能與特定蛋白質的對應關系,合理的是A.催化功能一抗體 B.調節功能一胰島素C.運輸功能一唾液淀粉酶 D.免疫功能一血紅蛋白參考答案:B抗體的化學本質是蛋白質,抗體具有免疫功能,A錯誤;胰島素可降低人體內的血糖濃度,具有調節功能,B正確;唾液淀粉酶能催化淀粉的水解,唾液淀粉酶具有催化功能,C錯誤;血紅蛋白可作為氧氣的運載體,具有運輸功能,D錯誤。【點睛】本題的知識點是蛋白質的功能,對蛋白質功能的理解和記憶是解題的關鍵。4.下列哪項是脂肪的作用(

)A.緩沖和減壓

B.主要的能源物質C.構成細胞膜的重要成分

D.促進生殖器官的發育參考答案:A5.下列關于細胞的說法正確的一組是()①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞②藍藻以群體形式存在,所以單個藍藻不是一個個體③新細胞可以從老細胞中產生④能進行自養的生物不一定是綠色植物.A.①③ B.①④ C.③④ D.②⑤參考答案:C【考點】27:原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同;11:細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展.【分析】1、含有細胞壁的生物包括:植物、真菌和原核生物.2、藍藻是單細胞的原核細胞.3、新細胞由老細胞分裂產生,新細胞產生后,老細胞就不存在了.4、藍藻和綠色植物均為光能自養的生物.5、細胞學說的內容:細胞是有機體,一切動植物都是由單細胞發育而來,即生物是由細胞和細胞的產物所構成;所有細胞在結構和組成上基本相似;新細胞是由已存在的細胞分裂而來.【解答】解:①含有細胞壁的生物可能是植物、細菌或真菌等,①錯誤;②藍藻是單細胞的原核細胞,單個藍藻是一個個體,②錯誤;③新細胞可以由老細胞分裂產生,③正確;④能進行自養的生物不一定是綠色植物.還可以是藍藻和化能合成細菌,④正確.故選:C.6.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質,在奶汁的形成過程中,與上述物質的合成和分泌有密切關系的細胞結構是A.線粒體、核糖體、內質網、高爾基體

B.線粒體、內質網、高爾基體、核膜C.核糖體、線粒體、溶酶體、高爾基體

D.核糖體、線粒體、中心體、染色體參考答案:A7.某植物細胞中,有一種細胞器的成分中含有A、G、C、U四種堿基。有關這種細胞器的說法不正確的是(

)A.所有生物都含有這種細胞器B.如果用含3H的丙氨酸標記細胞,則該細胞器會檢測到放射性C.細胞代謝越旺盛,這種細胞器的數量越多D.該細胞器上能產生水參考答案:A略8.細胞凋亡是細胞死亡的一種類型。下列關于人體中細胞凋亡的敘述,正確的是A.胎兒手的發育過程中不會發生細胞凋亡B.小腸上皮細胞的自然更新過程中存在細胞凋亡現象C.清除被病原體感染細胞過程中不存在細胞凋亡現象D.細胞凋亡是基因決定的細胞死亡過程,屬于細胞壞死參考答案:B【分析】細胞凋亡是基因控制的細胞自動結束生命的過程。常見的類型有:個體發育過程中細胞的編程性死亡;成熟個體細胞的自然更新;被病原體感染細胞的清除。細胞凋亡的意義:可以保證多細胞生物體完成正常發育;維持內環境的穩定;抵御外界各種因素的干擾。【詳解】胎兒手發育的過程中,手指間隙的細胞會發生細胞凋亡,A錯誤;小腸上皮細胞中衰老的細胞將會發生細胞凋亡,不斷完成細胞的自然更新,B正確;被病原體感染的細胞屬于靶細胞,機體通過細胞免疫將靶細胞裂解死亡,釋放抗原,屬于細胞凋亡,C錯誤;細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程,細胞壞死是在種種不利因素的影響下導致的細胞非正常死亡,D錯誤。故選B。9.新采摘的玉米果穗具有甜味,但放置一段時間后甜味便降低,如果采摘后放在沸水中浸泡一段時間后再保存,甜味要保留更長的一段時間。下列相關說法不正確的是(

