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文檔簡介
2020年中職德育普測職業(yè)生涯規(guī)劃試題大全(含答案)第大選T1業(yè)涯劃1.職業(yè)理想的特點不包括(AA.幻想性B.發(fā)展性C.個體差異性D.社會性2.凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。這說明(B)規(guī)劃,才能把理想變成現(xiàn)實。A.超越實際B.務(wù)實C.好高騖遠(yuǎn)D.不切實際3.職業(yè)理想對社會的發(fā)展具有重要作用。下列說法不正確的一項是(A.職業(yè)理想是社會發(fā)展的動力B.職業(yè)理想是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)C.職業(yè)理想是社會進(jìn)步的助推器D.有了職業(yè)理想,就一定能實現(xiàn)社會理想4.曉波的爺爺是一名退休老干部。他處于職業(yè)生涯的哪個階段?()A.從業(yè)準(zhǔn)備階段B.從業(yè)階段D.以上都不是
C段5.青少年要敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢。這說明我們在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時要(AA.目標(biāo)明確地發(fā)展自己C.省心省事地發(fā)展自己
B.揚長避短地發(fā)展自己D.盲目從眾地發(fā)展自己6.下列有關(guān)職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用,說法不正確的是(A.職業(yè)理想能為我們指明努力的方向B.職業(yè)理想能激發(fā)出我們堅定的意志C.職業(yè)理想能保證我們的職業(yè)生涯一帆風(fēng)順D.職業(yè)理想是事業(yè)發(fā)展的動力來源7.茅以升職業(yè)理想的實現(xiàn),促進(jìn)了我國橋梁事業(yè)的發(fā)展;魯迅先生三改志愿,激起了中國人的革命斗;中國導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森的回國,促進(jìn)了我國航天事業(yè)的發(fā)展。他們的經(jīng)歷告訴我們(
A.社會發(fā)展只能依賴高素質(zhì)的勞動者,與我們中職生無關(guān)B.個人職業(yè)理想的實現(xiàn)與社會發(fā)展之間沒有關(guān)系C.有明確發(fā)展目標(biāo)的高素質(zhì)勞動者是社會發(fā)展的動力D.有的人能夠以一敵百8.職業(yè)理想猶如明燈,為我們的職業(yè)生涯發(fā)展指出方向。下列選項屬于職業(yè)理想的是(CA.我們未來要構(gòu)建和諧社會,建立共產(chǎn)主義社會B.小王在某工地打工,他的理想是通過自考獲得大專文憑C.小楊想通過努力,在未來當(dāng)一名醫(yī)護(hù)人員D.小李想買一套屬于自己的房子,把老人接到身邊,讓他們安享晚年9.小張畢業(yè)后回到自己的家鄉(xiāng),開了一家淘寶店,幫助家鄉(xiāng)的農(nóng)民賣出當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn),用自己的方式努力改變著家鄉(xiāng)。小張的案例,對我們的啟發(fā)A.開淘寶店一定很賺錢B.學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后只能開淘寶店C.回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)一定能成功D.職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎(chǔ)10.職業(yè)生涯是指一個人一生的(DA.自學(xué)經(jīng)歷B.求學(xué)經(jīng)歷C.生活經(jīng)歷D.職業(yè)經(jīng)歷11.曉建學(xué)的是西餐烹飪專業(yè),他分“四步走”規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,最終實現(xiàn)了開一家西餐廳的夢想。這說明職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助你(A.很容易就能實現(xiàn)自己的美好理想B.全面地發(fā)展自己C.不用太努力就可以發(fā)展自己D.目標(biāo)明確、揚長避短地發(fā)展自己12.下列選項屬于職業(yè)生涯特點的是(AA.發(fā)展性B.封閉性C.確切性D.盲目性13.一個人職業(yè)生涯的成功與否,既決定了他的生活狀況和社會貢獻(xiàn)的大小,也與他的個人成長、自我實現(xiàn)密切相關(guān)。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯()的特點。A.階段性B.整合性C.獨特性D.發(fā)展性14.古語云:有志者事竟成。然而,現(xiàn)實生活中也不乏志大才疏、一事無成。下列有關(guān)說法正確的是(D