)。A.放置一段時間后甜味降低的原因是玉米進行呼吸作用消耗了部分單糖B.沸水浸泡后甜味可保留較長時間,因為高溫使分解甜味物質的酶失活C.該實驗說明酶的催化作用受溫度影響D.新采摘的玉米果穗放入冰箱低溫儲藏不能延長甜味保留的時間參考答案:D10.基因型為AaBb的某動物個體,處于減數第二次分裂后期的細胞()A.基因型可以是AABB B.仍然有染色單體C.同源染色體有2對

D.DNA數目和染色體數不同參考答案:A11.下列系譜圖中一定能排除伴性遺傳的是(

)參考答案:D12.下列敘述中,正確的是(

)A.多聚體水解后的產物是它們的單體B.蛋白質的單體是核苷酸C.脂肪徹底水解后的產物是CO2和H2O,所以脂肪的單體是CO2和H2OD.維生素和纖維素的單體都是單糖參考答案:A13.下列哪一組物質是DNA的組成成分A.脫氧核糖、核酸和磷酸

B.脫氧核糖、堿基和磷酸C.核糖、堿基和磷酸

D.核苷、堿基和磷酸參考答案:B14.下列有關糖類和脂質的敘述,錯誤的是(

)A.脂質中的磷脂是構成生物膜的重要成分,所有細胞都含有磷脂B.植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動物細胞中的多糖主要是乳糖和糖元C.固醇類物質在細胞的營養、調節和代謝中具有重要功能D.葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細胞共有的參考答案:B15.將大小相同的馬鈴薯去皮之后,分別置入不同濃度的蔗糖溶液中,數小時后取出稱其重量,增減的重量與蔗糖溶液的濃度關系如右圖。據圖判斷,馬鈴薯細胞液濃度與下列哪項最為接近A.0.4

B.0.8 C.1.0

D.1.6參考答案:C16.不同的膜結構之間相互轉化,以“出芽”方式形成囊泡進行的是()A.核膜和內質網膜 B.內質網膜和高爾基體膜C.內質網膜和細胞膜 D.細胞膜和線粒體膜參考答案:B【考點】2H:細胞器之間的協調配合.【分析】本題主要考查分泌蛋白的合成和分泌過程.分泌蛋白最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網進行加工,形成有一定空間結構的蛋白質.內質網可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運輸的蛋白質,離開內質網,到達高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分,高爾基體還能對蛋白質做進一步的加工,然后形成包裹著蛋白質的囊泡.囊泡移動到細胞膜與細胞膜融合,將蛋白質分泌到細胞外.【解答】解:ABCD、在分泌蛋白的合成和分泌過程中,內質網膜和高爾基體膜可以以“出芽”的方式形成囊泡,B正確;ACD錯誤.故選:B.【點評】本題考查了學生對各種細胞器功能的理解和辨析.可以進行歸類記憶:與能量轉換有關的細胞器:線粒體和葉綠體;含DNA的細胞器:線粒體和葉綠體;含色素的細胞器:葉綠體和液泡;植物特有的細胞器:葉綠體和液泡;動植物都有但功能不同的細胞器:高爾基體;與分泌蛋白合成和分泌有關的細胞器:核糖體、內質網、高爾基體、線粒體;與細胞有絲分裂有關的細胞器:核糖體、線粒體、中心體(動物細胞和低等植物細胞)、高爾基體(植物細胞).17.脂質在細胞中具有獨特的生物學功能,下面有關脂質的生物學功能中,屬于磷脂的生物學功能的是

①是生物膜的重要成分

②是儲能的分子

③是很好的絕緣體,具有保溫作用

④具有生物學活性,對生命活動起調節作用A.①③

B.①

C.①④

D.②④參考答案:B18.保健品黃金搭檔組合維生素片中含鈣、鐵、鋅、硒等礦質元素,其中屬于組成生物體的大量元素的是A.鈣

B.鐵

C.鋅

D.硒參考答案:A19.下列關于DNA或基因的敘述中,錯誤的是(

)A.肺炎雙球菌的轉化實驗證明:能使R型菌發生轉化的物質是S型菌的DNAB.DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對方式的不同C.可利用DNA做親子鑒定是因為DNA分子具有特異性

D.遺傳信息是指有遺傳效應的脫氧核苷酸序列參考答案:B略20.草履蟲與細菌都具有的細胞器是()A.核糖體 B.線粒體 C.核膜 D.染色體參考答案:A.A、草履蟲屬于真核生物,細菌屬于原核生物,真核細胞和原核細胞都含有核糖體,A正確;B、細菌屬于原核生物,其細胞中不含線粒體,B錯誤;C、細菌屬于原核生物,不含核膜,C錯誤;D、細菌屬于原核生物,不含染色體,D錯誤.21.某植物體細胞內有4條染色體,那么在有絲分裂的前期和中期,其染色體、染色單體、DNA分子和脫氧核苷酸鏈數依次是 (

A.4

4

4

8

B.4

4

8

6

C.4

8

8

16

D.4

8

16

32參考答案:C22.白細胞可以吞噬整個細菌,這一事實說明了細胞膜具有(

)

A.選擇透過性

B.一定的流動性

C.全透性

D.保護作用參考答案:B23.如圖為細胞結構模式圖,相關敘述錯誤的是()A.H5N1病毒無圖示任何結構,但其體內也存在遺傳物質B.大腸桿菌和青霉菌的體內都沒有核膜包圍的⑧C.洋蔥鱗片葉外表皮細胞中⑩是紫色的D.藍藻細胞不含⑦,但能夠進行光合作用參考答案:BH5N1病毒無細胞結構,但其體內存在遺傳物質,A項正確;青霉菌屬于真核生物,有核膜包圍的⑧細胞核,B項錯誤;洋蔥鱗片葉外表皮細胞中⑩液泡含有紫色的細胞液,C項正確;藍藻細胞不含⑦葉綠體,但含有葉綠素和藻藍素,能夠進行光合作用,D項正確。24.與人體高級神經中樞無直接聯系的活動是(

A.上自習課時邊看書邊記筆記

B.開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來 C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起

D.遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名參考答案:C25.下列有關細胞結構和功能的敘述,錯誤的是(

)A.膜上的蛋白質分子也和磷脂分子一樣,有水溶性部分和脂溶性部分B.有些光面內質網上有氧化酒精的酶,有些光面內質網有合成磷脂的酶C.鈉離子并不都是以主動轉運方式進出細胞D.人體細胞內形成CO2的場所是細胞溶膠和線粒體參考答案:D生物膜上的蛋白質分子和磷脂分子均具有有水溶性部分和脂溶性部分,A正確;光面內質網的功能多種多樣,既參與糖原的合成,又能合成磷脂、糖脂以及糖蛋白中的糖成分,光面內質網有氧化酒精的酶,有些光面內質網中還有合成磷脂的酶,B正確;鈉離子進出細胞,有主動轉運和被動轉運兩種方式,C正確;人體細胞有氧呼吸形成CO2的場所是線粒體,無氧呼吸不產生CO2,D錯誤.【考點定位】細胞呼吸的過程和意義;細胞膜的成分;細胞器中其他器官的主要功能;物質跨膜運輸的方式及其異同.【名師點睛】生物膜上的蛋白質分子和磷脂分子均具有有水溶性部分和脂溶性部分;光面內質網的功能多種多樣,既參與糖原的合成,又能合成磷脂、糖脂以及糖蛋白中的糖成分,光面內質網有氧化酒精的酶,有些光面內質網中還有合成磷脂的酶;鈉離子進出細胞,有主動轉運和被動轉運兩種方式;人體細胞有氧呼吸形成CO2的場所是線粒體,無氧呼吸不產生CO2.26.下列分子中,與構成生物體的蛋白質的氨基酸分子式不相符的是()A. B.H2N﹣CH2﹣CH2﹣COOHC. D.參考答案:B【考點】12:氨基酸的分子結構特點和通式.【分析】氨基酸是組成蛋白質的基本單位,其結構通式為,可見其結構特點是:每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且他們都連結在同一個碳原子上.據此答題.【解答】解:A、A符合氨基酸的結構通式,其R基為﹣CH3,A正確;B、B中氨基和羧基沒有連接在同一個C原子上,不屬于氨基酸,B錯誤;C、C符合氨基酸的結構通式,其R基為﹣(CH2)4﹣NH2,C正確;D、D符合氨基酸的結構通式,其R基為﹣CH2﹣CH2﹣COOH,D正確.故選:B.【點評】本題知識點簡單,考查氨基酸的分子結構特點和通式,要求考生識記氨基酸的結構通式及特點,能根據氨基酸的結構特點判斷其各選項中的分子是否屬于氨基酸,屬于考綱識記和理解層次的考查.27.在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有()A.線粒體、中心體、高爾基體、內質網B.核糖體、高爾基體、內質網、葉綠體C.細胞膜、核糖體、內質網、高爾基體D.線粒體、內質網、核糖體、高爾基體參考答案:D【考點】細胞器之間的協調配合.【分析】線粒體:有氧呼吸的主要場所,能為生命活動提供能量;核糖體:蛋白質的“裝配機器”,能將氨基酸縮合成蛋白質;內質網:是有機物的合成“車間”,蛋白質運輸的通道;高爾基體:動物細胞中與分泌物的形成有關,植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關.【解答】解:唾液淀粉酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.故選:D.【點評】本題知識點單一,考查細胞器之間的協調配合,首先要求考生明確唾液淀粉酶屬于分泌蛋白;其次要求考生識記細胞中各種細胞器的功能,掌握分泌蛋白合成與分泌過程涉及的細胞器,屬于考綱識記和理解層次的考查.28.孟德爾選用豌豆作實驗材料并獲得成功的原因是A、豌豆具有穩定的、容易區分的相對性狀