A.目標(biāo)沒有可操作性C.目標(biāo)沒有明確的方向
B.有目標(biāo)就一定能夠成功D.他們的發(fā)展脫離實際15.下列有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃重要作用的說法,錯誤的一項是(A.增加專業(yè)難度C.科學(xué)規(guī)劃人生
B.不斷完善自我D.實現(xiàn)人生價值16.即使從事相同職業(yè),由于個人條件、所處環(huán)境、理想以及付出的努力不同,也有著各不相同的職業(yè)生涯。這說明了職業(yè)生涯的()特點。A.獨特性B.發(fā)展性C.整合性D.互動性17.能稱為職業(yè)的工作須具備三個條件:是有專門的分工是比較穩(wěn)定,從事某種工作達(dá)到一定的時間;三是有(A.一定的知識含量C.一定的合法收入
B.一定的技術(shù)含量D.一定的收入18.一則職場寓言故事:有兩位工匠正在砌墻,記者采訪他們正在做什么,第一位回答:“沒看到嗎?我正在砌回答蓋一座高樓年以后,回答“砌墻”的工匠還在工地砌墻,回答“正在蓋高樓”的工匠成為了工程師。下列說法正確的是A.職業(yè)理想和職業(yè)生涯沒有關(guān)系B.沒有職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃也能實現(xiàn)C.職業(yè)理想引導(dǎo)職業(yè)生涯的發(fā)展D.只要確立職業(yè)理想,就能成功19.學(xué)習(xí)烹飪專業(yè)的小陳一名廚后他學(xué)習(xí)非常努力更是虛心向師傅學(xué)習(xí),他不僅掌握了熟練的刀工,而且能做不少的拿手菜。現(xiàn)在,他已經(jīng)成為了一家知名酒樓的“大說明了A.業(yè)生涯規(guī)劃能幫助你不用太努力就可以發(fā)展自己B.自己的興趣才是最重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃可有可無C.只要有了職業(yè)生涯規(guī)劃,就一定可有取得成功D.早些樹立職業(yè)生涯目標(biāo),能幫助我們目標(biāo)明確地發(fā)展自己T2職業(yè)生規(guī)劃220.能證明持證者勝任工作崗位,具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的證
書是CA.中專畢業(yè)證書B.三好學(xué)生證書C.職業(yè)資格證書D.學(xué)歷證書21.國家職業(yè)資格證書的發(fā)證機(jī)構(gòu)是(DA.人民代表大會B.職業(yè)學(xué)校C.社會上的各類職業(yè)資格證書考試的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D.人設(shè)部及其委托的部門22.在市場就業(yè),不僅要有學(xué)歷證書,而且還要有相應(yīng)的職業(yè)資格證書。以下說法正確的是CA.只要有職業(yè)資格證書就能找到好工作B.職業(yè)資格證書是勞動者生活能力的證明C.職業(yè)資格證書是提高職業(yè)競爭能力的重要條件D.職業(yè)資格證書越多說明專業(yè)性越強(qiáng)23.成為一名合格的小銷售人員,最適合的職業(yè)性格是(A.服從型B.變化型C.重復(fù)型D.嚴(yán)謹(jǐn)型24.動漫制作技術(shù)專業(yè)學(xué)生張某在校期間專業(yè)成績優(yōu)異參加技能大賽獲得市二等獎畢業(yè)后在動漫公司從事動漫設(shè)計其專業(yè)能力受到一致認(rèn)可下列說法正確的是(CA.專業(yè)的學(xué)習(xí)和職業(yè)沒有什么聯(lián)系B.職業(yè)的發(fā)展不需要專業(yè)知識和技能的支撐C.職業(yè)的發(fā)展需要專業(yè)知識和技能的支撐D.專業(yè)和職業(yè)是一回事25.國家對達(dá)到職業(yè)資格所規(guī)定的必備的學(xué)勞動者頒發(fā)的證A.學(xué)歷證書B.職業(yè)資格證書C.營業(yè)資格證書D.就業(yè)資格證書26.職業(yè)道德素質(zhì)的重點是(DA.專業(yè)精通B.身體健康C.手腳利索D.敬業(yè)誠信27.下列說法不正確的是(AA.性格不可以改變性格能調(diào)適力可以提高興趣可以培養(yǎng)28.法國警官多梅爾為了追捕一名強(qiáng)奸殺害女童的逃犯出了整整五十二年的時間終于將罪犯捉拿歸案時他已經(jīng)是七十二歲高齡它對記者說
個人這輩子干好一件事,這輩子就沒有白過,”這說明(A.這個警官特別有風(fēng)度和修養(yǎng)B.這個警官的職業(yè)道德素質(zhì)很高C.這個警官沒有必要這么做D.這個警官的科學(xué)文化素養(yǎng)很高29.下列對健康的理解,最全面的一項是(A.生理無疾病B.心理健康C.身心健康D.身體健康30.中職生劉某經(jīng)常擺弄一些機(jī)器模型多次參加航模汽模比賽都取得了很好的成績,一般來說,比較適合他干的是(A.記者B.語文教師C.演員D.汽車駕駛員31.小王希望能夠提升自己的社會地位得到社會認(rèn)同追求成功重視別人對自己的評價,他的職業(yè)價值取向是(AA.成就感B.人際關(guān)系C.使命感D.安全感32.小強(qiáng)平時喜歡拆卸、組裝家里的電器,喜歡做抽象的活動。一般來說,適合小強(qiáng)從事的職業(yè)是(AA.電器修理工B.記者C.作家D.會計33.具有良好的職業(yè)道德和人單位在錄用一線從業(yè)者時十分看重的素養(yǎng)。A.家庭背景B.外在形象C.大學(xué)學(xué)歷D.行為習(xí)慣34.“自我表現(xiàn)型性格特點就是喜歡表現(xiàn)自己下列選項中最適合這類性格的人從事的職業(yè)是(CA.駕駛員B.法官C.導(dǎo)游D.車工35.某機(jī)械廠的一位領(lǐng)導(dǎo)是械工業(yè)復(fù)雜,技術(shù)密集,工程師在圖紙上畫得再好、再精確、工人操作中如果差那么一毫米。最終出來的就是廢品段話主要強(qiáng)調(diào)(D素質(zhì)的重要性。A.思想政治B.社會公德C.身心素質(zhì)D.專業(yè)技能36.下列有關(guān)職業(yè)興趣的說法,不正確的是(A.在對某一職業(yè)群產(chǎn)生廣泛興趣的基礎(chǔ)上還應(yīng)重點培養(yǎng)對其中某一職業(yè)的興趣B.職業(yè)興趣是先天形成的C.知識的積累、技能的提高,是形成職業(yè)興趣的源泉D.有的人對這一職業(yè)不感興趣,主要原因在于對這些職業(yè)不夠了解
37.有些人喜歡設(shè)法使別人同意他們的觀點對別人的反應(yīng)有較強(qiáng)的判斷力善于影響他們的態(tài)度、觀點和判斷。這些人可能適合做的職業(yè)是(A.醫(yī)生B.技工C.新聞評論員D.公安人員38.性格可分為(D向型、中間型三種類型。A.能力型B.自卑型C.自閉型D.外向型T3職業(yè)生規(guī)劃339.小蓉學(xué)市場營銷專業(yè),他的目標(biāo)是將來擁有一家自己的貿(mào)易公司。為實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo),她從知識學(xué)習(xí)、能力提升、活動鍛煉等方面進(jìn)行了近期目標(biāo)措施設(shè)計,這體現(xiàn)(DA.長遠(yuǎn)目標(biāo)與近期目標(biāo)沒關(guān)系B.近期目標(biāo)的措施制定不需要那么詳細(xì)C.近期目標(biāo)的設(shè)計不需要制定計劃D.落實近期目標(biāo)要有具體計劃40.在進(jìn)行發(fā)展條件充分分析時既要正視現(xiàn)狀更(A現(xiàn)在的我天的我”都要充分的認(rèn)識。A.預(yù)見未來B.考慮報酬C.反思過去D.腳踏實地41.(A)是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的階段目標(biāo),是職業(yè)生涯發(fā)展中第一個指向明確,并以此調(diào)整個性、提升素養(yǎng)的目標(biāo)。A.近期目標(biāo)B.預(yù)期收入C.長遠(yuǎn)目標(biāo)D.職業(yè)理想42.下列選項中屬于職業(yè)生涯發(fā)展內(nèi)部條件的是(DA.家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)特點B.班風(fēng)班紀(jì)C.父母收入D.個性特點43.確定(B)是業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。A.所學(xué)專業(yè)B.長遠(yuǎn)目標(biāo)C.職業(yè)興趣D.收入44.小慧的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)是酒-酒吧老板期目標(biāo)A.酒吧老板B.領(lǐng)班C.服務(wù)員D.調(diào)酒師45.小輝在制定發(fā)展措施過程中將近期目標(biāo)設(shè)計得非常詳細(xì)而長遠(yuǎn)的措施制定的比較模糊,這是制定措施(B思路的體現(xiàn)。A針對‘三個方面B.“近細(xì)遠(yuǎn)粗”C.“彌補(bǔ)差距”D“近粗遠(yuǎn)細(xì)”