B、豌豆是嚴格閉花授粉的植物C、豌豆在雜交時,母本不需去雄

D、用統計學的方法引入對實驗結果的分析參考答案:ABD29.創立細胞學說的科學家是(

)A.達爾文

B.施萊登和施旺

C.胡克

D.克里克參考答案:B30.動物呼吸作用釋放的CO2中的氧元素()A.全部來自H2O B.部分來自O2C.全部來自C6H12O6 D.部分來自C6H12O6參考答案:D【考點】3O:細胞呼吸的過程和意義.【分析】1、有氧呼吸的概念與過程概念:細胞在氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機物徹底氧化分解,產生出二氧化碳和水,同時釋放出大量的能量的過程.過程:(1)、C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H](在細胞質中)(2)、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP(線粒體中)(3)、24[H]+6O2→12H2O+34ATP(線粒體中)2、無氧呼吸的概念與過程概念:在指在無氧條件下通過酶的催化作用,細胞把糖類等有機物不徹底氧化分解,同時釋放少量能量的過程.過程:(1)、C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H](在細胞質中)

(2)、2丙酮酸→2酒精+2CO2+能量(細胞質)或2丙酮酸→2乳酸+能量(細胞質)【解答】解:動物的無氧呼吸不產生二氧化碳,只產生乳酸,故動物二氧化碳只來自有氧呼吸,根據有氧呼吸分階段的反應式可知,二氧化碳產生于第二階段,第二階段的原理是丙酮酸的水,故二氧化碳中的氧來自丙酮酸和水,而丙酮酸中的氧來自葡萄糖,故動物呼吸作用釋放的CO2中的氧元素部分來自C6H12O6,D正確.故選:D.【點評】本題考查了動物呼吸作用釋放的CO2中的氧元素的來源,對于細胞有氧呼吸與無氧呼吸過程的掌握、把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵.31.如圖為分離葉綠體中色素的裝置,正確的是(

)參考答案:B32.下列有關“探索DNA是主要遺傳物質”的實驗敘述,正確的是(

)A.格里菲思實驗中,肺炎雙球菌R型轉化為S型是基因突變的結果B.艾弗里實驗中,用DNA酶處理提取的DNA更好地證明了DNA是遺傳物質C.赫爾希和蔡斯實驗中,攪拌的目的是促使噬菌體的DNA與蛋白質分離D.赫爾希和蔡斯用35S和32P均標記的噬菌體侵染細菌,證明了DNA是遺傳物質【解析】格里菲思實驗中,肺炎雙球菌R型轉化為S型是基因重組的結果,A錯誤;艾弗里實驗中,用DNA酶處理提取的DNA和未做處理的DNA之間形成對照,更好地證明了DNA是遺傳物質,B正確;赫爾希和蔡斯實驗中,攪拌的目的是促使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離,C錯誤;赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記的噬菌體侵染未標記的細菌,證明了DNA是遺傳物質,D錯誤。參考答案:格里菲思實驗中,肺炎雙球菌R型轉化為S型是基因重組的結果,A錯誤;艾弗里實驗中,用DNA酶處理提取的DNA和未做處理的DNA之間形成對照,更好地證明了DNA是遺傳物質,B正確;赫爾希和蔡斯實驗中,攪拌的目的是促使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離,C錯誤;赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記的噬菌體侵染未標記的細菌,證明了DNA是遺傳物質,D錯誤。【答案】B33.根據下邊的概念圖可知,敘述正確的是() A.A表示的堿基有5種

B.D表示脫氧核糖核苷酸 C.D表示的結構有8種

D.B表示的是核糖參考答案:B34.蛋白質分子能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是A.上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成B.在肽酶P的作用下,經過脫水縮合可以形成兩條肽鏈C.肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個參考答案:C35.將天竺葵的綠葉在暗處放置幾小時后,讓葉片一半曝光、另一半遮光.過一段時間后,用酒精脫色,再用碘蒸氣處理葉片,發現曝光的一半呈深藍色,遮光的一半則沒有顏色變化.下列有關敘述不正確的是()A.此實驗為對照實驗 B.實驗證明光合作用的必要條件是需要光C.實驗的自變量是有無光照,因變量是否產生淀粉D.此實驗中酒精的作用與觀察根尖分生組織細胞有絲分裂中酒精的作用相同 參考答案:D【考點】光合作用的發現史.【專題】正推法;光合作用與細胞呼吸. 【分析】德國科學家薩克斯做了一組對照實驗,在實驗開始時首先進行饑餓處理,目的是消耗掉葉片中原有的淀粉,然后一般曝光、一般遮光,再用碘液來鑒定是否產生淀粉. 【解答】解:A、此實驗為對照實驗,曝光部位和遮光部位為對照部分,A正確; B、遮光部位沒產生淀粉,故實驗證明光合作用的必要條件是需要光,B正確; C、實驗的自變量是有無光照,因變量是否產生淀粉,C正確; D、此實驗中酒精的作用是用于脫色,觀察根尖分生組織細胞有絲分裂中酒精的作用是用于解離,故此實驗中酒精的作用與觀察根尖分生組織細胞有絲分裂中酒精的作用不相同,D錯誤.故選:D. 【點評】本題難度適中,利用薩克斯的光合作用的實驗考查了對照實驗的原則,以及實驗證明的相關結論,要求考生具有一定的識記能力、理解能力和分析實驗的能力.36.下圖是表示①②③④四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述,正確的是A.框圖①內都是原核生物,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律B.框圖②內的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸C.框圖③內的生物都具有細胞結構,且都有細胞壁,基因上都有RNA聚合酶的結合位點D.框圖內④內的生物都是異養生物,且都能分裂生殖,都能夠進行固氮參考答案:C37.下列各組生物中,都屬于真核生物的一組是(

)A.SARS病毒和青霉

B.細菌和草履蟲

C.發菜和真菌

D.酵母菌和變形蟲參考答案:D38.下圖A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期所用的時間,圖B表示連續分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖。下列敘述中,正確的是()

①一個細胞周期是指乙→乙的全過程②在高等植物細胞內,兩組中心體之間發射出星射線形成紡錘體發生在甲→乙過程③c、d兩段都要消耗ATP④b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關蛋白質的合成A.①④

B.②③

C.①③

D.③④參考答案:C39.馬拉松長跑運動員在進入沖刺階段時,發現少數運動員下肢肌肉發生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的(

)A.水

B.鈣鹽

C.鈉鹽

D.尿素參考答案:B40.用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O轉移的途徑是(

)A.葡萄糖→丙酮酸→氧

B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水

D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.金魚藻是一種高等沉水植物,有關研究結果如圖所示(圖中凈光合速率是指實際光合速率與呼吸速率之差,以每克鮮重每小時釋放O2的微摩爾數表示)。據圖回答下列問題:

(1)該研究探討了______________(3分)對金魚藻________的影響。其中,因變量是____________。(2)該研究中凈光合速率達到最大時的光照度為________lx。在黑暗中,金魚藻的呼吸速率是克鮮重每小時消耗氧氣________μmol。(3)該研究中凈光合速率隨pH變化而變化的主要原因是____________________。參考答案:42.某家族中有的成員患甲種遺傳病(設顯性基因為A,隱性基因為a),有的成員患乙種遺傳病(設顯性基因為B,隱性基因為b),如圖所示,現已查明Ⅱ6不攜帶致病基因.(1)甲種遺傳病的致病基因位于

染色體上,屬

遺傳;乙種遺傳病的致病基因位于

染色體上,屬

遺傳,這兩對基因遵循

規律.(2)寫出下列個體的基因型Ⅲ8

,Ⅲ9

.(3)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,只患甲病的概率為

.同時患兩種遺傳病的概率為

.正常的概率為

,只患一種病的

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