46.對發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行比較,其目的是反復(fù)斟酌、排序擇優(yōu),從多個備選方案中,挑選出(AA.最合適本人發(fā)展條件、最有激勵作用的方案。B.基本合適本人發(fā)展的方案C.最適合所有人發(fā)展條件的方案D.有激勵作用,但不合適本人發(fā)展的方案47.關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃近期目標(biāo)的制定要領(lǐng),下列說法不正確的是(A.內(nèi)涵充實,能激勵斗志、B.目標(biāo)高遠(yuǎn),實施有難度C.指向明確,有年級特點D.腳踏實地,不好高騖遠(yuǎn)48.烹飪專業(yè)的小亮同學(xué)考慮到家鄉(xiāng)正在搞旅游開發(fā)定畢業(yè)后回家鄉(xiāng)開一家小餐館,這是因為他分析了職業(yè)生涯發(fā)展的(A.內(nèi)部條件B.近期目標(biāo)C.外部條件D.階段目標(biāo)49.俗話說,授人以魚不如授人以漁。這句話強(qiáng)調(diào)的是()的重要性。A.方法B.態(tài)度C.愛心D.付出50.制定職業(yè)生涯發(fā)展措施三要素中的“時間”包括兩個方面:一是目標(biāo)完成期限,二是(BA.制定目標(biāo)的時間B.落實措施的時間進(jìn)度C.月計劃D.年計劃51.小培學(xué)數(shù)控應(yīng)用專業(yè)他定的長遠(yuǎn)目標(biāo)是畢業(yè)十五年后成為一名數(shù)控高級技師實現(xiàn)這一目標(biāo)搭建了兩個臺階業(yè)當(dāng)一名合格的數(shù)控操作工,八年后成為數(shù)控編程員。下列給他的建議不合理的是(A.小培應(yīng)該結(jié)合自己的情況與職業(yè)需求確定階段目標(biāo)B.小培只需要埋頭學(xué)習(xí),不需要去了解數(shù)控行業(yè)的發(fā)展情況C.小培應(yīng)有意識的去了解本地設(shè)備制造業(yè)的規(guī)劃內(nèi)容D.小培應(yīng)主動去了解數(shù)控操作工的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)52.我們在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計的時候不能把階段目標(biāo)設(shè)計得太容易不需要付出努力就可以實現(xiàn),這體現(xiàn)階段目標(biāo)設(shè)計的A.夠得到B.很具體C.很長遠(yuǎn)D.跳一跳53.中職生制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃時(DA.可照搬同學(xué)的B.不能太具體
C.可仿照在職人員的D.要從本人實際出發(fā)54.關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃中執(zhí)行計劃的編排,不正確的說法是(A.時間的安排不需要具體B.可以采取從年開始,向月、周、日細(xì)化的方法C.內(nèi)容應(yīng)按輕重緩急排序D.年度計劃可概括,月、周、日計劃要詳細(xì)55.(D)搭建是否合理,既是長遠(yuǎn)目標(biāo)能否實現(xiàn)的必要前提,也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計優(yōu)劣的重要指標(biāo)。A.生活目標(biāo)B.社會目標(biāo)C.政治目標(biāo)D階段目標(biāo)T4職業(yè)生規(guī)劃456.對一個“職業(yè)人”來說,承擔(dān)并履行職業(yè)責(zé)任是非常關(guān)鍵的,其中(D是用人單位考核職工的重要內(nèi)容。A.工齡長不長B.情商高不高C.口才好不好D.責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)57.關(guān)于創(chuàng)業(yè),下列說法正確的是(AA.想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)成功的必要前提B.口才不好的不能創(chuàng)業(yè)C.創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)是與生俱來的D.有資金就能創(chuàng)業(yè)成功58.小王中職畢業(yè)后在某企業(yè)上班不久被主管發(fā)現(xiàn)上班期間經(jīng)常打瞌睡因此被辭退小王對此十分不滿認(rèn)為在校期間上課打瞌睡老師會多次提醒上班后打瞌睡怎么會如此嚴(yán)重的后果,這是小題大做。下列說法不正確的是(DA.他沒有做好從“學(xué)校人”向“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換B.學(xué)校教育更注重學(xué)生的成長,更多的是引導(dǎo)和教育C.職場更注重的是員工的責(zé)任意識D.該企業(yè)的處理不正確59.“學(xué)校人人是兩個不同的角A、獲取的角色B、付出的角色C、既獲取又付出的角色D、旁觀者
60.下面說法錯誤的是(DA、一個人能否適應(yīng)社會、融入社會,不但直接關(guān)系求職業(yè)的成功率,而且決定著職業(yè)生涯能否順利發(fā)展B、中職生走向,要學(xué)會鍛煉自我控制、推銷自己、抗挫折等方面的能力C、自己創(chuàng)業(yè),對社會能力的要求要高D、職業(yè)人只需要專業(yè)能力,生活能力只是一個補(bǔ)充條件61.企業(yè)家精神與勞模精神一樣精神的一種即具有企業(yè)家職業(yè)特征的精神追求與行為操守。下列關(guān)于企業(yè)家精神,理解有誤的一A、企業(yè)家精神就是勞模精神B、并非每一個企業(yè)家都具備企業(yè)家精神的全部C、企業(yè)家精神與勞模精神、工匠精神有許多共同之處D、成功企業(yè)的背后,至少有一個具有企業(yè)家精神的群體62.在搜索就業(yè)信息時,應(yīng)注重搜集具體用人單位的信息,下列不屬于具體用人單位信息的是(DA、經(jīng)營業(yè)績B、發(fā)展方向C、工資待遇D、父母意愿63.求職時要做好準(zhǔn)備,掌握恰當(dāng)?shù)那舐毤记桑浞终故咀约旱牟拍芎蛢?yōu)勢,其中不包括AA、面試時打扮時髦艷麗B、善于推銷自己C、搜集就要信息D、掌握面試技巧64.創(chuàng)業(yè)需要與客戶體內(nèi)部員工等打交道創(chuàng)業(yè)者具A、勇于拼搏的心理素質(zhì)B、堅持不懈的心理素質(zhì)C、自我調(diào)節(jié)的心理素質(zhì)D、善于交流、合作的心理素質(zhì)65.從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成,其中第一步是在學(xué)生時代做好轉(zhuǎn)換的二步是在首次就業(yè)后,爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。A、物資準(zhǔn)備B、體能準(zhǔn)備C、技能裝備D、心理準(zhǔn)備66.“沒有最好的人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊這說明在從“學(xué)校人”向“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)變過程中要完成(D轉(zhuǎn)變。A、智力導(dǎo)向向品德導(dǎo)向B、思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向C、成長導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向D、個性導(dǎo)向向團(tuán)隊導(dǎo)向
67.創(chuàng)業(yè)者要具有高層次的職業(yè)能力,包括專業(yè)能力,方法能力和(A、社會能力B、專業(yè)技術(shù)能力C、申辦企業(yè)的能力D、接受與所辦企業(yè)經(jīng)營方向有關(guān)技術(shù)的能力68.求職過程中積極心態(tài)不包括(DA、要敢于競爭,保持良好的競爭心態(tài)B、要不怕挫折,遇到挫折后采取積極的心態(tài)分析失敗的原因C、要正視現(xiàn)
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